第八节情绪、情感和意志第一单元情绪和情感概述

简述中学生情绪的特点。

（1）爆发性和冲动性 青少年学生一旦激起某种性质的情感，情绪规会猛烈爆发出来，表现出强烈的激情特征，情绪情感冲破理智的意识控制，淋漓尽致地显露出他们对外界事物的爱、恨、不满或恐惧、绝望等情绪。 （2）不稳定性和两极性 青少年学生情绪虽然强烈，但波动剧烈，两极性明显，很不稳定，情绪容易从一个极端剧烈地转向另一个极端，他们对事物的看法较片面，很容易产生偏激反应。 （3）外露性和内隐性 青少年学生逐渐学会控制自己的情感表现和行为反应。他们既表现出强烈的情绪情感的反应，对外界事物的喜怒哀乐喜形于色，淋漓尽致地抒发他们的内心感受；又能逐渐掩饰、压抑自己的情绪，使这种情绪的表露带有很大的掩饰性，并逐渐学会用理智控制自己的情绪反应。 （4）心境化和持久性 一方面青少年会因为成功或收获而使快乐情绪体验延长，表现为积极良好的心境；另一方面因挫折或失败会使不愉快的消极情绪延长，表现为不良的心境，青少年的许多不良情绪往往具有情绪心境化色彩。 解析： 本题考查中学生情绪的特点的知识。

光绪元年是哪一年

答：1875年

光绪元年是哪年？

公元1875年

描述情绪的成语

描述情绪的成语 乐不可支喜出望外乐以忘忧春风得意兴高采烈勃然大怒大喜过望满面春风兴趣盎然眉飞色舞乐乐陶陶欢欣鼓舞神采奕奕欣喜若狂惊喜交集喜不自胜厌故喜新心花怒放

简述小学生情绪发展的特点

小学生情绪发展的特点有稳定性逐渐增强、情绪逐渐变得丰富、情绪的深刻性不断增加。

光绪34年是公元几年啊？

1908年，戊申年。

风间璃绪的故事概述

故事讲述作为国民级的人气偶像团体，成员数达150名以上的「Sweet」，当中的人气第一及第二的便是女主萩原樱，及宫泽惠丽奈。但有一天，宫泽惠丽奈在一次电视节目的录影过程中给一名女性职业摔角手风间璃绪给弄伤，萩原樱对此事十分气忿，并为了替惠丽奈报仇，决心进入女性职业摔角界，誓向风间璃绪报仇。就这様，一名超人气的偶像派歌手的萩原樱，便成为一名摔角新手，并接受著各种严厉的训练及对手。

请回忆你体验过的哪些情绪情感,用一段文字描述你曾经体验过的情绪情感？

记忆体验过的哪些情绪情感，我觉得每个人的情感不是说你现在一下子想控制就能控制的这个，如果你在那个爆发点，他可能一下子就是因为一点事情就会爆发。

情感、情绪和意志概念有何不同？

1、情绪情感是客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。意志是人自觉地确立目的，并根据目的的调节和支配行动，克服困难，实现预定目的的心理过程。情绪情感和意志过程与认知过程相联系。 2、认知过程通过形象或者概念来反映客观事物，而情绪情感通过体验来反应客观事物。情绪情感会影响人的认知过程，而人对事物的不同认知也会影响情绪情感。 3、意志与认知的关系：认知是意志的前提。意志具有目的性，人的目的性不是凭空产生而是认知活动的结果，意志能影响认知过程，人在进行各种认知活动时会遇到各种困难，要克服困难则需要作出意志努力。 4、意志与情感的关系：首先，情感既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。其次，意志可以影响情感的发展，使情感服从励志。

试述情绪的四大功能

可以提高自信