阿米巴实践

《阿米巴经营实践指南》作者是谁

作 者：田和喜 出版社：经济管理出版社 版 次：2013年4月 第1版 定 价：38.00元

掰玉米社会实践心得

掰玉米社会实践心得1 　　假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷? 　　在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是 　　一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 　　这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，也没有像其他同学一样的到外面打工。而是选择在家里，在我们那个小农村，因为这个假期我们迎来了玉米的大丰收，因此这让我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对农村生活有了更进一步的深入体会。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 　　这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的`专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本 上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 　　农村不像城市那样喧闹繁华，在进行玉米大丰收的期间，我跟农民们边干活边聊天，好一片喜气洋洋的情景。农民是朴实的，那一种朴实是我们在校园生活里感受不到的。太阳很辣，晒在他们黝黑的膀子上，我想那是一种力量的象征。作为平时都不干农活的我来说，不免显得吃力，又热又累，有时候感觉自己差不多虚脱了，却使劲咬牙挨着。这没有锻炼我到我专业知识的能力，却深深地让我感受到了农民的辛劳，让我近距离的接触了真正的自然。 　　虽然本次实践为期时间不长，但我从身体到心灵上都有了新的锻炼，相信如果更多的大学生能感受到农民的辛苦，能亲身体验一下农活的艰辛，我想这堆我们绝对是有利无害的。 掰玉米社会实践心得2 　　我家在重庆黔江的一个小山村里，今年放暑假，一是为了为家人分担一些负担，二是为了完成暑假的社会实践活动;我决定自己在家体验一下父母在家的生活到底是个怎样的情况，于是就做了这个实践报告，现将此次实践活动的有关情况报告于下。 　　放假回家，我给父母讲学校要我们做一个社会实践调查报告;我爸妈他们不放心我一个人出去，就说我就在家跟着他们做两个月的活，这也算是实践了吧。第一天，天还没有大亮就被叫起来做饭，因为我家养的有蚕子，我做饭，妈妈就去喂蚕子，爸爸直接就去砖场打工去了。我一大早就被叫起来，心里直犯嘀咕，抱怨个不停;早上吃完饭，我就去打桑叶，我家地里，还有土豆没挖完，妈妈就去挖土豆去了。我打了一上午的桑叶，已经累的不行了，看看时间已经到中午了，又得去做中午饭，我的心里那叫一个苦啊。好不容易吃了午饭，又得做猪食，喂猪。天啊，这样一圈下来我已经累得不行了。但是，这一天还没完，我还得继续体验爸妈的生活;上午打桑叶已经被中午喂完了，下午我还得继续去打桑叶为晚上和明天早上做好准备。这样下来，天已经黑了，爸爸托着疲惫的身体回来了，我得继续我的工作，为家人做晚饭了;吃完饭，打理好厨房。第一天的工作总算做完了。才一天，我感觉像过了一个世纪，家里的生活太苦、太累了，父母太不容易了。 第二天，我和妈妈换了一下，我不去打桑叶了，她负责桑叶，我去下地挖土豆，于是我打理好家里的事情，背着背篓拿上锄头就下地去了。开始我挖的还挺快的，没挖多久我的手臂就酸了，手掌也开始疼了。快中午的时候，我才挖了一点点，因为要回家做饭就回去了。到晚上，一家人在一起看电视，我才发现自己的手已经起了几个大水泡。再次感叹家里的活太苦了! 　　这样的生活就这样继续着;快上学了，家里的玉米也成熟了，我又得下地了，每天白天跟着爸妈一起到坡上掰玉米，晚上我打理好厨房也去给他们帮忙。 　　我在家里做的事情只是父母做的一部分，就感觉这样的日子真不是人过的日子，那他们呢?他们每天都做着那么多，那么繁琐的活，他们就不累吗?答案是肯定否定的。他们的苦，他们的累，从来不给我抱怨，他们为了我们子女默默的忍受着，我现在没有什么可以报答他们的，除了好好学习为他们争口气，在外多打打电话给他们关心关心他们的身体、生活;在家尽可能多为他们分担些家务外，我们还能为他们做些什么? 　　上面那些都是我在家所做的农活，及感悟;那么我作为一个大学生，外人觉得我学了那么多的知识，遇到一些他们不懂得问题就跑来问我。一天，我家附近的一个小伙子，到我家来耍，聊到电动机，他说我作为一个学物理的大学生，应该懂电动机的原理吧。我说是懂一点，他接着问那我能做出一个电动机吗。当时我就蒙了，说我是学师范的，学的都是些理论的东西，至于做个电动机出来，恐怕还真有问题。于是他就给我讲了一个人，那人是沙坝的，那人初中没毕业，根本就没学多少知识，就是一人在家自己摆弄电动机，经过研究，那人做出了电动机而且还能工作。他说完我挺无地自容的，作为一个大学生还地比不上一个初中都没毕业的人。我们确实该反省反省，我们在学校都是学的理论，在学校根本没有实践，有时有实践的机会也会由于自己畏懒的情绪而放弃。所以，我觉得作为现在的大学生们，我们应该既努力学好书上的理论知识，又要抓好实践机会，提高自己的实践能力，把理论与实践相结合统一。这样一是为了，提高自己;二是为了，不让别人看扁了自己这个大学生。 　　这个暑假真的收获很多;在学习上，感觉自己前两年的学习很理论，实在是很需要让自己多多实践!所以要想在今后的教师路上走的更加顺畅就必须从现在开始，抓好基础，拥有较高的文化素养!充分的利用在校时间，努力充实自己!使自己得到最好的锻炼。这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。经过社会实践的磨练，我们能成长得更快、更好、更能了解到社会需要什么样的人才，我们该朝哪方面发展才能适应社会。 　　在生活中，我了解到父母的不易，生活的艰苦，父爱、母爱的伟大;我们不能给以他们同样多的爱，但我们应该尽可能得多还给他们爱，至少让他们不会感到心酸，我们在校不去和别人比吃比穿，不去比谁进的娱乐场所多，做这些用的钱都是父母的血汗钱，不是让我们用来随意挥洒的。我们对自己的父母要报以感恩之心，他们为我们付出真心，我们同样也要回报以真心。 　　我们有理由相信，当代青年大学先生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才;孝顺父母，有一颗感恩之心，有一颗仁爱之心必将成为广大青年学生的单独心声和举动! 掰玉米社会实践心得3 　　姥姥家地里的玉米成熟了，这次国庆放假，我第一次跟着家里人去掰玉米。掰玉米的人主要是我、姥姥、姥爷、爸爸妈妈还有舅舅。姥爷拿了一大袋装玉米的袋子，放在车上，接着拿了一些水让我喝，准备好东西后，便来开车带我们走了。到了地里，一下车便看见那金黄金黄的玉米。 　　我迫不及待地从车里把东西取出来，姥爷已经开始掰了，姥姥还在教我和舅舅，爸爸妈妈也开始掰了，不一会儿，我和舅舅学着姥姥的样子学会了。于是，我顺着这一排高大的玉米掰下去。 　　掰着掰着，我们大家的速度也越来越快，一个半小时过去了，那整齐的玉米已经被我们掰得狼狈不堪! 　　到了中午，一半的玉米已经掰完了，我们把装玉米的袋子拉回车上，回到家，大家一起把玉米放回院子里，这一上午，兴奋的我一点都不累。看着这一个个袋子都装的满满的，我简直要高兴的飞起来了! 　　下午，我还要掰! 掰玉米社会实践心得4 　　星期六，我和弟弟正在玩耍，妈妈说外婆在地里掰玉米，让我和弟弟也去帮忙。 　　刚开始，我一层一层的往下掰玉米皮，速度很慢。我发现妈妈掰的很快，就求她把“绝招”告诉我。妈妈说：“先把玉米上面的皮一分为二，再用力向两边撕，然后一只手握住中间，另一只手抓住玉米皮，猛一掰就掉了。”我照着妈妈说的去做，果真有效。 　　第一次体验掰玉米，虽然很累，但是我却很高兴。 掰玉米社会实践心得5 　　今天我到了表弟家，正好，舅舅和表弟正要去掰玉米，于是我就跟他们去了玉米地。 　　到了玉米地，我们分工，舅舅掰玉米，我和表弟是接玉米。舅舅二话不说的掰起了玉米，我们也开始工作。玉米没几个是熟的，结果，忙了半天都没找到熟的玉米。 　　到了中午，我们还是没找到一个熟的玉米，我以为是找不到了，于是就罢工了。不久，表弟终于找的了一个熟的玉米。 　　最后，我们只收获了一个玉米。

实践主题有哪些大学生社会实践主题？

1、义工型实践主题：孤寡老人、社会福利、救助儿童。 2、调查型实践主题：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，家里的习惯都可以。 3、学以致用型实践主题：验证一下学到的知识，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的。 扩展资料 大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。 社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义，也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。 留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。 更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)，在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

古代名人有关实践出真知的事例古代名人有关实践出真知的事例是什么

1、这样的例子很多，例如：哥伦布曾是海边的一个穷孩子，他热爱大海，渴望航行，航海的梦想鼓舞着他悉心研究地理，千方百计存照契机。他先后到葡萄牙，英国，法国，但均被拒绝，后来他得到西班牙国王支持，率领船队四次驶进茫茫大西洋，临近千心万苦，终于发现了美洲大陆。 2、英国人亚克敦一生酷爱读书，读书多达7万卷，却连一篇象样的文章也写不出来，一位学者很惋惜地说：就像沙漠吸收流水，虽然喝了一江春水，最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。 3、司马迁写到魏国的历史时，听说秦为。

说明实践出真知的成语

百闻不如一见

实践内容及成果怎么写

实践内容及成果写法如下： 社会实践是一种锻炼和自我提升的渠道，也是探求真知，检验真理的重要来源，社会实践报告是对完成的社会实践活动的一个总结报告。社会实践内容我们首先要列提纲，抓要点，按照实践目的、实践内容、实践结果、实践总结和体会，致谢5个要点分别进行撰写。 实践成果围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。 范文如下： 一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践。 我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。 透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

关于实践的名人故事啊

【徐悲鸿三请齐白石 】 草庐三顾不容辞，何况雕虫老画师。海上清风明月满，杖藤扶梦访徐熙。 这是齐白石为赠与徐悲鸿的《月下寻归图》的题诗，由衷感激徐悲鸿“草庐三顾”的识拔之恩。 【久慕其名】 一九二九年秋，近代画家，美术教育家徐悲鸿，出任北京艺术学院院长。他深信只有优秀的师资，才能培养出优秀的学生，为此用心物色遴选教授，意向聘请的第一人，便是齐白石。 齐白石少年习画，经半个世纪刻苦精勤不懈努力，终于跻身画坛大家之列，于一九二零年定居北京，专业卖画刻印。徐悲鸿一向十分赞赏他的人品画技，称他是真正的艺术大师。 【两顾草庐不果】 九月初的一天，徐悲鸿来到西单跨车胡同齐白石的寓所。问候过后，道明来意：“先生是扬名遐迩的画坛大师，想请您来艺术学院任教。”齐白石婉言辞谢：“承蒙徐院长看重，只是老朽年逾花甲，耳欠聪，目欠明，恕难应命，但只心领了。” “高等院校的教授中，古稀之年还不少呢，齐先生老马识途，点拨指导，谁能及得上?正是大有用武之时。”徐悲鸿挽请说。 齐白石还是不答应：“教授责任重大，还是另请高明的为好，以免误人子弟。” 两天以后，徐悲鸿再次登门拜访，又是盛情邀请，齐白石又以年老为由推辞。冒雨三顾金石开 求贤若渴的徐悲鸿不愿就此放弃。百忙中三顾齐宅，而且是顶风冒雨而来，再次表敬爱之心，诚恳迫切相邀。齐白石感动之余，解释了“恕难应命”的真实原因：“年老体衰而外，是因为老朽木工出身，并未进过学堂，登台教授缺少经验，恐引教师非议，又恐顽皮学生捣蛋，连课都上不成。” “齐先生的顾虑不无道理，但似可不必。”徐悲鸿情真意切道：“教授的资格，在于真才实学，不计出身如何。有些留过洋的不也是徒有虚名?齐先生融合传统写意和民间绘画的表现技巧，艺术风格独特。不但能教学生，也可教我徐悲鸿。” “不敢，不敢，徐院长太谦逊了。”齐白石摇手不迭。 “事实正是这样，并非过谦。”徐悲鸿继而保证道：“齐先生上课时，不必做长篇的理论，只要作画示范稍加要领提示即可。开学之初，我陪着您上课，为您护驾。以防真有个别学生不守纪律。” 齐白石发自内心的感动，终于点头了：“那就试一试吧。” 开学那天，徐悲鸿亲自乘着马车把齐白石接到学校，向全校师生恭敬有加介绍了齐白石的高超造诣。又言出行随，为齐白石“护驾”。考虑到齐百石的确年事已高，徐悲鸿还给予多方照顾：入冬以后天气寒冷，给他在讲台边生个火炉；到了夏天，又给他装个电扇；刮风下雨，又派车接送往来。可谓无微不至。 【王羲之苦练书法 】 王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为 "书圣"。 王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。 王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。 王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。 王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相，与当朝太傅稀鉴是好朋友，稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日，稀鉴对王导说，他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意，并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄，儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美，都想得到她。稀家来人选婿时，诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王羲之不问此事，仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后，回去向稀鉴回票说:"王家诸儿郎都不错，只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意，只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后，高兴地说：“东床那位公子，必定是在书法上学有成就的王羲之。此子内含不露，潜心学业，正是我意中的女婿。”于是，把女儿嫁给了王羲之。王导的其他儿侄十分羡慕，称他为“东床快婿”，从此 "东床"也就成了女婿的美称了

小学生实践作业怎么写？

小学生实践作业应该这样写，就是不拖泥带水当天的任务当天完成，

大学生如何实践爱国主义精神

2009年7月18日，中国矿业大学计算机科学与技术学院“践行科学发展观,欢庆祖国六十年”大学生暑期社会实践团队一行来到山东省济宁市，开展“我爱我的祖国”暑期社会实践活动，参观考察了当地微山湖抗日游击大队纪念碑等爱国主义教育基地。 上午，在济宁监狱金源分监狱的领导陪同下，实践团队来到了微山湖抗日游击队纪念馆，参观了纪念馆的一些纪念碑文、烈士纪念碑，了解到了很多在此地抗日的英雄人物和英雄事迹。于此同时，队员们通过咨询当地农民，进一步了解抗日游击大队的丰功伟业。最后，大队以横幅寄语的方式表达了青年的爱国激情和对祖国繁荣昌盛的祝愿。 此次社会实践活动通过大学生深入开展“红色之旅活动”，表达了大学生对祖国、对社会注主义社会的热爱，同时，值此建国六十周年之际，开展此次活动也为祖国能够永远昌盛繁荣送去一份祝福。

说明实践出真知的成语

【敢想敢干】：敢于冲破某种束缚去思考问题和大胆实践。 【机会主义】：利用机会或情况的技巧、策略或实践，特别是很少顾及原则或最后结果。 【经验教训】：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。 【经验之谈】：言谈有实践作为根据、切实、可靠。 【扣盘扪钥】：比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。同“扣盘扪烛”。 【扣盘扪烛】：扣：敲；扪：摸。比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。 【力学笃行】：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。