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申请美国留学，无论是申请本科还是研究生，都可能遇到故事类文书，也就是ESSAY。很多人听到故事类文书就恐慌，担心自己写成流水账；也担心自己写的是清水煮白菜，没有给录取委员会的老师留下好印象；还有人抱怨说字数太少，都写不完一个完整的故事。
那到底什么是故事类文书，故事类文书有哪些主题，又该怎么写呢？今天我就跟你详细讲一讲，保证你听完立刻就会写出精彩的故事。
在写作之前，我们首先要审题。故事类文书都会锁定一个主题，那就是学生的素养能力，也是学校非常看重申请者的一种能力。这些主题都会直接写在题目里，一般包含的主题有领导力类、团队合作类、成功的经验、失败的教训、挑战的经历等等，你可以直接在文书要求里看到这些主题相关的字眼。另外，一定要看文书的字数要求，故事类文书的字数都是有明确的要求，常见的是500字，也有350字，甚至300字的，你在写之前就要关注这部分要求，以免超过限制。在500字以内讲出一个精彩的故事，这是非常困难的。所以，就更要珍惜每一个字，利用有限的字数，把故事讲得精彩。
锁定好主题，清楚了要求，就可以开始写作了。
一个好故事的组成需要四个部分S-T-A-R：Situation-背景，Target-目标，Action-行动和Resul-结果。接下来我为你一一拆解下这四个部分的写作注意事项。
讲故事第一步，交代故事发生的背景。你要讲的是什么时间、什么地点、发生了什么，是在学校参加活动？还是在实习公司工作？还是在参加海外游学项目？这其实和写剧本一样。而且，背景没有好坏之分，对于咱们在读学生来讲，既可以选取学校发生的事，也可以选取参加实习或者研究项目发生的事。如果你是工作多年的申请者，最好选取工作中发生的事。
讲故事第二步，交代主角的目标。主角一定是你自己，是每个申请者。你的目标是什么？比如我的目标是被选为学生会主席，是为学校活动募集到3万元赞助，或者是举办一场晚会等等，这些都是可以的。需要注意的是，在设定的背景下，你的目标一定是有挑战性的，不能设置普通的甚至过低的目标。每个人都喜欢看英雄的故事，即便是像电视剧《装台》里张嘉译饰演的顺子，就算是一个普通人也是要展现普通人身上不平凡的能力和经历，才吸引了众多观众。
讲故事第三步，制造冲突。故事好不好，就看冲突够不够惊险，也就是你的问题够不够大，解决问题的能力强不强。这里，我举一个为学校活动募集资金的例子，如果你写的故事是：“今年元旦，我作为外联部部长需要帮助学院募集到一万元赞助经费，然后经过了一周与各个商家沟通，我终于成功完成目标。“你有什么感觉？会不会觉得乏味没意思？如果你换一种方式来写：“今年元旦，我作为外联部部长需要帮助学院募集到一万元赞助经费。一开始很顺利，大家也很配合我，后来遇到了什么困难，就是解决不了的那种困难。。。但是，我没有放弃，我采取了以下几步行动，一二三四分别是什么。“你看，在这个故事里，目标和现实的差距就是冲突，而冲突的解决就需要你采取行动，你采取行动的过程就是体现你能力和素养的高光时刻。
最后来到第四步，讲述结果和思考。通过了你所采取的行动，你是否达成了最初的目标。这里注意的是，如果达成了目标，需要从客观和主观上讲清楚，目标达成的意义。
客观上的意义就是现实结果，比如，“虽然我们的目标是募集3万，但是我，一个新上任的部长，带领团队成员募集到20万元经费资助，创下外联部历史记录、创下学校记录，足够我们学院一年的活动经费。”多么激动人心的结果啊！
而主观上的意义就是，你的感悟是什么，你从中收获到什么，这个部分是体现你思考的时刻，也是升华这段经历的价值的时刻。如果你没达成目标，那你也要写清楚自己的思考是什么，自己学到了什么经验和教训。尤其是有些学校直接要求申请人写失败的经历以及从中学到了什么，这里的反思就更能看出申请者的思想高度。
故事类的文书要写什么，以及怎么写的问题都解决了，接下来要动笔了。
在动笔之前，我还要再强调一下一定要看清楚文书的字数要求，因为字数决定了每个部分的详略程度。在整篇文书中，冲突以及你所采取的行动一定是要详细写的，这部分一定占比最大。而结果和思考，一定要斟酌再三，这里属于画龙点睛之笔。
好了，以上就是关于写故事性文书的时候，我给你的一些写作建议。留学文书不是单纯的翻译，更要从学校的要求出发，考虑全面，合理布局，要能从中体现一个申请者的能力和素质，从而为申请加分。如果你还有关于留学相关的问题，欢迎你在留言区和我互动。
这就是今天的百利留学声，感谢你的收听，我们明天见。
雪球走一步留两个脚印走200步留多少个脚印？
一步两个脚印。说明这货有四条腿。 走200步就是400脚印。需要加上开始的4个脚印吗？要的话就是204个
加拿大留学 回首一步步留学走过的历程
出国是很多国内学生梦寐以求的梦想，当我得知我可以到加拿大留学时，天真地认为，那里的世界就好似童话一般，一切都会比国内先进和优越，学习压力也不会像在国内这么大，生活和学习一定会是无忧无虑，丰富多彩的。那时我只有 15 岁。 也是在这样的阳春三月，我来到了加拿大留学，居住在位于多伦多附近一个叫 Cambridge 的小城，城市人口只有 10 万多。我住在父母朋友的家里，在附近的一所高中读 10 年级。 1 年之后，为了更多地了解加拿大风土人情，适应西方语言和文化的差异，我在一个西人阿姨家租了一间房子。在那里我独立生活了将近一年，自己管理自己的学习和生活，与房东阿姨相处也非常好，生活非常愉快，学到了很多知识。 2 年过去了。回首一步步走过的历程，一切仿佛还在眼前。这 2 年，比我以前人生中任何一个时期都要精彩和难忘。 由于父母不在身边，所有的事情都需要自己去打理，加上紧张的学习和外界带来的压力，每天过得都很紧张。首先，每个星期学校大大小小的 assignments, projects, quiz 和 tests 是必不可少的。开始的时候，完成这些任务要花费很多时间和精力。这也是加拿大教育和国内不同的地方，学生在完成这些任务的过程中，锻炼自己的综合能力。其次，是生活上许多琐事，做饭、买、洗衣服，这些以前不用自己去考虑的事情，现在都要亲力亲为。最沉重的就是精神上的压力。这种压力是从你一登陆就有的，是一种无形的压力，它来自于异国的环境、家人的期盼和自己的孤独无助。 我也曾感到恐慌和畏惧，甚至想过回国。面对新环境给自己带来的各种压力，我不断地鼓励自己：不能退缩，要坚持，自己选择的路是正确的，就一定要走到底，否则永远是失败者。每当我看到一棵参天大树，在惊叹它的高大之余，我更欣赏的是它经历过无数次风雨的考验。如果它仅仅是温室中的一棵小树，就不会有如此震撼人心之美。人与树又有什么不同呢 ? 我们既然来到这个世界上，就不能只寻找温室般的平静。 我开始学会坚强的面对困难。早已不是 2 年前蹲在汽车站无助地想哭的那个脆弱小女孩。要生存，就必须和自己战斗。我克服一个又一个的困难使自己在陌生的环境中慢慢成长起来，懂得了如何高效率地完成每一天的任务。 700 多天每天都嘱咐自己：我能行的，再苦再难，也不能放弃 ! 在一个陌生的城市里，很少会遇到熟悉的人，加上语言的不熟练，怎样才能融入到这个城市中呢 ? 我觉得最重要的是要有勇气，要自信，要有胆量。当你迷路的时候，可以不停的问路人 ; 当你不知道如何用英语表达的时候，要敢于向对方请教。中国人一向很爱面子，在国内学英语时，都不好意思张口说，到了加拿大留学，要改变过去的那些习惯，对自己不知道、不明白的事情，要多问，多请教，这样可以少走很多弯路。记得刚来的时候，我对打电话和接听电话留言很恐惧，现在已经驾轻就熟了，任何事情都是在日积月累的锻炼中提高的。 我的日常生活是这样安排的：作业一般都争取在学校完成。放学之后，用 30 分钟到 1 个小时去买食品。回家后，听电话留言，打一些电话，查看邮件，付帐单。现在又在申请大学，经常要和不同的学校保持联系。 处理完这些个人事务后，我会用 30 分钟到 1 个小时的时间做运动。房东家有一个较大的后院，可以在那里跳绳或跑步，然后就可以休息一下了。下午 6 ： 00 左右开始做饭，我会尽量争取变换我的食谱，做到荤素、营养合理搭配，有时候还电话咨询妈妈和小姨。不过，有时为节省时间，变换口味，我也会买一些现成食品回来，或到餐馆美味一顿。我居住的城市很小，中国人也很少，中国餐馆的口味也不是很正宗。对于西餐，偶尔吃一顿还可以，吃多了，也不习惯。由于我住在西人家里，还学到了很多洋人的菜谱，自己也可以简单地做一些。 晚上的时间最有利用价值，也最有弹性。完成作业后，可以读读英文小说、圣经，看看英文电视，或者和同学打电话，练练英文，也可以在网上写写文章，和父母聊聊天。有时也会和同学出去吃饭，坐在一起，聊聊学校和生活中的趣事，每次大家在一起时就好像一家人一样。 为了开阔眼界，我还去 Toronto 、 Ottawa 和 Washington 旅游，去感受北美都市文化。为得到一份学生工，我四处奔波，几经周折，通过应聘和面试。现在每周我会有 10-16 个小时的工作。时间不是很多，不过可以体验社会，丰富生活，通过干一些实际的工作，使我增强了在加拿大留学、生活的信心。 我相信大部分加拿大留学生的生活都是忙忙碌碌，充满色彩和激情，我们也很期望安逸、清静的生活，不过，人生真的承担不起停下脚步的代价，也许哪天功成名就了，没有欲望了，就可以隐居山林，归隐田居了，希望那时不要因为没有激情而感到茫然和空虚。 回想这 2 年来走过的点点滴滴，我相信，我的经历只是千千万万中的一个，每一位海外学子都有很多欲说还休的故事。异乡读书不仅仅是风花雪月的浪漫，学成名就的风华，更多的是鲜为人知的辛酸苦辣。重要的是，不论身处何方，身在何时，一定要相信，路就在脚下，请用你的双脚去走出你的人生格言 ! 说句心里话，加拿大拥有美丽的自然生活环境，然而强压在海外学生头上的生活与精神压力很大，到处都是荆棘，充满了挑战，但是 - 我愿意面对这些挑战 !
前留三步好走，后留三步好退这句俗语，有什么道理？
前留三步也就是说量力而行，话不要说太满，留有一定的空间,防止多走一步就碰壁。后留三步就是说凡事做得不要太绝，给别人一条生路，也是给自己留一条后路，毕竟风水轮流转，未来的事谁也不知道，退一步，说不定将来求人的时候，依仗的就是这一个人情。
该走的都会走该留的都会留是哪首歌曲
河流 - 孙伯纶
走一步再走一步是什么意思?
勇敢的往前走下去 其实每当你顶着困难 迈出一小步 一小步 回头回望是其实你已经走了一大步并且离你最初的目标也近了 才晃然大悟 原来我已经成功了
走一步,再走一步的意思是什么
这是我的《教与学》上的答案： 1、“我”走一步，再走一步，爬下悬崖，摆脱困境；2、告诫人们要一步一步战胜困难，不要急于求成，更不能畏惧困难。
走一步,再走一步
这是一篇叙事性作品－叙述了作者童年的一件事情－将解决个别问题的经验提升为普遍的人生经验－对学生来说有启发意义。 📝条理清晰的叙述 要学习如何条理清晰地叙述一件事。文章记叙的是一个完整的事情,主要故事情节之间是前后相承的有机整体,因而有起因,有经过,有发展,有高潮,更有结局。 🌟真实、细腻的心理描写 结合自己的生活体验,体会课文心理描写的真实、细腻。作者对自己心理的描写真实而细腻。文章心理描写的真实性,使得读者可以在阅读中,充分调动自己的生活经验,代入式地体验文中“我”的心理,从而能产生同情共感。 📚思路展开的方式 把握文章思路展开的方式。这篇文章,主体部分写一件事情———脱险的经历,是具体的;结尾部分则将个人经验升华为普遍的人生经验。这是由实到虚,由个别到一般,由感性到理性的写作思路,符合人们认识事物的一般模式。
为什么要走一步 再走一步
你能一下走两步吗
《走一步再走一步》
我是一个：自幼体弱多病，缺乏勇气的孩子，但最后在父亲的鼓励下，终于成长，并应此而获得了宝贵的人生经验。 不能，因为“探"所表达的意思是小心，而"踩”却没有表达出小心的意思
走一步再走一步简介
第一部分（开头—“不能动弹”）：写作者冒险登上悬崖面临的困境。 第二部分（“暮色苍茫”—“这是我永远忘不了的经历”）：写作者在父亲的鼓励下勇敢实践，脱离困境的经过。 第三部分（结尾一段）：写作者的感悟：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真解决，小困难终将战胜大困难，赢得最后胜利。 这篇课文在写法的主要特点：（1）选材典型，以小见大；（2）记叙周密，巧设伏笔；（3）善于运用心理描写，人物形象生动；（4）运用对比，深化主题。 从课文内容上看，标题“走一步、再走一步”是什么意思？ 题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 4、《走一步、再走一步》末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢?
