2021初级会计实务 押题班 第七章第四节 成品成本的计算方法（2）

初一地理计算题（请写出简要的计算过程哦）

初一学生，开学第七周了，要开个主题班会，班主任叫我设计一个主题，我不知道说什么好？大家能帮帮我吗？

还是初一嘛、、放松点好了 PART1 主持人通过抽签，选出了一组5位同学，站成一排。然后由主持人告诉第一位同学一个人物，让这组同学用肢体语言诠释它，最后一位同学则通过前面同学的表演，猜出这个人。 PART2 每位同学都手拿纸笔，分别是第一组写时间，第二组写地点，第三组写任务，第四组写做的事情。然后分别将纸条分成四堆，由主持人分别从中抽出一张，再邀请两位同学出位，根据所抽取的内容，一个讲故事，而另一个则是将这个故事表演出来。

初级会计实务题目哪个老师讲的好？

东奥刘忠老师，老师讲课思路清晰，重难点明确。 《初级会计实务》是2014年中国财政经济出版社出版的图书。作者是财政部会计资格评价中心。根据一些法律法规和会计资格考试大纲编写，用于初级会计职称考试。 善于通过系统化的内容梳理帮助学员打造扎实的会计基本，通过经典化的案例演练帮助学员掌握牢靠的实务技巧；黄洁洵老师讲课突出重点，应试针对性强，能够理论联系实际。擅长将零散的知识点体系化、将只需机械背诵的考点口诀化、例题讲解一针见血。 会计做帐流程： 1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核，审核无误后，编制记账凭证。 2、根据记账凭证登记各种明细分类账。 3、月末作计提、摊销、结转记账凭证，对所有记账凭证进行汇总，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总帐。 4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。 5、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。 6、将记账凭证装订成册，妥善保管。

初中数学计算

X的方程X平方+mx+2m-n=0（要不就不是一个方程了）m²-4（2m-n）=m²-8m+4n=04+4m-n=0 m=2    n=12

初中计算

1/(12×13)+1/(13×14)+……+1/(19×20) =1/12-1/13+1/13-1/14+......+1/19-1/20 =1/12-1/20 =5/60-3/60 =2/60 =1/30

初中物理计算

要找出“雕像高度是模特的2倍”体积是几倍 是8倍 设模特长宽高个为1，体积则为1，则模特高2，同理长宽也各为2，结果体积为8。后面你自己应该会了吧 密度=质量/体积， 模特密度=1.0×10立方kg/m立方，雕像密度是他2.7倍，则雕像质量是模特2.7×8=21.6倍 模特质量为50kg 雕像质量=21.6×50kg=1080kg 要不你就一步一步导，结果是一样的，这个比较简单。 可能我算的数有误，但思路绝对正确

2021初级会计职称《初级会计实务》练习题

《初级会计实务》 初级会计师习题练习文档

学前班班务计划怎么写

学前班班务工作计划班级情况：我班现有幼儿26名，其中女生10名，男生16名，年龄在四岁半到五岁半之间，经过大班一年的学习和锻炼，学前班幼儿在生活常规和认知学习方面有了一定的基础。在生活自理能力方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗筷、主动收拾玩具。个别幼儿有挑食的习惯，中午不能很好地午休，有时甚至影响同伴休息，有很多幼儿对自己的学习用品不能很好的保护、书包没有摆放整齐。认知方面：幼儿对周围事物充满好奇，喜欢听故事读儿歌，语言表达流畅，用词用句较为准确。大部分幼儿对数学掌握很好，学习了10以内的加减法，认识大于符号、小于符号、等于符号并能迅速运算，认识时钟，会看整点、半点。懂得简单的笔画、笔顺和独体字，但大多数孩子书写不够规范。英语方面：部分幼儿对英语感兴趣，喜欢跟碟朗读，个别孩子没上过幼儿园，必须从头学起。社会发展方面： 大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，对新伙伴很热情，但个别幼儿爱抢同伴的玩具。工作目标： 根据本班的实际情况，我和周老师制定出以下教育目标1 促进幼儿身体健康发展，继续培养良好的生活习惯；2 形成良好的认知结构，发展认知能力；3 促进幼儿语言表达能力的发展；4 培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。具体的要求与措施：1 做好晨检记录和保健工作、卫生防疫工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整洁；2 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；3 合理组织一日教学活动，创设丰富的活动形式激发幼儿的活动兴趣和求知欲，引导幼儿主动地感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。3 通过讲解、游戏等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；4 带领值日生做好教室、卧室、洗手间、饮水间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；5 杜绝一切不安全的隐患，（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖利物品一定放在幼儿够不着的地方），随时检查活动场所及活动器械，教育幼儿不推挤，不快速奔跑等。 家长工作1 热情接待家长，利用接送园时间与家长交流，让家长了解孩子在幼儿园的情况；2 开展家访活动或电话联系；3 认真写好《家园联系手册》，以书面形式与家长交换情况及重要的工作安排。九月份1 进行升班教育，重点是幼儿常规；2 结合教师节，对幼儿进行尊师教育。十月份 以《国庆节》为主题，进行爱国主义教育；十一月份 开展秋季主题教育；十二月份 认识空气气象和气温；一月份1 庆祝新年；2 做好期末各项总结工作。

学前班班务计划怎么写

学前班班务工作计划班级情况:我班现有幼儿26名，其中女生10名，男生16名，年龄在四岁半到五岁半之间，经过大班一年的学习和锻炼，学前班幼儿在生活常规和认知学习方面有了一定的基础。在生活自理能力方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗筷、主动收拾玩具。个别幼儿有挑食的习惯，中午不能很好地午休，有时甚至影响同伴休息，有很多幼儿对自己的学习用品不能很好的保护、书包没有摆放整齐。认知方面:幼儿对周围事物充满好奇，喜欢听故事读儿歌，语言表达流畅，用词用句较为准确。大部分幼儿对数学掌握很好，学习了10以内的加减法，认识大于符号、小于符号、等于符号并能迅速运算，认识时钟，会看整点、半点。懂得简单的笔画、笔顺和独体字，但大多数孩子书写不够规范。英语方面:部分幼儿对英语感兴趣，喜欢跟碟朗读，个别孩子没上过幼儿园，必须从头学起。社会发展方面: 大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，对新伙伴很热情，但个别幼儿爱抢同伴的玩具。工作目标: 根据本班的实际情况，我和周老师制定出以下教育目标1 促进幼儿身体健康发展，继续培养良好的生活习惯;2 形成良好的认知结构，发展认知能力;3 促进幼儿语言表达能力的发展;4 培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。具体的要求与措施:1 做好晨检记录和保健工作、卫生防疫工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整洁;2 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作;3 合理组织一日教学活动，创设丰富的活动形式激发幼儿的活动兴趣和求知欲，引导幼儿主动地感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯。3 通过讲解、游戏等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;4 带领值日生做好教室、卧室、洗手间、饮水间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质;5 杜绝一切不安全的隐患，(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖利物品一定放在幼儿够不着的地方)，随时检查活动场所及活动器械，教育幼儿不推挤，不快速奔跑等。 家长工作1 热情接待家长，利用接送园时间与家长交流，让家长了解孩子在幼儿园的情况;2 开展家访活动或电话联系;3 认真写好《家园联系手册》，以书面形式与家长交换情况及重要的工作安排。九月份1 进行升班教育，重点是幼儿常规;2 结合教师节，对幼儿进行尊师教育。十月份 以《国庆节》为主题，进行爱国主义教育;十一月份 开展秋季主题教育;十二月份 认识空气气象和气温;一月份1 庆祝新年;2 做好期末各项总结工作。

学前班班务计划怎么写

学前班班务工作计划班级情况：我班现有幼儿26名，其中女生10名，男生16名，年龄在四岁半到五岁半之间，经过大班一年的学习和锻炼，学前班幼儿在生活常规和认知学习方面有了一定的基础。在生活自理能力方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗筷、主动收拾玩具。个别幼儿有挑食的习惯，中午不能很好地午休，有时甚至影响同伴休息，有很多幼儿对自己的学习用品不能很好的保护、书包没有摆放整齐。认知方面：幼儿对周围事物充满好奇，喜欢听故事读儿歌，语言表达流畅，用词用句较为准确。大部分幼儿对数学掌握很好，学习了10以内的加减法，认识大于符号、小于符号、等于符号并能迅速运算，认识时钟，会看整点、半点。懂得简单的笔画、笔顺和独体字，但大多数孩子书写不够规范。英语方面：部分幼儿对英语感兴趣，喜欢跟碟朗读，个别孩子没上过幼儿园，必须从头学起。社会发展方面：大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，对新伙伴很热情，但个别幼儿爱抢同伴的玩具。工作目标：根据本班的实际情况，我和周老师制定出以下教育目标1促进幼儿身体健康发展，继续培养良好的生活习惯；2形成良好的认知结构，发展认知能力；3促进幼儿语言表达能力的发展；4培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。具体的要求与措施：1做好晨检记录和保健工作、卫生防疫工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整洁；2充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；3合理组织一日教学活动，创设丰富的活动形式激发幼儿的活动兴趣和求知欲，引导幼儿主动地感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。3通过讲解、游戏等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；4带领值日生做好教室、卧室、洗手间、饮水间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；5杜绝一切不安全的隐患，（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖利物品一定放在幼儿够不着的地方），随时检查活动场所及活动器械，教育幼儿不推挤，不快速奔跑等。家长工作1热情接待家长，利用接送园时间与家长交流，让家长了解孩子在幼儿园的情况；2开展家访活动或电话联系；3认真写好《家园联系手册》，以书面形式与家长交换情况及重要的工作安排。九月份1进行升班教育，重点是幼儿常规；2结合教师节，对幼儿进行尊师教育。十月份以《国庆节》为主题，进行爱国主义教育；十一月份开展秋季主题教育；十二月份认识空气气象和气温；一月份1庆祝新年；2做好期末各项总结工作。