第十讲 第四节 政策变量对社会分层结构的重大影响（1）

同伴关系是幼儿社会性学习的重要内容，它无层次但有多正面、多水平的网络结构（  ）。

A 解析： 本题考查同伴关系的内容。同伴关系是幼儿社会性学习的重要内容，它无层次但有多正面、多水平的网络结构。 故表述正确。

公共政策与经济政策的区别，公共政策能是经济政策吗？

公共政策的手段内容包含财政政策和经济政策

古时的和亲政策

货币政策的调整对资本市场的影响

恩。回答的不错

双减政策对孩子的影响

1、“双减”政策的实施减轻了学生的负担，提升了学生对学习的兴趣，让学生可以德智体美劳全面发展。 2、没有过多的作业和培训班后，孩子们只有更加努力的主动学习，这样就培养了孩子自主学习的能力，让孩子主动探索，满足了孩子的个性化需求。 3、有特长的孩子会更加有优势；没有特长的孩子也会更有时间去培养自己的兴趣爱好，学习过程会更有趣味性。 4、减少了作业的总量其实反而能提高学生作业的质量。作业越多越繁杂，孩子压力太大，只会想敷衍着赶紧完成，但作业如果减少到在孩子可以做完的范围内，孩子会更认真的去完成。 5、“双减”政策的实施让学生减负，学生的精神压力变小，患抑郁症的概率降低，对学生的心理健康起到了一定的保护作用。 6、“双减”政策实施孩子们就有了更多的空闲时间，家长很大可能会对孩子进行运动和阅读。运动可以让孩子拥有健康的体魄，促进孩子的大脑发育，家长会更加重视身心健康；阅读可以让孩子养成良好的学习习惯，并且让孩子的知识面更加的丰富。 7、“双减”政策有规定校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日以及寒暑假，组织学科类培训。这样的规定大大促进了家长和孩子的情感，孩子不用在周末、节假日去上课，家长就可以陪孩子进行亲子活动，有利于营造良好的家庭氛围。 一、“双减”政策后要减轻学生的负担，对校外培训机构有着相应的要求 “双减”政策指出，要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中，要求分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。同时，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。 “双减”政策要求坚持从严治理，全面规范校外培训行为。坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。 规范培训服务行为。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显着位置公布；不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准，向社会公示、接受监督。 二、文化课培训向综合素质培训发展 针对校外培训机构如何更好转型这一话题时，文化课培训是中小学教培行业这棵大树下较为粗壮的枝干，教培行业经过这一轮的洗牌，必然会更加蓬勃发展。所以，绝大部分文化课培训的教育机构转型方向将以素质类课程培训为主，培养学生学习能力、学习兴趣、学习专注力等综合素质。 文化课培训机构的教师可将更多精力投入兴趣类、素质类培训，机构的培训教师需要借助自身较强的学习能力，在各个教育机构转型的同时跟上步伐，教育培训类的工作岗位需求依旧旺盛，岗位需求将要求教师由传统的中小学生文化课培训能力转向兴趣类课程和综合素质类课程能力。 法律依据 《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十九条　学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。 学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。

双减政策对幼儿园的影响

“双减”政策的出台不仅有效遏制了义务教育阶段学生过重学业负担，对于遏制幼儿教育“小学化”也产生了积极影响。 并且曾经的“学前班热”有所缓解，幼儿园大班幼儿流失渐少。双减政策的出台是国家对于教育过度资本化的宏观干预，是我国教育的一项重大举措。“双减”政策的初衷是降低家庭教育成本，但不是要降低教育质量， 而是从单一的应试教育转向全人教育，从分数教育转向能力培养。 学前教育课外培训板块受挫，就意味着对幼儿园教育质量的要求更高。杜绝提前教育和课外超前教育，以普惠园、公办园为主要抓手，将重点放在“在幼儿园园内不断提高学龄前教育质量”的方向。 “双减”政策的初衷是降低家庭教育成本，但不是要降低教育质量， 而是从单一的应试教育转向全人教育，从分数教育转向能力培养。这时，父母的家庭教育就变得尤为重要。作为家长，我们不仅要言传身教，传输正确的价值观与学习观，更要为幼儿创造 锻炼能力的机会，尽早培养幼儿主动学习能力、独立思考能力，以及抗击打能力（挫折教育）。而之前的补课，占据了孩子们太多本应去探索自然、社会实践、和发展自我兴趣的时间，从而失去了在实践中发现自我的机会。所以可能终其一生，都没有想明白自己学习的意义，生活的意义，感受不到自己灵魂的召唤。 法律依据： 《中华人民共和国义务教育法》 第五条　各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。 社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

财政政策有哪些

财政是指政府的收支活动，财政政策与此相关 收入方面主要有：税收、发行债券等 支出方面主要有：购买性支出（例如办公费用）、转移支付（对低收入者补贴） 财政政策在调控宏观经济中发挥作用，当经济低迷时，可以采用扩张性财政政策，如降低税收、扩大政府支出，反之则实行紧缩性财政政策。 另外，在调控宏观经济时，往往是财政政策与货币政策配合使用。

高层建筑结构设计的影响因素有哪些？

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什么是语言结构的层次性？

1．从表面上看，语法组合是一个挨着一个的一串词，是线性的，其实它的内部组织是具有层次性的。线性和层次性不矛盾，是两个不同层面的问题。 2．每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做直接组成成分。我们在分析句子的时候，可以先找出它是由哪两个最大的部分直接组成的，确定这两部分是什么结构类型，接着用同样的方法再逐一分析这两大部分，一层层分下去，直到全部都是单个的词为止。这种方法叫做层次分析法。 3．层次分析对于揭示和辨析歧义有重要的作用。例如“三个报社的记者”是一个歧义结构，有两个意思。一个意思是“三个记者”，对应的结构是“三个/报社的//记者”；另一个意思是“记者是三个报社的”，对应的结构是“三个//报社的/记者”。

动物（人体）的结构层次是（ ）

C 解析： 细胞是生物提结构和功能的基本单位．细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织．生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构．在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．因此动物体是由细胞、组织、器官和系统构成的有序整体．动物体的结构层次由小到大的顺序是：细胞→组织→器官→系统→动物体．