090责任稀释：石秀外号拼命三郎的含义

拼命三郎石秀的事迹

“拼命三郎”能够成为我们日常生活中的一个词汇，全拜一位最爱打不平的好汉所赐，他就是石秀。 杨雄VS石秀 刚一出场，杨雄就出丑，被两个军汉所困，被踢杀羊张保所辱；石秀却闪亮登场，只三五拳打得几个军汉东倒西歪；杨雄脱得身来继续追打，威风却已见得晚了。一个受困，一个救困，石秀加一分！0：1。 潘巧云偷汉之事，杨雄在整个过程中浑懵不觉；石秀却心头明亮，整件事做得干净利落彻底（不讨论其做得道德与否）。一个鲁钝、一个警觉，石秀再加一分！0：2。 祝家庄地面上，遭到数百庄客追杀，杨雄当先，手起刀落，杀了五、七个喽罗；石秀殿后，大步追赶上去，反倒砍了七、八个喽罗。一二个喽罗的数字差距事小，字面上透露的意思事大，杨雄干得漂亮，石秀更是厉害，石秀又加一分！0：3。 路途上遭到燕青袭击时，走在后面的石秀活该倒霉，被打翻在地；杨雄倒是反应快，头也不回，只一棒往后面一扫，便将燕青打翻。石秀无过，杨雄有功，杨雄扳回一分！1：3。随后化敌为友，杨雄带燕青回梁山报信，石秀则大义凛然地前往虎穴孤身救人。一个就易、一个赴难，石秀加一分！1：4。 石秀在法场上的那一声“梁山泊全伙在此”的呐喊，惊天地、泣鬼神，直让人热血上涌。如此勇烈大义之壮举堪称水浒第一。 在梁山上，石秀的武艺是相当高的，至少不低似孙立，尤其是在大名府孤身劫法场的那一幕，舍生忘死、义薄云天。他牵着受伤的卢俊义竟然还能杀死杀伤官兵一二百人，令人咋舌，活脱脱地为我们展示了什么是“几百人近身不得“的实力！相比与顾大嫂、孙新等“三五十人近身不得”的武艺，石秀厉害了十倍都不止！ 从杨雄石秀的直接“较量”来看，石秀大获全胜。因此虽然他二人的武力没有太多表现的机会，但是石秀胜过杨雄早成公论。同样的对比存在于朱仝雷横之间。

石秀（拼命三郎）火烧祝家店的分析

Copyright ***.ORG. Some Rights Reserved.《水浒传》-目录-108好汉-将-星宿-绰号-特长-出身-结果-归宿-资料整理2007年10月15日 10:11:23 发布:鱼此鱼已 期末名著阅读考《水浒传》，把收集到的资料整理于此，希望能帮上同我一样遭受如此非人折磨的朋友！ 水浒108将，个个响当当的，真得佩服施老的命名编排能力 此时天眼已合，众道士下坛来。宋江随即叫人将铁锹铁锄头，掘开泥土，跟寻火块。那地下掘不到三尺深浅，只见一个石碣，正面两侧，各有天书文字。 当下宋江且教化纸，满散平明，斋众道士，各赠与金帛之物，以充衬资。方才取过石碣，看时，上面乃是龙章凤篆，蝌蚪之书，人皆不识。众道士内，有一人姓何，法讳玄通，对宋江说道：『小道家间祖上留下一册文书，专能辨验天书。那上面都是自古蝌蚪文字，以此贫道善能辨认。译将出来，便知端的。』 宋江听了大喜，连忙捧过石碣，教何道士看了，良久，说道：『此石都是义士大名，镌在上面。侧首一边是「替天行道」四字，

石秀是好人吗？为什么被称作拼命三郎？

石秀是好人，他努力工作生活也努力，所以被人称为拼命三郎，做什么都拼着劲的去往前做，做到最好，所以他最后才能取得成功

关于责任的成语要解释

责无旁贷自己应尽的责任，不能推卸给旁人。匹夫有责国家大事每个人都有责任责有攸归所；归：归属。是谁的责任，就该归谁承担。指责任有所归属,份内的责任不容推卸。反躬自责回过头来责备自己

爱与责任优秀作文

尊敬的评委、亲爱的朋友们： 大家好！ “不要说工作平淡，它联系着多少家庭的悲欢；不要说生活清贫，富有的程度无法用金钱计算。接纳一个新生，就是接纳一个家庭的希望；输送一名学子，无异于发射一枚搭载太阳的导弹……”每当唱起这首《教师之歌》，我的心中就充满了一种无法言语的爱，我的肩头又多了一份义不容辞的责任。 教师是一个平凡的职业，教育是一个伟大的事业。在平凡岗位上的无名士卒如何才能成为伟大事业的脊梁呢？我曾通过问卷了解学生喜欢什么样的老师。100%的学生都喜欢那些富有爱心、责任感强的老师。爱与责任，成就了伟大之于平庸的不同凡响。作为一名青年教师，我很庆幸自己能在隆回一中这所以“爱与责任”为主旋律的学校开始自己的教学生涯。 有一个故事曾深深的打动着我，这个故事发生在我的师傅、隆回一中周爱国老师的身上：那是2005年6月的一个深夜，高一331班寄宿生黄奖华严重中暑，晕倒在宿舍里，周老师闻讯后，背起黄奖华就往县人民医院跑。一路上，汗水湿透了他的全身。值班医生说：“幸亏送得及时……”可值班医生的话还没说完，周老师却晕倒了。原来周老师当时正忍受着胆囊炎疼痛的折磨，身体很虚弱啊！当时，在场的医生和匆匆赶来的家长都流下了感动的泪水，都说：“周老师，您真是孩子的救命恩人啊！”像这样感人的故事在隆回一中经常上演着:有老师因病声音嘶哑，却从未耽误过一节课；有老师牺牲自己的休息时间，常年为学生免费补课；有老师怀揣着医院的住院通知，仍然坚持上课，甚至在被迫住院期间也忍不住三天两头回来看学生……朋友们，是什么让我们泪流满面？是什么让我们感动万分？是爱，是责任！爱是教师最美丽的语言，责任是教师最崇高的付出。 教育部部长周济同志提出：“爱与责任”是“师德之魂”。为了加强师德建设，隆回一中还建立了“师德责任制度”。这个制度规定，除了正常的课堂教学任务，全体教师还分别承包各班的成绩高中低不同层次的几个学生，承担起四种角色——像父母，体贴关怀；做良师，鼓励指导；成益友，排忧解难；当医生，沟通引导。师爱流淌在平凡的日子里。师德责任制满足了学生渴盼常沐师爱的需求，教师一句温暖的话，一句真诚的赞美，都会在学生心中点燃一盏明灯，激起学生前行的信心。 一个学生曾对我说：“老师，我特别喜欢听您的课。因为每当我看到老师对我微笑，我就倍感温暖。让我知道老师是爱我的，所以我不能对不起您。”话说得很质朴，却让我感动。“赠人玫瑰，手留余香。”老师的爱，是学生心灵永恒的支点和动力。用爱做支点，学生就有希望。用责任做杠杆，就能托起明天的太阳。 法国文学家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”诵读这意味深长的诗句，我感到万分的骄傲与自豪。整天倘佯于学生和家长中间，望着一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责任！如果没有爱与责任，隆回县西洋江镇苏和完小的廖龙玉老师怎会35年如一日，青春无悔地坚守在贫困的大山？如果没有爱与责任，隆回二中贺春晖副校长怎会在 11年前被诊断出患有结肠癌后仍带病坚持工作，始终站在教育教学第一线？如果没有爱与责任，隆回县侯田中学周建成老师怎会在深夜备课时累倒在书桌上，再也没有醒来？ 皱纹可以爬上我的眼角，青丝可以变成斑白的华发，岁月可以老去我的容颜，韶光可以在日复一日的尘土中消逝。然而，唯有爱与责任，才是我们教育永恒的源泉。唯有爱与责任，才是我们教师最美的语言。“捧着一颗心来，不带半根草去。”也许清贫，也许无奈，我们无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。教师，是人类灵魂的工程师。我们在传递生命的火炬，我们在播撒希望的种子，我们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言吧！

以“责任与爱”为话题的优秀作文

尊敬的评委、亲爱的朋友们： 大家好！ “不要说工作平淡，它联系着多少家庭的悲欢；不要说生活清贫，富有的程度无法用金钱计算。接纳一个新生，就是接纳一个家庭的希望；输送一名学子，无异于发射一枚搭载太阳的导弹……”每当唱起这首《教师之歌》，我的心中就充满了一种无法言语的爱，我的肩头又多了一份义不容辞的责任。 教师是一个平凡的职业，教育是一个伟大的事业。在平凡岗位上的无名士卒如何才能成为伟大事业的脊梁呢？我曾通过问卷了解学生喜欢什么样的老师。100%的学生都喜欢那些富有爱心、责任感强的老师。爱与责任，成就了伟大之于平庸的不同凡响。作为一名青年教师，我很庆幸自己能在隆回一中这所以“爱与责任”为主旋律的学校开始自己的教学生涯。 有一个故事曾深深的打动着我，这个故事发生在我的师傅、隆回一中周爱国老师的身上：那是2005年6月的一个深夜，高一331班寄宿生黄奖华严重中暑，晕倒在宿舍里，周老师闻讯后，背起黄奖华就往县人民医院跑。一路上，汗水湿透了他的全身。值班医生说：“幸亏送得及时……”可值班医生的话还没说完，周老师却晕倒了。原来周老师当时正忍受着胆囊炎疼痛的折磨，身体很虚弱啊！当时，在场的医生和匆匆赶来的家长都流下了感动的泪水，都说：“周老师，您真是孩子的救命恩人啊！”像这样感人的故事在隆回一中经常上演着:有老师因病声音嘶哑，却从未耽误过一节课；有老师牺牲自己的休息时间，常年为学生免费补课；有老师怀揣着医院的住院通知，仍然坚持上课，甚至在被迫住院期间也忍不住三天两头回来看学生……朋友们，是什么让我们泪流满面？是什么让我们感动万分？是爱，是责任！爱是教师最美丽的语言，责任是教师最崇高的付出。 教育部部长周济同志提出：“爱与责任”是“师德之魂”。为了加强师德建设，隆回一中还建立了“师德责任制度”。这个制度规定，除了正常的课堂教学任务，全体教师还分别承包各班的成绩高中低不同层次的几个学生，承担起四种角色——像父母，体贴关怀；做良师，鼓励指导；成益友，排忧解难；当医生，沟通引导。师爱流淌在平凡的日子里。师德责任制满足了学生渴盼常沐师爱的需求，教师一句温暖的话，一句真诚的赞美，都会在学生心中点燃一盏明灯，激起学生前行的信心。 一个学生曾对我说：“老师，我特别喜欢听您的课。因为每当我看到老师对我微笑，我就倍感温暖。让我知道老师是爱我的，所以我不能对不起您。”话说得很质朴，却让我感动。“赠人玫瑰，手留余香。”老师的爱，是学生心灵永恒的支点和动力。用爱做支点，学生就有希望。用责任做杠杆，就能托起明天的太阳。 法国文学家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”诵读这意味深长的诗句，我感到万分的骄傲与自豪。整天倘佯于学生和家长中间，望着一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责任！如果没有爱与责任，隆回县西洋江镇苏和完小的廖龙玉老师怎会35年如一日，青春无悔地坚守在贫困的大山？如果没有爱与责任，隆回二中贺春晖副校长怎会在 11年前被诊断出患有结肠癌后仍带病坚持工作，始终站在教育教学第一线？如果没有爱与责任，隆回县侯田中学周建成老师怎会在深夜备课时累倒在书桌上，再也没有醒来？ 皱纹可以爬上我的眼角，青丝可以变成斑白的华发，岁月可以老去我的容颜，韶光可以在日复一日的尘土中消逝。然而，唯有爱与责任，才是我们教育永恒的源泉。唯有爱与责任，才是我们教师最美的语言。“捧着一颗心来，不带半根草去。”也许清贫，也许无奈，我们无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。教师，是人类灵魂的工程师。我们在传递生命的火炬，我们在播撒希望的种子，我们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言吧！

责任的含义是什么

应尽的义务，分内应该做事。

责任心的含义

责任心是在成长的过程中，因为需要负责任，因为成长中有了担当而建立的一种想保护或者承担的信心。

人为了什么活着？大学生应该肩负起哪些责任？如何做一个优秀的学生？

『暮雁寒箫惊很高兴为您解答问题，希望对您有帮助』 千百年来，这个问题一直萦绕在人的脑海里，也一直困扰着人的思想。而对我来说，人活着就是活着了，为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物而活着的。正因为活着，所以活着。对，是有点莫明其妙，但也是一句最受用的话。 偶然和必然？命运与意志？生与死？理性与情感？价值与非价值？在“人活着是为什么？”的问题面前都变成无意义了。婚姻？家庭？事业？爱情？这何尝不是一种借口，去诠释活着的另外一种理由，听起来显得堂而皇之一点罢了。 如果是为了婚姻，一纸约书成就了一段婚姻，柴米油盐的过日子。性格合得来还能凑合着过，如若彼此志趣不同，岂不是一种精神折磨吗？为了固守婚姻，有很多人放弃了自己，放弃了自己所喜爱的东西，到头来终须还是一个字“空”；为了放弃婚姻，有很多人编织了一个个美好的梦，到了最后还是搬起石头砸了自己的脚，左右为难呀！ 如果是为了家庭，亲情----可以说是在这个世界上最温暖人心的，也是最让人放不下的，也是我在思索这个问题最说服自己接受的答案。对，也许活着是一种责任，为了繁殖下一代，为了孝敬父母，男人要养家糊口，女人要生儿育女，就这样循环的过下去，但最终呢？还是劳苦愁烦，转眼成空呀！ 如果是为了事业，从打工的到老板的，个个都在拼搏，奋斗了多年终于有了非凡成就，有了一笔丰富的钱财。反过来说，人若赚取了全世界又有什么益处呢？生不带来，死了你还能带去吗？金钱能买保险，但不能买生命，金钱能买药品，但不能买健康，人生在世，还是虚空呀！ 如果是为了爱情，可惜现实中的爱情都是那么昙花一现，飘渺不定的。在这个世上，没有一样感情不是千疮百 的。所谓的唯美只是在小说剧情里的，摊开的是思念，紧握的是幸福。然而在生活中，最亲近的人往往是伤害你最深的那个人，缘分依旧，而情却不再，所以聪明的人是不会在爱情的殿堂里做着自欺欺人的白痴梦的。 涛涛不尽的似水光阴，足以引出世间的万千苦难，在你一放手，一转身的一刹那，有些事情会完全改变。太阳落山了，当它第二天重新升起来时，有些人，有些事，也许都会跟你永远分开了。人生在世好像过眼烟云，一代过去，一代又来，其实都是捕风，其实都是捉影，能留住什么呢？ 人活着好像就是为等待死亡，因为活着只是一个过程，最终的结果是死亡。我自己曾经劝过一个消极的朋友，活着比什么都好。但我说服不了自己，有人说，喜欢文字的人都喜欢感伤，也许吧！是人都会有脆弱的一面的。 也许，人活着就是要尝试人世间的酸甜苦辣，喜怒哀乐，经历从婴儿到老人的一个过程吧！能看，能想，能爱，能恨，这就是活人与死人的区别。不要想着死后会怎样，谁也不知道。所以要好好的活着，宽待自己，好好珍惜身边的人！

大石秀一郎的角色经历

值得信赖的副部长，手冢不在时担任部长代理。早上最早起床，所以掌握着青学网球部的钥匙。由于兼具类似于部长手冢的严格要求和温和的性格的缘故，所以得到了绰号“青学之母”。但是，涉及到爱好时性格会突然转变，连手冢也为此而吃惊。 正式比赛单打出场一次也没有。在双打是弱点的青学中，少数的擅长双打的选手。性格温厚，总是考虑着内部全体的事，在成员的精神方面也费心。口头禅是“こりゃ大変”（这可真是）。掌握着部内所有人的习惯，拥有广阔的视野，能够冷静观察会场内的所有人。在动画版的秋季大会中与菊丸组成双打的组合。甚至在排球赛中也与菊丸一起发挥出组合的实力。