项目管理的5阶段下半段。
3、启蒙入门管理阶段。
基于前一个项目的总结思考，在后面接手一个新项目时，我开始思考铁三角之间的关系。
定义一个项目的目标时，时间、成本、范围和质量这四个维度是缺一不可的。而当我们接到领导派的一个项目时，往往只能确定其中1个或者2个。这里就体现出PM的价值——加速。即，如何多快好省的去达成项目目标。
另一方面，这个铁三角，其实又是一个制约的关系，也就是说，多快好省，其实是一个某种意义上的平衡。这也是我理解的PM的另外一个价值——平衡。
时间和成本，是决定着效率，是短期目标；范围和质量，决定着效果，是长期目标。长期目标是大于短期目标的，即对于项目来说，效果大于效率，但效率和效果也同样是需要保持某种意义上的平衡。
在我后面带的其他项目中也多次得到过验证，我们不能一味地追求效率、忽略效果，这会使得项目在初期及后期出现重大的风险，比如一个系统功能还没有达到体验的标准，又开始开发新的系统。
我们也不能一味地追求效果、忽略效率，这会导致项目进展进展缓慢，更可能会导致项目范围无声无息地蔓延，从而陷入了无止境的无效加班。
尽管学了PMBOK，还得实践、实践、再实践，不断地把学到的理论知识、方法论应用到实践的过程中，才能从量变到质变，完成从思维到行为的转变。
在项目的过程管理中，要做一个悲观的积极主义者，不再只报喜不报忧，而是更加客观、有效地去整合项目的信息，同步到项目主要干系人，做好信息的透明化。
4、科学项目管理阶段。
项目管理的本质是，管理自己，影响他人。管理是管控目标，梳理人心的科学方式。
借用PMI人才三角形来说可能会更加的清楚些，即能够用项目化的流程和思维指导工作，具备良好的领导力让项目经理能够多方面整合资源，引领团队，达到“巧干”的阶段。
科学的项目管理阶段，应该是充分地理解和掌握项目管理技术，在任何阶段都能够比较好地运用项目管理技术去达成项目的目标。同时，具备良好的管理及领导力，不仅是让团队成员，更主要的是领导及主要干系人满意。
科学的项目管理阶段，除了能够熟练地运用各种管理工具、技术、模板、进而形成了一套自己的项目管理的套路，还要能够在项目的进程中，不断的测量和改善。
5、知行合一管理阶段。
明代著名思想家王阳明曾说：知而不行，只是未知。项目管理是一门实践的学问，也是一门向上和向下管理的艺术，只有通过不断地实践再实践，才能真正掌握项目管理的精髓，不再纸上谈兵。
开始以为项目经理就是“位高、权重，责任轻；钱多、事少，有人疼”，而在这条路上越走越远时，才深刻体会其实是“位低、权轻，责任重；钱少、事多，没人疼”。
项目实施阶段有哪五个阶段？
项目管理过程的五个阶段一般包括：启动、规划、执行、监控、收尾。项目先后衔接的各个阶段的全体被称为项目管理流程，在项目管理的流程中，每个阶段都有自己的起止范围，有本阶段的输入文件和本阶段要产生的输出文件。同时，每个阶段都有本阶段的控制关口，即本阶段完成时将产生的重要文件也是进入下一阶段的重要输入文件。每个阶段完成时一定要通过本阶段的控制关口，才能进入下一阶段的工作。 1、项目启动——在项目开工之前要先启动过程，主要是为了设定其项目的主要目标，并且让项目中的团队有具体的事项可以做。 2、项目规划——项目需要合理的规划，才能有更好的效果，在工程启动以后，要进行制定工作的基本路线，让项目团队有法可以依靠。 3、项目执行——项目启动规划好以后，就要开始执行任务，主要让团队保持规划的路线行事。 4、项目监控——项目在执行过程中要监控整个项目的进展情况，进行合理的监控，要防患于未然，处理好项目进行时的过程。 5、项目收尾——收尾主要是为了让项目能有圆满的结束，为了达到最好的效果，进行最后的了结。在项目收尾阶段结束后，项目将进入到后续的维护期。
中小学五项管理是哪五项
中小学五项管理分别是：作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物的管理、体质健康管理。 “五项管理”工作是全面贯彻教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，发展素质教育祥仔的一项重要举措，要通过对“五项管理”工作管理规范化、科学化的落实，进一步加强学生作业布置科学性、合理性规范要求，确保作业总量不超标，发挥作业对于学生发展的应有作用。 五项管理简介 1、作业管理：小学一二年级不得布置书面家庭作业塌宴携；小学其他年级完成作业时间，每天平均不超过六十分钟；而初中学生每天书面作业完成时间，平均不得超过九十分钟。 2、睡眠管理：要求小学生每天睡眠时间应达到十个小时，初中生应该达到九个小时。 3、手机管理：不得将个人手机带入校园，更不能带入课堂。 4、外读物管理：丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。5、健康管理：开齐开足体育与健康课程，保证每团伏天不得少于一小时的体育活动时间。
小学生五项管理是哪五项
小学生五项管理是作业、睡眠、手机、读物、体质。 长期以来，中国家长群体中的“不能输在起跑线上”的观念已经根深蒂固，望子成龙是每个家长的愿望。因此，从孩子入学开始，一场没有硝烟的战争就已经打响，家长们普遍认为，只有自己的孩子书读得好，才是有出息的表现。 在此情况下，要重视孩子的体质健康、品德修养、全面发展，首先就要求家长转变观念，把只重视孩子的学习转变到重视孩子的全面发展上来，关心孩子的身心健康，为孩子的健康成长创造一个家庭氛围。 学校是落实“五项管理”的主阵地。长期以来，学校为了升学率，“题海战”盛行，不惜牺牲学生的休息时间，以学生健康为代价，加重学生的课业负担。 因此，学校要以“五项管理”胡悔老的落实作为契机，狠抓课堂教学质量，提升单位时间内的学习效果，努前缺力实现轻负担、高质量。这对老师的教学工作提出了更高的要求，学校要在这方面做好相应的工作。 俗话说，三百六十行，行行出状元。一个人是否是人才，并不完全体现在学习成绩上。社会各界要淡化升学率等的宣传，多宣传各行各业优秀人才的成长背景。 改变一贯以来对学校、老师以分数为唯一标准的评价方式，要看学校的发展趋势，看校长的办学理念，看学校教师的敬业态度，看学生的成长情况，在重视学生成绩的同时，引导社会各界更加全面地看待学校的发展，引导全社会重视孩子的全面发展、健康成长裤升。
项目融资的有哪些阶段
项目融资股权融资流程： 1、撰写好商业计划书找到适合的投资人进行对接 2、投资人感兴趣会邀请面谈 3、面谈如果成功投资人会对您项目做一个尽调，可能会上门考察（切记投资人自己会去做尽调和考察的而且是不需要任何费用的） 4、尽调完成后投资人会抒理好各种材料上报机构投决会进行评审。 5、如果通过投决会评审就会跟您签投资协议按协议条款约定给你打钱，反之则凉凉。 大的流程就这样，通常要花费2-3个月时间，当然过程中肯定还有很多特殊的情况都会有所有区别。
这么好的项目为什么会分享给大家一起做？
有的人把项目分享出来，可能是因为他一个团队做不完。
现阶段好的投资项目都有哪些？
云品墙景，手工绣品，还有就是自己开一个洗衣店，也可以开一个独家项目，或者是代理，也可以投资高铁。或者是做一些农业的经济人，也可以发展家政服务，或者是水产养殖。
孕期各阶段的注意事项?
刚怀孕要多注意休息，不要到处跑，到后期就要注意饮食的搭配
项目管理谁讲的好
我听过台湾一位著名学者 叫余世维 挺厉害的 对沟通技巧 和项目管理 很有研究
中小学“五项管理”内容是什么?
中小学五项管理如下： 第一、作业管理。小学一二年级不得布置书面家庭作业；小学其他年级完成作业时间，每天平均不超过六十分钟；而初中学生每天书面作业完成时间，平均不得超过九十分钟。 第二、睡眠管理。要求小学生每天睡眠时间应达到十个小时，初中生应该达到九个小时。 第三、手机管理。不得将个人手机带入校园，更不能带入课堂。 第四、课外读物的管理。规范课外读物进校园。 第五、健康管理。开齐开足体育与健康课程，保证每天不得少于一小时的体育活动时间。 温馨提示 1、五项管理是落实“双减”政策的有效举措，必须扎扎实实地开展好，落实好。 2、五项管理涉及到学校和家庭，所以需要社会和家庭的密切配合，形成教育合力。 3、五项管理是提高育人质量的有效举措，需要持之以恒，坚持不懈地抓下去。 结论 五项管理是基于人才培养的需要而加强的一项管理举措，必须从培养什么人，为谁培养的人的角度来提高认识。
小学生五项管理心得体会总结？
目标管理、时间管理、学习管理、行动管理和心态管理，心态管理最重要，只有心态好了，才饶实行其他四项管理，坚持以人为本。 第一项心态管理，天天评估，乐观积极； 第二项目标管理，分解目标到年、月、周、日， 天天管理，达成目标； 第三项时间管理，抓住重点，提升效率； 第四项学习管理，持续改进，提升竞争力； 第五项行动管理，每天行动，养成高效习惯！ 第一项心态管理，天天评估，乐观积极； 第二项目标管理，分解目标到年、月、周、日， 天天管理，达成目标； 第三项时间管理，抓住重点，提升效率； 第四项学习管理，持续改进，提升竞争力； 第五项行动管理，每天行动，养成高效习惯！
