023.导引：去五藏积聚法

如何引导孩子玩积木

搭积木的活动主要训练宝宝的手眼协调能力，模仿能力和空间感知力。尽量让宝宝自己解决问题，创造新的玩法，可以很好的培养宝宝的创造力。我们介绍几种常用的积木游戏方法：积木搭高，搭火车和搭山洞。 　　积木搭高 适合11个月-14个月的宝宝，训练孩子的手眼协调能力，培养孩子的意志力。教具：4-5块积木 　　要求：不断鼓励孩子搭高积木。 　　搭火车 　　15个月以上的小宝宝练习用积木搭火车，培养协调性和想象力。 　　教具：积木 　　要求：先告诉宝宝火车长什么样子，一节连一节的。我们把小积木当成小车厢，一个一个排在一起，用一块不同颜色的做车头。这样可以增加手的灵活性，提高认知能力。在玩的过程中，您还可以模仿火车的叫声，提高孩子模仿能力，同时您可以找一些小图片，让孩子认识火车是什么样子的。 　　搭山洞 　　两岁以上的小宝宝练习用积木搭山洞，培养空间感知力。 　　教具：积木 　　要求：两块积木之间搭出一个小空隙，上面搭第三块，若宝宝不感兴趣，家长要用别的方式引起宝宝的兴趣，比如讲故事。家长只是游戏的参与者，要给宝宝留出解决问题的空间。

如何引导孩子玩积木？

(1)先要给宝宝正确地示范：搭2～4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。 　　(2)先用大积木垫底，再依次用较小的积木，或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。 　　(3)如果宝宝不感兴趣，你可先搭2—3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。 　　(4)也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。 　　(5)学会搭3～4块积木后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

有什么引导人积极向上的书适合那些中学生辍学的人

没有这方面的书，但有适合他们的学校，比如北京新华，还能获得大专学历

积淀和积聚的意思

积聚：指积累、聚集。 积淀：积累沉淀，多指文化、知识、经验、素质等(多用于抽象事物)。

我儿子上一年级，上课不注意听讲、不积极回答问题、不求做的最好，该如何教育、引导？

不要太急切，尤其不能因为这而责备他，会造成他的心理压力不利于发展。我同意好孩子是夸出来的，孩子很容易满足也非常敏感，要一步步来，首先他上课认真听讲没有，有没有按时完成作业啊什么的，基础有了之后可以鼓励他参加一些团体活动等培养他的交流能力，由于是性格导致的，所以不要单单注意课堂表现，这不能解决根本问题

聚集与聚积 的区别

汉语解字知意，集乃集中之意，只是把同类的或者不同类的用某种手段方式放在一起，比如说“人群聚集起来”；积乃积累之意，有一个融合和叠加逐渐增多甚至由量变引起质变的感觉，比如说“聚积财富”。

如何引导孩子搭积木

从小积木开始，你和他一起制作，培养孩子想象力，让他自己制作一些

比喻聚少成多、积小为大的成语有哪些？

集腋成裘[ jíyèchéngqiú]，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。积羽沉舟[jīyǔchénzhōu]，羽毛虽轻，积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。积沙成塔[jīshāchéngtǎ]，比喻积少成多。积甲如山[jījiǎrúshān]，兵甲堆叠如山。极言其多。积水成渊[jīshuǐchéngyuān]，点点滴滴的水聚积起来，就能形成一个深潭。比喻积小成多。

引导还是导引

导引和引导是一组同素异序词,即意思是一样的，但语素的次序正好相反。目前一般的用法是引导，但引导太陈旧了。用“导引”更能引起网友的注意，且新奇而不失规范。

怎么样正向引导孩子 正向引导孩子的方法

1、多听听孩子的声音；不管多忙，都一定要花时间陪伴和倾听孩子的心声。小孩子的心智还未不成熟，所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法，都一定要试着理解、了解和引导。当然，也可以和孩子一起讨论各种异想天开的事，心是长着眼睛的，这样做孩子一定会更加爱你。 2、学会换位思考；对孩子的所做、所想家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?这样能让家长更加理性的教育和陪伴孩子，对于孩子的.心情和想法以及行为就会更加理解，这样能减少很多生活上的摩擦。 3、给孩子讲有教育意义的故事；孩子都喜欢听故事，这也是灌输正确价值观最好的方式，通过故事来让孩子明白善恶与是非，更早的认识和了解这个世界。 4、让孩子养成爱卫生的好习惯；从小就让孩子自己整理房间和床单，不仅能培养孩子的动力手力，也能让孩子更加独立、有责任感。同时，整洁的房间和衣橱也能够带来好心情，有利于孩子学习和成长。 5、对幼儿进行艺术教育；培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，也是非常有益的。