《战争与和平》尾声第二部6~8

首尾相争的故事？

头尾相争 有一条蛇的头和尾发生了争吵，尾对头说：“为什么你老在前面走，让我落在后面 ！”头说：“我有眼睛，可以当老大。”尾不服气，说：“我让你走，你才能走； 不让你走，你就走不了。”说着，尾巴在树上缠了三圈儿。过了几天，头饿的要死 ，就对尾说：“你放开吧，我让你当老大，在前面走。”于是尾巴得意地在前面走 ，可是没走几步就掉在火坑里烧死了

头尾争大

是不是本末相争

头尾相争说明了什么道理？

从前有一条蛇，头尾相争。头对尾说：「我比你大。」尾对头说：「我比你大。」头说：「我有耳朵能听，有眼睛能看，有口能吃，走的时候在前，所以比你大，你没有这些本领。」尾说：「我让你去，所以能去罢了，如果我不跟你去，你也不能在前，现在我不跟你了。」尾就绕树三圈，三天都不下来，不能吃东西，饿得快死了。头对尾说：「你把我放下。 让你作主。」尾听了，立刻放下。头又说：「你既比我大，让你在前面走。」尾真的走在前面，可是没走几步，就掉到大深坑中死了。 众生也很多这样，自己愚痴，却贡高我慢，妄自尊大，终於堕落三途，长受痛苦。

我们家的战争作文开头结尾

抬头仰望，只剩那一点点还未被云层遮住的光在闪耀，多么有穿透力的光呀，穿过那竹叶与竹叶间的那一点点缝隙。烟雾迷蒙，笼罩了整个竹林。。宁静中，也只能听见，凋零的黄叶翩翩起舞的“沙沙”声吧！连我都不忍心往前踏上一步，因为这一步太宝贵，怕会踏破这儿一丝的宁静。也许一切景物已证实，这里已经入秋天了…… 时光好像在不知不觉的倒流，又回到了公元前七百五是二年。隐隐约约中，我好像看见了一位正在钻研学术的学士，我充满好奇的，迈出了第一步，慢慢的向他走进。我不知道是为什么，当我的脚一步一步的在这软绵绵的散了一地的黄叶儿上，发出的声音，他似乎一点感觉都没有，是多么的神秘，虚幻呀！ 是的，是一位在钻研学术的学士，从他的背影，他的左手那握得紧紧的一本似乎是讲“身心修养”的书，和右手那轻而有力浮动的毛笔，都足以证明。 “人不知而不愠，不亦君子乎”“吾

小学生写的战争的开头和结尾？

结尾一我希望，世界真的和平，没有战火，没有硝烟。我坚信，只要我们团结一致，共同努力，胜利与和平将会属于我们!结尾二第二天的电视新闻中，播音员说道:在昨天的空袭中，又有一些平民死亡，其中包括八岁的阿曼达和他六岁的妹妹萨拉……结尾三战争，一个另人恐慌的字词;战争，一个人人讨厌的字词。但是，这背后又隐藏了什么样的苦衷呢......结尾四和平是盛开的花朵，她绽放得美丽，舒展得绚丽多姿;和平的精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;和平的优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬;和平的流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。结尾五 一颗流星划破夜空，到处是死的，没有灵魂的尸骸…… 0

头尾相争是成语吗?快回答,我急着用啊!

应该是首尾相争吧

头尾相争说明了什么道理？

每个人有每个人的长处，每个人也有每个人的短处，互补就能打长处发挥到极致，把短处变为长处。就像一根筷子容易折断，十根筷子不易折的道理是一样的。

战争作文开头和结尾（各五个）

开头: 曾几何时，我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时，我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈；曾几何时，我们也体会过“秦时明月汉时关”的变迁；曾几何时......

战争作文开头和结尾（各五个）

开头: 曾几何时，我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时，我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈；曾几何时，我们也体会过“秦时明月汉时关”的变迁；曾几何时......

头尾相争这个故事说明了什么o

每个人有每个人的长处，每个人也有每个人的短处，互补就能打长处发挥到极致，把短处变为长处。就像一根筷子容易折断，十根筷子不易折的道理是一样的。