Vol.14 对话段炼:电影节是导引图还是致幻剂

2023-06-08 20:22:33单向空间79:09 21.2万
声音简介

本期嘉宾|段炼,策展人

主播|吴琦,单读主编

北京国际电影节、上海国际电影节、平遥国际电影展、FIRST 青年电影展、山一国际女性电影展……国内的电影节展越来越多,我们习惯了关注它们的动态,下载排片表,上闹铃抢票,甚至飞到另一个城市,度过一个属于电影的周末。

电影(节)似乎变得越来越重要了。

但这些电影节展究竟与我们的生活和城市有什么关系?这种关系又是如何形成的?

在第 15 FIRST 青年电影展结束整整一个月之后,我们再次与在那里工作了 8 年的策展人段炼聊起了它,聊起一个电影节到底是如何炼成的,以及它的意义何在。他用一个故事给出了回答。

露天放映《两个星球》的时候,真的有一个观众是从映秀赶过来看的。他经历过一样的事情,他的亲友也在那场地震(汶川地震)当中丧生。他想他要不要来看,不知道会不会再次把那个伤疤揭开。他最后到现场了,就是他做出的决定。他想要去疗愈自己,想要去面对崭新的生活吧。这是电影之外,它的价值和意义,是电影节应该发生的事情。段炼说。

“FIRST 青年电影展是一个很另类的存在。这期「螺丝在拧紧」里,吴琦对段炼说,我理解这种另类并不完全在于它自身的定位或者宣称,而是它事实上和整体的行业、文化环境构成的这样一组独特的关系:反常中的正常,正常中的反常。在特殊的舆论环境里,它强调回归创作的一般规律来策展,而在商业化的大潮之中,它又聚集了富有艺术性和作者性的作品,受到专业电影人和年轻观众的欢迎。

在这个另类的电影节里,段炼已经主持了八年的选片、策展工作。作为一个在西宁长大的人,他参与这个电影展的建构,也见证了它对一座城市的影响。从一个人均观影消费不高的城市,到现在的电影游乐园,西宁无疑因为电影发生了变化。几年前,西宁的出租车司机只知道每年有一天,明星们会来西宁走红毯。现在,越来越多的年轻人选择留在越来越有活力的西宁工作……电影与社会,悄悄地彼此改变着。

本期「螺丝在拧紧」,两位新朋友畅聊那些与电影(节)相关的故事。电影与城市、工作与故乡、赞美与批评、社会现实与艺术创作,一个资深策展人,如何在这些具体的焦灼中做出自己的选择?

 


|方法论|

01:00 吴琦:电影节是“另类”的,策展人是“神秘”的

04:52 段炼是谁?

08:04 从媒体到电影节:通过排除法做人生选择

09:18 人在西宁:故乡与工作交融,是属于自己的叙事

11:20 如何处理自己与家乡的关系

——“当你离开故乡的时候,故乡才会变得具体”

11:54 通过工作反观故乡,理解才真正开始

13:49 在具体的环境中看电影,呈现新的思考方式

15:37 吴琦:西宁是一座电影游乐园

16:32 如果电影节没有进入当地人的生活,怎么办?

16:56 电影节本身就是飞地,容易制造幻觉

18:00 不是去改造当地人的生活方式,而是期待电影与在地文化共存

22:33 到底什么是好的电影节?

——构建保有活力的多边关系,让每一边都鲜活,都发声

26:18 在策展人构建的多边关系中,最难处理的关系是什么

27:06 具体的焦灼 1:官方与公众

27:50 尽量做一个中立的转译者

28:18 具体的焦灼 2:要给不喜欢的东西打高分

28:55 具体的焦灼 3变老的自己 VS. 永远年轻的观众

——处理年龄及情绪的变化

30:52 具体的焦灼 4:个人选择与系统

34:15 电影节是一张导引图

——“我需要夹带一些个人的东西,这是我们回应当下的方式”

36:39 不回避社会现实议题;在不停试探与博弈中才有松动的可能

38:50 如何应对尖锐的意见?

45:04 “要批判,不要单方面的批评,要抗辩,而不是粗暴的抗争”

46:21 策展的核心:入围影片所呈现出的社会图景

46:49 策展工作中的遗憾

——没有对影片的讨论做出更健康的引导

51:50 “电影没那么重要啊,生活比它大多了”

54:00认识和观察世界的途径有很多,不一定必须是电影

55:35 灵魂拷问:工作 8 年,辞职是一个困难的决定吗?

57:01 灵魂拷问:最重要的成长时刻?

1:00:05 灵魂拷问:工作 8 年,有进步吗?

1:03:00 “不知道如何面对当下,展望未来的时候,可以停下来回头看看”

1:04:44 灵魂拷问:辞职以后,如何保持输入与输出

57 请回答|

1:13:54 小馆:吴琦说一开始进这一行是抱着想在一个相对安静、纯粹、自我的空间,去进行表达、书写,但后来发现与期待不符,原来这份职业的社会性非常强,需要去做许多内部外部的沟通,以及许多琐碎的事。请问吴琦跨出舒适圈时是主动性或者说自愿成分更强,还是被迫接受的成分更强?我们应该怎么样去权衡随性自然与跨越舒适圈呢?如果一直鸡汤去跨越,会不会最后变得很不像自己,还美名为成长?

1:24:58  Azzia:好无聊,因为是吴老师做的节目才关注的。结果都很乏味,也许是因为话题都是围绕一个人在展开吧,没有聊起来的感觉。

|工具箱|

-谈话中提到的公众人物

西川,诗人

戴锦华,北京大学中国语言文学系教授,北京大学电影与文化研究中心主任

栗宪庭,当代艺术批评家、理论家,编辑,策展人

谢飞,电影导演、编剧、制片人

胡波(1988-2017),作家、导演、编剧

雷磊,动画导演、实验影像艺术家

吴文光,纪录片导演

-谈话中提到的影视作品

《流浪的迪潘》(Dheepan2015),导演:雅克·欧迪亚

《海上焰火》(Fuocoammare2016),导演:吉安弗兰科·罗西

《雨打芭蕉》(2021),导演:闫冰

《动物方言》(2019),导演:雷磊

《两个星球》(2021),导演:范俭

|来互动|

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|关于「螺丝在拧紧」|

出品人:于威、许知远、张帆

制作人:胡亚萍

后期制作:牟彤

商务统筹:张煜

视觉设计:李政坷

原创音乐:徐逍潇

实习生:姜彦竹、殷佳琦

14岁的孩子打妈妈应该如何引导

1、14岁的孩子应该上初一了,正值青春期,打骂母亲,此时管教确实比平时,要难一些,但也并非不能教育好她。 2、生这种情况孩子装作没事,但家长不能置之不理息事宁人,冷着她一段时间,让她感觉到这样做是真的伤害到了父母,由于她的任性父母不爱她了。 3、这些问题都是从小娇惯出来的,在孩子的心里父母就是发脾气的对象,她以为父母是自己的,要打要骂由着自己的脾气来。

如何引导孩子用不同的词语连成一段话

先让孩子弄清所给的词语之间的关系,如关系不太明显,就要用到联想和想象把它们连在一起

如何引导孩子读图画书

这说明孩子还没到喜欢听和看这种书的年龄啊!他才13个月不是,你不能勉强他!孩子这个时候最喜欢的还是简单的动物等色彩鲜艳的书,他们也不一定要看懂什么,只是喜欢颜色以及动物的可爱等。所以你慢慢来吧,等到孩子再大点他自然愿意听你讲这些新书了。

如何引导孩子做思维导图?

思维导图是现在分析问题的一个很重要的途径,一件事情通过思维导图进行梳理过后,会觉得这件事情变的非常清晰,逻辑变得非常明了,事情的步骤变得一目了然,按照思维导图图中的步骤一步一步的往下走,这件事很容易解决。 一个孩子做一件事情肯定是没有任何步骤的,他们的思维很简单就是想到什么做什么,什么容易就怎么做,任何人在小时候都一样,没有想到事情步骤,事情的逻辑,事情前因后果,更别说要画一个思维导图。 既然思维导图也是一种思维方式那么这种思维方式是可以培养和引导的。那么,怎么样引导孩子学习思维导图呢? 首先,这个孩子要学会现用笔,用笔的时候不会把笔放到嘴里面去,还有认识字,会写字,有耐心,有了这些就可以了。 引导的最好方式是给一个非常简单的例子。如吃饭前要怎么做?从吃饭前的第一个步骤开始:吃饭之前准备什么:走到饭桌旁,拿起空碗,再走到电话煲边盛饭,在走到饭桌旁,拿起筷子,准备开吃,这就是吃饭前的准备。把这个步骤按照思维导图的方式画出来,无非就是几个字一个箭头几个字一个箭头,虽然没有什么意义,但让孩子明白了是事情的步骤,什么是事情的逻辑。如果这样可以了就可以继续选择一些比较深的思维方式来进行引导,比如数学的几何题,事实上几何的逻辑证明题就是思维导图用数学的表达方式。 总之,教育一个孩子需要非常大耐心,这个孩子也需要非常大耐心,思维导图很容易画,但拥有逻辑性思维的还是不容易的,所以不是专注于画,而是专注于思维。

是小孩发声的倒退是我自己的引导中断导致的那我应该怎

你好朋友,根据你的情况建议你继续引导不要放弃。

世界地图引出的发现思维导图

大概是这样吧

那场事故导致14名学生死亡,6人受伤。帮忙翻译成英文

The accident cause 14 students killed and six other people were wounded

如何引导孩子正确理解图书内容?

我觉得孩子的理解能力一个需要家长的引导,第二个还是看孩子的接受能力如何!推荐一个提高孩子理解能力的网站你去看看,搜美希儿童教育就可以了,希望对你有帮助

怎么用图画引导宝宝需音乐?

当幼儿会欣赏歌曲,能想象并绘出图画后,可引导幼儿去欣赏器乐曲。听后还可让幼儿讲讲感受,家长加以补充。还可让幼儿根据自己的想象为乐曲作画、跳舞。如果坚持这样做,那么幼儿有可能成为一个音乐迷。【天才宝宝音乐】为你解答解答!

时间段的思维导图怎么做?

时间轴来做思维导图就是根据学习的先后次序。把每一个时间点的知识用简要的语言标注出来。

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