1.1 保持谦逊 建立高于对手的文化

我们为何要保持谦逊？

戒骄戒傲，才能不浮躁，才能在竞争激烈的社会上帮助自己快速建立人脉。 先要换位思考，什么样的人比较受欢迎？问自己一个问题：你愿意和自以为是的人交往，还是愿意和谦虚的人交往？ 答案大多都是后者，因为和这样的人在一起，会很舒服。 为人谦逊，会使对方感受到被尊重，李叔就是这样的人，他自己开饭店的，生意做的也是蛮好的，在地位不如他的人面前，也是一样的和颜悦色，从不摆架子，在生意场上与其他老板打交道也总是谦虚有礼，慢慢的，大家都给他捧场，员工也很尽职卖力的工作，他的生意做得也是越来越好。 小谭同学是我们一个高中的，老师总夸他，有小组活动的时候，很多都是他的点子，劳动的时候也总是很认真，但是得到表扬的时候他从不居功，同学有问题问到他的时候都会细致的给讲题，直到现在，我都记得他的好。 谦逊是一种难得的品质，是自知的一种明了，是低调的一种表现。这样的人多是活得很通透，很清醒。

谦逊的英语翻译 谦逊用英语怎么说

modest 谦逊

为什么要保持谦虚？

您好，很高兴为您解答，保持谦虚是一种积极的品质，有以下几个原因： 1. 学习进步：谦虚的人会更愿意接受别人的意见和建议，愿意学习和探索新尘慎的知识。他们不会因为自己已经知道一些东西就自以为是，而是会持续不断地学习和提高自己，从而不断进步。 2. 社交互动：谦虚的人更容易并兄衫与他人相处，因为他们不会表现出傲慢和自大，而是会更加关心和尊重别人的感受和意见。这样可以增加与他人的绝腔良好互动，建立更好的人际关系。 3. 成功发展：谦虚的人更容易获得成功，因为他们不会因为自己的成就而骄傲自满，而是会持续努力，保持谦虚的态度。这样可以更好地发现自己的不足之处，从而更好地发展自己。 4. 健康心态：谦虚的人更容易保持健康的心态，因为他们不会过度关注自己的成就和地位，而是会更加关注自己的内心和情感。这样可以减少因为自我膨胀而导致的焦虑和压力，保持心态的平衡。 总之，保持谦虚是一种积极的品质，可以帮助我们更好地学习、发展和与他人相处，同时也可以保持健康的心态和心理状态。

保持谦虚的心得体会？

谦虚是一个人的立足之本，是一种谨慎的生活态度，是一种不张扬不自大的体现，是我国的一个优良传统

怎么保持中立？

中立就是不偏不向，不带有任何感情色彩！ 怎么能做到呢？ 不以自己的立场来决定，也不以别人的立场来决定，而是在事物的彼此交互之间，客观地看待事物，客观的认识自己、认识他人。

谦卑，谦逊，谦和，谦恭，谦逊的区别

“谦让”形容谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先。用于平辈之间。 “谦恭”形容谦虚而有礼貌。用于晚辈对长辈非常恰当。 “谦和”形容谦虚和蔼。用来形容与人相处的心态很恰当。 “谦卑”形容谦虚,不自高自大。用来表示对自然的态度符合语境。

保持谦虚之心才能与人友好相处例子

三顾茅庐 不耻下问 卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个"文公"的称号。后人就尊称他为孔文子。 孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。

形容谦逊的成语

形容谦逊的成语 虚怀若谷 反躬自省 从善如流 取长补短 辞尊居卑 谦谦君子 谦恭有礼 谦逊恭谨

谦逊的故事

谦逊的贝罗尼 十九世纪的法国名画家贝罗尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背着画架到各地去写生。有一天，他在日内瓦湖边正用心画画，旁边来了三位英国女游客，看了他的画，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声“谢谢”。第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，在车站看到昨天那三位妇女，正交头接耳不知在议论些什么。过一会儿，那三个英国妇女看到他了，便朝他走过来，问他:“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方?”贝罗尼朝她们微微弯腰，回答说:“不敢当，我就是贝罗尼。”三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。 启示:才识、学问愈高的人，在态度上反面愈谦卑，希望自己能精益求精，更上一层楼。也正因为如此，他们往往具有容人的风度，和接受批评的雅量。反之，我们对于自己并不在行的事情，就不要随便发表议论，听在专家耳里，不是益发显得你的肤浅吗?

关于谦逊的名人故事

中国孔子 　　春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。 　　一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。 　　孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。 　　孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。 　　孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。 　　孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！” 　　孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！” 程门立雪 　　宋朝的杨时非常喜爱学习。一个下雪天的中午，他和同学一起去找理学家程颐老师求教。 　　程老师正在睡午觉，他俩就站在门外等候。 　　雪越下越大，为不打扰老师，仍耐心地等候在门外。 　　老师醒了。发现杨时俩人站在雪地里，忙叫他们进屋来，杨时赶忙向老师行礼、请教。 　　孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道："鹅的脖子长，所以叫声大。"孩子说："青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？"孔子无言以对。他惭愧地对学生说，"我不如他，他可以做我的老师啊！" 美国总统富兰克林 　　富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。” 　　富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则 徐悲鸿改鸭子 　　据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说："先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。 梅兰芳拜师 　　京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为 自己是外名演员而自傲。 　　梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。