第十一章第一节维新教育的渐次推进

渐渐冷淡的友情怎么维护？

‍‍不逃避，直接面对，有时候，我们会刻意回避一些对我们不利的结果，以寻求自己内心的平衡。但是，事情已经到了现在这个地步了，在回避其实已经没有任何意义，除非你心甘情愿让你们的友情在淡然中消灭，适时的交流，找出原因。你们之间一定是因为缺乏沟通，缺乏联系，或者是存在着某种误会，才导致的现在的尴尬境地。那么，到底是为什么呢？找到原因，也许你会发现，是一件很小的事情，也许也会存在另外一种结果，那就是不知怎么地，就渐行渐远了。

渐行渐远的友情，如何去维护？

现实生活中，渐行渐远的友情往往就是因为距离造成的，朋友之间很久没有来往就会生疏，因此应该多找话题聊天。

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渐行渐远的友谊还要在维持或者联系吗？

渐行渐远的友谊还要在维持或者联系，这主要看你的意愿和对方的态度，友谊是靠维护的，如果长时间的不联系，友谊会渐渐的淡的

渐行渐远的友谊还要在维持或者联系吗？

渐行渐远的友情我个人觉得没有必要维持了，就慢慢淡了联系吧，要是脾气直的旁缺话直接删了，不受这份气这份难过。 其实，我感侍空觉我和你这方面的有点像啦，我和我的好朋友是网上认识的，网友，到现在已经认识快900天啦。曾经的我们就真的是无话不谈，有什么事情都分享。她那会老启瞎在我心中就是唯一……

第二章 思维为什么重要

思维导图的特性，我们就来总结一下思维导图的优势： 　　1、省时 　　思维导图用字数很少的关键词来做笔记，所以可以省很多写字的时间，而又不会降低效率。还记得小时候读书的时候么？老师总是喜欢用罚抄书的方式体罚学生，为啥抄书是体罚的一种呢？因为书字数多，抄书费时间嘛！思维导图正相反，它可以大大节省我们的时间，多好！ 　　2、简洁明朗，有利思考分析 　　思维导图不但用关键词和符号等简洁的元素来做笔记，而且把这些关键词等排列在一张纸上，非常方便进行思考分析和发现其中隐藏的关系。 　　3、可视化 　　什么是可视化？顾名思义就是可以看得见的，思维导图本身就是一张大图，而且用很多小图来表示内容，所以非常直观、可视化。可视化有什么好处呢？大家都喜欢看杂志吧，为啥呢？因为杂志图文并茂！没错，思维导图就是一张小杂志，图文并茂的。

动作思维慢的小孩怎样教育？

人有不同的性格，快慢只是一个比较感，有一本叫《按天性培育孩子》就是从这个角度来谈的，推荐你一读，其中还有许多可以帮助我们家长真正认识自己孩子特点的信息。 针对交作业这事，要看是不是已经超过了交作业的最后时间，若不是就赞扬他的细致，控制好时间。 若是则你可以和他谈谈，是不是因为他特别细致，总想做到没有错误再交作业，因此耽搁了时间，还是其他原因。 只是明白“慢”的真正原因才有“快”的可能。祝孩子成长快乐。

谁知道看什么书可以改变自己的思维让自己逐渐的成熟头脑更经过，懂得为人处事！

什么书也只是看看不会改变只有人生大舞台在生活中才能使你成熟和为人处世。

关于如何教育孩子的文章

关于怎样写教育孩子的文章，我认为应有以下方面；1；对孩子的当前的表现状况做以下分析，分析出孩子的优缺点。为有的放矢的教育孩子找到第一手材料。2；列出教育孩子所达到的目标与要求；3；根据孩子的表现情况所采取哪些具体方法。这一部分是重点应该写具体。以上是我的看法不知是否能帮忙。

写老师教育学生的文章

师教育的一件事 冬季的一个傍晚，我刚打扫完教室，准备回家。突然，听见后面有人叫我，我回头一看，是老师。老师说：“你怎么还在这呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老师点点头，又说：“我送你回家吧。”“老师，不……”我还没说完，老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远，你父母工作很忙，并且天快黑了，还是老师送你回家吧。”我听了老师的话，不再推却了，点了点头，坐上老师的摩托车。 一路上，寒风凛冽，我不禁打了个寒颤，老师发现了，便把自己的外套脱下给我披上，这时，一股暖流不但暖和了我的身体，而且流入了我的心田。 这时，天空突然乌云密布，下起了大雨，点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边，从车箱里拿出雨伞，让我拿着遮雨，而她自已却冒着风，顶着雨，继续开车。我看着老师那双被冻红的手，心里难过极了。 终于到我家了，我下了车后，把衣服和伞还给老师，对老师说：“老师，真谢谢您，请到我家里来喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”说着，骑上摩托车勿勿的开走了，连一句再见都来不急说，就离开了我的视线。 望着老师远去的背影，我忍不住流下了眼泪。 老师的这一职业是神圣的，他就如蜡烛般燃烧自已，照亮孩子们的未来。如园丁般，为了祖国的花朵能健康成长，不惜牺牲自已。