2.第二集:米(生活中的健康大智慧,P2)

2022-09-09 22:46:12元亨利贞91843:55 586
声音简介

笑是宝宝智慧健康的曙光

  对于宝宝的笑, 专家称,爱笑的宝宝长大后多性格开朗, 有乐观稳定的情绪,这非常有利于其发展人际交往能力,使其更乐于探索 ,好奇心比较强,这样会使孩子学到更多的知识,就更有利于孩子的智力发展。   爱笑的孩子更聪明   从宝宝的发育进程看,一般到3个月左右时宝宝就会出现发笑反应,只要醒着,一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时,就会高兴地笑起来,嘴里呵呵地叫,又抡胳膊又蹬腿,可谓手舞足蹈。另外,当他吃饱睡足,精神状态良好时,尽管无外界刺激,也会自动发出微笑。前一种笑被称为“天真快乐效应”,后一种则被称为“无人自笑”。   研究表明,“ 天真快乐效应” 是宝宝与他人交往的第一步,不但在宝宝精神发育方面是一次飞跃,对宝宝大脑发育也是一种良性刺激,被誉为智慧的一缕曙光。父母多与宝宝接触,并用欢乐的表情、语言以及玩具等激发其天真快乐效应,是促使其早笑、多笑,及中期智力开发的一大妙招。   笑是宝宝健康的保障   由衷的笑有益身心,能刺激呼吸系统和血液循环,缓解关节疼痛,预防感冒至癌症等许多病症的发生;还可以缓解紧张情绪,高抗病激素水平,增强免疫系统功能。真正的快乐可以滋养宝宝的心灵,让他对周围变化繁复的世界有足够的抵御能力。   笑是宝宝最好的运动   人在笑时面部表情肌运动,胸肌、腹肌参与共振,可对多种器官起到锻炼与按摩作用,故多笑的孩子体格较为强健。测试表明,当孩子大笑时,其呼吸换气值可达到静止状态的3~4倍。对于肝脏,笑能促使肝和胆道蠕动,增进胆汁分泌,有助于肝功发育。对于胃肠,腹肌运动促使胃肠运动,可帮助消化,有利于大便畅通,防止便秘。总之,笑不仅是开启儿童智力的一把“金钥匙”,也是一种锻炼儿童身体的良好方式,值得向家长推荐。  

什么叫智慧健康养老

智慧养老是面向居家老人、社区及养老机构的传感网系统与信息平台,并在此基础上提供实时、快捷、高效、低成本的,物联化、互联化、智能化的养老服务。

什么是智慧健康养老?

什么是智慧健康养老? 智慧养老也被称为全智能老年系统。 即打破时间和空间的限制,为老年人提供高质量的养老服务。 根据智慧健康养老产业发展行动计划的定义,智慧健康养老是指面向居家老人、社区以及养老机构的传感网系统与信息平台,并在此基础上提供实时、快捷、高效低成本的物联化、互联化、智能化的养老服务。 主要有三个方面分别是智慧助老,智慧用老和智慧孝老。 所谓的智慧助老:用信息技术等现代科学技术帮助老年人。 智慧用老是指利用好老人的经验智慧,帮助老年人实现人生的第二青春。 而智慧孝老则是指全面应用包含供老、料老、伴老、顺老、敬老、耐老、防啃老、防扰老,几个智慧知识模块,老人或子女可根据实际情况选择性的使用。

表示健康智慧的字有哪些?

表示健康智慧的字有:泰  全  旺  壮  朗  盛  刚  哲  聪  慧  智  颖  锐

怎么填写智慧健康乌鲁木齐?

进入智慧健康乌鲁木齐小程序后,选择注册-填写现居住地社区、小区名称以及门牌号,工作场所社区、门牌号,身份证号和免冠照片(可以现场照)提交后,等待5-10分钟审核后会显示有你照片的二维码,二维码外圈是绿色,证明你可以畅行。

智慧的慈悲的健康的生活散文

智慧的慈悲的健康的生活散文   智慧的慈悲的健康的生活散文,散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文是一种抒发作者真情实感的文章,下面分享智慧的慈悲的健康的生活散文。   智慧的慈悲的健康的生活散文1   每个人在生活中,都有或多或少的不良习惯。以吃饭为例,嗜酒的人必须有几杯酒才吃得有滋味;嗜肉的人又要有点荤腥才觉得踏实,就把吃饭这件简单的事情越来越复杂化。因此,我们要以平常心来吃饭。其中有几个非常关键的因素:一是饿了才去吃,这是个重要的前提;二是要有好心情。古德云:“若无闲事挂心头,便是人间好时节。”没有心事也就没有烦恼和负担,才能吃得开心;三是饮食要简单,如果菜太多,太复杂,会使我们的味觉被麻醉,根本分辨不出各自的原昧,远不如清淡的两三样更适宜。   我们吃饭时也要检查自己的心态:是带着贪心在吃?还是带着嗔恨心在吃。吃饭原始的目的只是为了生存,为了我们的色身得以维持。但很多人吃饭早已超过这个界限,有时为了贪图口腹之欲而大造杀业;有时为了虚荣和面子而一掷千金。所以说,如果我们不能以平常心来吃饭,遇到好吃的饭菜就会起贪心。反之,则会起嗔恨心;为了吃给别人看,那又是虚荣心和我慢心在作怪;看到别人吃得好,自己吃得不好,心里不平衡,还会产生嫉妒心。不好好吃饭,就会带来这么多的贪、嗔、痴烦恼。   为了维持身体的基本生存,还要注意相应的营养,营养不必太多,但也不要不够。因为身体是缘起的,需要依靠物质条件才能得以维持。暴饮暴食固然不对,忍饥挨饿地自苦其身同样是不足取的。我们应奉行中道的原则,远离纵欲和苦行两个极端。所以说,吃饭本身就是一种很好的修行,蕴藏着智慧。   吃饭是如此,睡觉也是如此。尤其是那些有自己一番事业的人,每天俗务缠身,到了晚上仍妄想纷飞,结果备受失眠折磨,如果我们每天以打坐、诵经将心静下来,就不会有这样的困扰。当然,这种训练要有个过程,念佛和禅修都是很好的方式。凡夫的妄想总是不绝如缕,就像流水般一念接着一念,吃饭时在想问题,睡觉时在想问题,睡着了还要做梦继续想。可真正想要思考问题时,却无法集中精神。   从前有位祖师在回答修行是什么?的问题时说:“饥来吃饭,困来即眠”。听的人不明白:谁不会吃饭、睡觉呢?祖师就说:“你们吃饭时挑肥拣瘦;睡觉时又东想西想。”所以,如果我们真正想要学佛的话,一切都要重新开始!把原有的`贪、嗔、痴的生活,改变为智慧的、慈悲的、健康的生活。   智慧的慈悲的健康的生活散文2    健康的生活随笔散文   对任何生物体,健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质(甚至允许生长)。健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物,例如人类,健康有更广的概念。健康与非健康不是绝对的对立面,而是相对的有过度性阶段的状态。世界卫生组织的章程给健康的定义:健康不仅为疾病或羸弱之消除,而系体格,精神与社会之完全健康状态。   健康的最核心的,属于医学领域的方面是:环境健康,营养学,疾病预防,和公共健康事务。人们可以调查这些方面来帮助评测健康的程度。在一些国家,健康包括在满足更基本的食品,住所,和基本的医疗保障后,对身体状态的管理。很多这类的实践是为了追求幸福,实际上,是致力于控制富裕的副作用。健康观念从19世纪后期在西方国家开始逐渐流行,那时正是中产阶级在工业化的世界开始出现;也从那时开始,一个新兴的繁荣的大众有了时间和资源来追求幸福和其他形式的自我提升。   许多早期的消费产品,从玉米片到漱口水,都是从公众对健康日益增长的兴趣中派生出来的。健康可以用科学的测试或者实践来维持,例如检查胆固醇、血压、葡萄糖等等。它也包含一些有争议的实践,例如避免某些食物,射入某些维生素或者替代药品。健康的主观性可以用这样的一个假设的例子来说明:某人为了避免食品添加剂而有选择的吃东西来延长寿命,同时根本不顾忌上车开个几百英里。但统计数据表明,开车带来的死亡率或者事故发生率比吃带有添加剂的食品的危险大得多。   但是人们认为避免某些食品或者添加物就可以觉得健康,而避免开车仅仅觉得是不方便。对健康的追求过程能够以一种安慰剂的效果来提升健康,尽管用到的技术还没有被科学所证实。一些自我感觉良好的人可能减缓心理上的压力,提升自我对健康的感知,达到一种提升了的心理状态。这种状态有一些已经被证实了的,对身体不同系统有益的效果:例如血压,肠胃系统功能,以及免疫反应。   健康来自健康的生活习惯,健康需要有乐观开朗的`生活态度。

什么是智慧健康医疗云服务平台?

这个是互动性的

智慧树知到《大学生心理健康教育(山东联盟)》章节测试答案

智慧树知到《大学生心理健康教育(山东联盟)》章节测试答案 第一章测试 1、俗话说“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,因此人心是深不可测的。 正确答案:X 2、研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的 A、正确描述和解释 B、准确预测 C、坚决阻止和制止 D、有效控制和调节 正确答案:ABD 3、心理“灰色区”是指 A、心理的健康与不健康之间有明显界限 B、心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程 C、心理健康与心理不健康间存在缓冲区域 D、是指精神病人的覆盖范围 正确答案:C 4、心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。 正确答案:X 5、界定大学生的心理健康与否描述不正确的是 A、心理过程是否具有完整性和协调性 B、个性心理特征是否具有相对稳定性 C、主观和客观是否统一 D、根据他人的提供的经验知识来确定 正确答案:D 6、大学生心理健康的标志是 A、智力正常;情绪健康 B、意志健全;人格完整 C、自我评价正确;人际关系和谐 D、社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。 正确答案:ABCD 7、正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面 A、标准的发展性 B、标准的矛盾性 C、整体的协调性 D、标准的相对性 正确答案:ACD 8、“你可以承认乌云的存在,但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。 正确答案:√ 9、学习心理健康知识的主要途径是 A、学习心理健康理论课程 B、向身边的同学学习 C、自己阅读心理健康书刊 D、参加学校组织的各种活动 正确答案:A 10、维护和促进大学生心理健康的基本方法有 A、要保持自信 B、要了解自己的能力,制定切实可行的目标 C、注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好 D、建立和扩展良好社会支持系统, 正确答案:ABCD 第二章测试 1、大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是 A、自我调控 B、自我把关 C、自我认识 D、自我体验 正确答案:A 2、心理学所说的个体自我包括哪两个部分? A、主观自我 B、投射自我 C、理想自我 D、客观自我 正确答案:AD 3、在自我意识的结构形式上,自我意识表现为 A、自我认识 B、自我体验 C、自我调控 D、自我把关 正确答案:ABC 4、大学生完善自我意识的途径和方法包括有 A、正确认识自我 B、积极悦纳自我 C、合理调控自我 D、不断超越自我

源于自身的发展资源包括()智慧树大学生心理健康

源于自身的发展资源包括(自尊;自我效能感;控制;心理一致感;乐观;共情和观点采择)智慧树大学生心理健康。 苏教授指出发展资源的相关概念包含六个源于自身的心理免疫因子(共情和观点采择、自尊、自我效能感、乐观、心理一致感、自我控制)和四个源于环境的发展资源(社会支持、规范和期望、授权赋能、业余活动)。同时,她还特别强调我们应从问题视角转向为发展视角,将家、校、社区看作资源孕育的重要场所。 心理压力与DNA损伤增加有因果关系,一些人类癌细胞系在体外表现出加速的DNA损伤。 压力可以通过促进致癌病毒的流行和爆发来增加患癌症的风险。 应激激素可刺激感染致癌病毒的人类细胞中的致癌基因表达,并抑制白细胞中I型干扰素的表达,从而削弱抗病毒免疫,加速致癌过程。 

人一天跑多少米步最健康?

万步走,最好!

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