vol.16广州疫情期间的三胖,健身、读书与躺平

2021-06-25 10:58:00录个寂寞先生72:31 188
声音简介

广州疫情基本告一段落

在刚刚过去的一个月

三胖的生活和工作

都受到不同程度的影响

小乱瘦身成效明显

童老板在认真读书和带孩子

也在发愁接下来的生意

丁叔还是有些颓

但已经是正常的颓

但愿生活回到正常后

录个寂寞还能继续正常录

和正常寂寞。

广州版四年级心理健康教育教案

   一、品尝“时间馅饼”教学目标:   1、了解时间是公平的,应该合理安排时间,广州版四年级上册心理健康教育教案。   2、通过调查与活动坊,认识到自己在安排时间的不足。   3、学会理安排时间,制订学习和活动计划。   教学过程:   一、导入   1、请全班同学做一个试验:全体同学站起来闭上眼睛,自己在心理默数一分钟后就坐下,坐下之后睁开眼睛。   小结:通过这个活动,可见同学对时间的感觉是不大相同的,接着我们来做一个小调查。   二、调查与实践   1.做第二页的小调查,并计算总分,从中可以看出学生是否做到充分利用时间。   2.谈谈自己是怎样安排时间的,填好“活动坊”的表格,并思考:你认为自己的哪些安排比较合理,哪些安排不太合适?   3.学生交流后,把一天的“时间馅饼”重新设计列出,填在“体验场”的表格里。   4.交流所设计的“时间馅饼”是否合理,应怎样修正。   5.一个周末的“时间馅饼”,制订学习和活动计划填在第五页的表格上。   6.学生交流,师督促学生以后按计划开展学习和活动。   三.总结全文生读名言,写感言。    二、 记忆乐园教学目标:   1了解记忆是有方法的,记忆力是可以通过训练得到提高的。   2学会抓住某种规律来记忆,帮助自己的学习。   教学过程:   一、故事导入师述教材第7页“情景园”的笑话,对于乔治记住了数字的联想内容而没有记住准确的数字觉得可笑,但从中可以知道,一个人聪明与否,与他的记忆力有很大关系。记忆是有方法的,记忆力可以通过训练得到提高的。   二、掌握记忆的规律   1、师出示一组数字,让学生看一分钟,然后把记住的写下来,看看有哪些数字。   2、学生把记住的写下来,谈谈自己的发现。(开头几个和结尾几个比较容易记住。)   3、生观察艾宾浩斯的遗忘曲线。师结合第十页的表格作相应的指导。了解到我们记忆的崆,一开始遗忘得比较快,但到后来就逐渐忘得慢了。三、实践活动“体验场”   1、学生阅读“有趣的谐音记忆”,谈谈还能说出哪些可以用谐音记忆的内容?   2、学生阅读“奇特的联想记忆”,试着用联想记忆法把下面的内容记住:火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗、闪电、街道、松树、高梁。3、学生把自己对以上词语的联想写出来后,集体交流。   四、总结全文   1、我们今天学到谐音记忆和联想记忆对我们的学习有很大的帮助,除此之外,从同学那里,我们还能学到哪些好的记忆方法呢?   2、学生交流记忆方法。   3、学会听讲    教学目标:   1、 了解到专心致志和三心二意地学习,效果是完全不同的。   2、 了解自己在课堂学习中的听讲能力,掌握上课认真听讲的方法。    教学过程:   一、故事导入   1、师讲述弈秋教两名学生下棋,因学生的学习态度不同而产生的不同学习效果的故事。   2、生说说从这个故事上获得了什么启发?(三心二意与专心致志的学习效果完全不同。)   二、测试与采访   1、请学生把教材第16页“活动坊”中的“测试课堂学习中的听讲能力”按要求选项,并总结得分。   2、小组内交流得分,并采访组内听讲能力强的同学,看看他们有什么妙方?   3、全班交流,小结出上课认真听讲的方法。   三、指导实践   1、学生根据上课认真听讲的方法,经过一周的训练,记录自己课堂表现,了解自己在哪些方面取得了进步。   2、写写留言板,齐读:人人都有两只耳朵,就是让我们多听。专心听讲,学习效果就好。   4.学当小管家 教学目标:   1、 通过制定消费计划,了解哪些支出是合理的,哪些支出意义不大。   2、 学会当家理财,管好自己的零花钱。   教学过程:   一、情境导入   1、学期开始了,妈妈给了一百元钱给你自由支配,你会怎样使用这一百元钱呢?   2、请大家先完成教材第19页的“消费计划”表格,教案《广州版四年级上册心理健康教育教案》。   3、学生组内交流表格,并讨论:你的哪些支出是合理的,哪些支出意义不大,今后该怎样安排?   二、学当小管家   1、请学生回忆近两星期的“收入”和“消费”情况,并填写教材20页的表格。   2、全班交流自己的消费是否合理。师生评议。   3、讨论20至21页的两道习题,明确什么样的消费才算是合理。   4、了解家里的月开支,填写教材21页的表格,大概算一个,你一个月的开销约占家庭月收入的多少呢?   四、总结全文   1、交流在这次活动中,你学到了什么?   2、你打算如何管理好自己的零花钱?   3、生写留言板,自由交流。   5.学会与人沟通    教学目标:   1.了解到沟通的重要性。   2.学会相关的沟通方法,积极参与到与别人沟通中去。   教学过程:   一、谈话导入在我们的生活和学习中,时时刻刻离不开与他人沟通。有的人在沟通中满足了自己的愿望,不断成长和进步;有的同学却不能很好地与他人沟通,没有什么朋友,感到很孤独,那么沟通有什么妙方呢?   二、活动与体验   1、按照要求做教材30页的“解开千千结”的游戏,讨论31页的“想一想”。   2、进行两次31页的“撕纸任务”,感受没有沟通与有沟通的两种情况,折纸与撕纸有什么不同的结果,从而说明善于沟通的重要性。   3、学会沟通:请学生写一句最想和你的老师或同学说出的'话,写完之后,想想,你打算用什么方式来表达这句话。   三、指导实践   1、采访班级里最受大家欢迎的同学,看看他们有什么沟通的妙方。   2、小结在本节课中,你学会了什么沟通方法。   3、把学会的沟通方法写进留言板。   6.学会称赞他人    教学目标:   1.了解称赞他人,会给别人带来什么样的作用。   2.学会怎样去夸夸别人。    教学过程:   一、故事导入   1.师述教材34页情景园屠格涅夫因为赏识一名青年的小说,逢人便称赞他,使这位青年找回了自信和人生的价值,并成了著名的作家的故事。2.请学生想一想:屠格涅夫给托尔斯泰最大的帮助是什么?   二、活动与体验   1、请老师夸夸我,然后和同学分享自己的感受。   2、找出同桌的5个优点并给予赞赏,听听同桌说的感受。   3、6人一组,任意推选一个同学开始游戏。这位同学赞赏某位同学的优点,然后大家猜猜该同学赞赏的对象是谁。然后由被赞美的对象开始赞美另一个同学,依此类推。   4、玩过游戏之后,交流一下感受。    三、总结全文   1、从今天这节课上,同学们有什么收获,请把收获写上留言板。   2、大家一起来读读教材38页“留言板”上的内容。   3、你需要什么教学目标:   1、了解实际的需要影响着自己的选择。   2、学会调整或改变自己的不合理需要,根据合理需要确定目标。   教学过程:一、故事导入   1、 师述教材39页的“哲理小故事”   2、 请生思考:这个故事告诉了我们什么哲理?(你实际的需要影响着自己的选择。)   二、活动与体验   1、师出示教材40页的练习,把爸爸给你的奖励进行选择,你会选择什么?为什么?   2、小结:通过选择,我们明白我们只有了解自己当前最需要什么,才能确定目标,并把自己的目标付诸行动。   3、学生阅读教材41页“活动坊”的内容,请学生结合自己的实际情况,对下面的几种需要按强弱进行排序。   4、小组交流一下,看看彼此有什么相同和不同?把自己最需要的内容说说,并说出原因。   5、对小组成员的排序进行统计,列出排在前三位的需要。   6、你现在最希望得到满足的3个需要是什么?请简要写下理由。   7、把你需要的给最好的同学、老师及家长看看,请他们提出意见,看看能不能做一些调整。   三、总结全文   通过以上的各种活动,我们了解到伟大的需要使人崇高,卑微的需要使人沉沦;需要和机会能使懦夫鼓起勇气。8小小时装SHOW教学目标:1.通过小小的时装SHOW,使学生确立简单朴素大方的审美标准。   2.通过小调查,使学生了解奢侈浪费的消费方式不可取。   教学过程:   一.导入   1.请生从家里挑选自己最喜欢的3套衣服带回学校,可以通过问爸爸妈妈来完成教材45页表格。   2 请生说说自己喜欢这些衣服的原因。   二、活动与体验   1、请生穿上自己最喜爱的一套服装,以6—8人为一组,按照“购买时间”“购买价格”以及自己“喜欢的原因”轮流介绍一下,然后从小组中选出一套最佳的服装参加班里的时装表演。   2、思考:你认为衣服的哪些方面最重要?你们小组评选出最佳时装的标准是什么?   3、请给参加时装表演的同学打分,大家可以从以下几个方面确定评分标准。(颜色、价格、款式、与该学生的搭配是否自然大方等。)   4、小调查:   (1)上小学以来,你买了多少个文具盒?你最喜欢哪个?为什么?   (2)你总共换了多少个书包?为什么换那么多?   5、为自己设计一个购买服装的标准,请爸爸妈妈提意见。   三、总结全文   1、通过本课的学习,同学们懂得了什么?   2、朗读“留言板”的内容,体会到越朴素单纯的人,越有内在的芳香。穿着朴素大方得体才是美。

英语周报2011—2012广州专版八年级版第16期答案谁有

没带回家 - -

想要有个健康的胖宝宝

你好,出现宫外孕后,再次怀孕前,建议做输卵管通畅性检查,以防止宫外孕的再次的发生,胎停育后,建议做以下检查,男方:精液常规、血型、染色体等;女方:阴道细胞涂片、血型、染色体、子宫发育情况等,找出原因,再对症治疗,以防止胎停育的再次发生。可进一步咨询,详细沟通。

39%vol什么意思

39%vol表示就是酒精度39度。 酒精度vol表示的是酒精浓度,酒精含量是39%,一般来说酒精度数是酒中体积和酒体积之比化成的百分数,用的是V/V作为酒精度的单位。再加上酒精度是以容量计算的,所以在酒精浓度之后,会加上“vol”表示它与重量计算的区分。 各种酒的度数: 白酒度数从18度到78度,分4个档次:低度、中度、高度、特高度。一般商品酒的标准度数为18、28、33、35、38、39、40、43、45、48、50、52、53、56、60、65、68、75、78。其中低度酒18-38度,中度酒39-48度,高度酒50-68度,特高度酒70度以上。 不同的白酒度数,适合不同的饮用人群。低度酒适合不经常喝酒的妇女,还有接触白酒不久、对白酒还不大了解的年轻人。中度酒适合职场30岁之内的群体,高度酒则是35岁以后的成熟酒民。

广州人讲广州话

其实这真的需要练,从小讲惯了那就现在开始交多些讲广州话的朋友 多说说,从不标准变成标准。 其实如果你怕被人歧视不敢讲那就真的一辈子很难讲得标准 重要的是你心里不要介意啊 看那么多人在地跌公交上讲得都不准,人家还讲得很大声呢!! 人好,理你讲得是普通话还是广州话,都愿意跟你做朋友啊!!

小孩经常躺着看书,能否影响健康?

孩子躺着看书,眼里血管充血较多,看书比较吃力会影响视力下降;还有就是躺着看书,人的身体平放,使脑子里的血流量增多,心跳减慢,血液循环随之减慢,容易使人疲劳。

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广州办问题16:各位大侠我想问问武林至尊游戏中可以自己做衣服吗?我见到很多人穿的衣服很漂亮。

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妈妈是广州户口,小孩可以在广州读书吗?

妈妈是广州户口,小孩可以在广州读书吗?可以呀,因为小孩可以户口落在妈妈户口里,这样就可以在广州读书

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广州塔顶上的摩天轮

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