文昌42号王紫玉 2021年10月13日 18:03

2020-10-03

                                                                  歪脑袋木头桩3     快乐读书吧，快来读书吧！大家好，又到了跟辛老师读故事的时间了。骄傲的木头桩给自己编了一首歌来赞美自己。可小草们都不喜欢骄傲的木头桩，都不给他鼓掌。后来，又来了一只小麻雀。小麻雀和木头桩之间发生了什么有趣的故事呢？我们一起去看看吧。     木头装不耐烦地对麻雀们嘘了一声：     “去，去！你们怎么敢站在我脑袋上?知道吗？雕像脑袋是特别庄严的什么什么东西。”麻雀们飞了起来，笑着说：     “什么呀？你摆什么架子！你不就是那个老木头疙瘩吗？”     “呸，去去！”木头桩气得好半天都说不出话来。     从此以后，好长好长时间，大家都不理那个骄傲的木头桩。他就老那么一个人站着，偏着脑袋，也不嫌累得慌。     后来，有一天下午，几个小姑娘跑到草地上玩儿来了。有一个小姑娘发现了木头桩，说： “瞧！那是什么东西？” 木头桩一听，又神气起来了，想：     “他们准是瞧见了我这个雕像。这些小丫头，她们一定没有看见过我这样的雕像，全世界都没有的。我又庄严，又漂亮……”     一个小姑娘说：“我们跳皮筋吧，这儿有个木头桩。”     木头桩很生气，抗议说：“什么木头桩？我是雕像！”     小姑娘们谁也没有听见木头桩那唧唧唧唧的声音。她们拿出了一根长长的皮筋，一头拴在木头桩上，一头拴在一棵核桃树上。     她们跳起皮筋来了，一边跳，一边唱：     小皮球，     香蕉梨，     马莲开花二十一。     她们跳得真好。那些轻巧的腿都像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上，皮筋老想缠住那些腿，可就是缠不住，那些腿都在飞。     木头桩看小姑娘们的游戏看得都发呆了，可是心里还想：“玩够了，下面她们总该唱一唱美丽的雕像吧。”     大家好，小麻雀不喜欢骄傲的木头桩，飞走了。小姑娘们来了，她们利用木头桩栓皮筋，开始跳皮筋了。木头桩多希望小姑娘们能够赞美自己呀，小姑娘们赞美木头桩了吗？我们明天再读。                                                                 歪脑袋木头桩4     快乐读书吧，快来读书吧！大家好，又到了跟辛老师读故事的时间了。小姑娘们没有给木头桩唱赞美的歌就走了。木头桩很失落。后来，来了一群工人，打算在这个地方修儿童公园。木头桩命运如何呢？我们一起去看看吧。     没想到小姑娘接着唱的却是：     二五六     二五七     二八二九三十一。     木头桩又生气了。     “她们胡扯些什么呀，真没劲！”     小姑娘们跳了个够，唱了个够，就是没有唱木头桩。     然后她们解下皮筋就回家了。     真怪，小姑娘们走了以后，木头桩有点闷得慌。     他忽然想玩玩，甚至还有点想学跳皮筋。     可是，他的腿在哪儿呢？他一动也不能动，就安慰自己说：“跳皮筋是姑娘们的事，我是了不起的大雕像，才不玩这玩艺儿咧。”     后来，有一天，有一群工人到这个地方来修一个儿童公园。     一会儿工夫，他们就修起了秋千架、滑梯、沙坑、游泳池、小铁道，还有什么飞机呀，宇宙飞船呀，好多好多东西。     最后，工人们在公园的边上发现了老木头桩。     一个大个子工人叔叔说：     “这个木头装真丑，又碍事，咱们还是把他连根刨掉吧。”     木头桩想：“这下我可完蛋了。”     大家说：“对！”     木头桩想喊：“我是雕像！”可是工人们三下两下就把他从地里挖出来了。     大个子工人叔叔说：     “来个起重机，把这根破木头运走吧。”     一个小个子工人叔叔说：         “不，把他留在草地旁边，修理修理可以当一把长椅子使。孩子们玩累了，可以坐在上面休息休息。”     大个子工人叔叔说：     “这个主意好，真棒！”     嘿哟嗬，嘿哟嗬！工人们一起动手了。     一会儿工夫，木头桩就躺在草地边儿上了。     工人们还把木头桩身上的泥土清理干净，修理了一阵，然后就走了。     大家好，通过今天的朗读，我们了解到：来修公园的工人们不顾木头桩的反对，把木头桩挖了出来，把木头装制成了公园的长椅子。木头桩命运如何呢？我们明天再读。

好几年前看的一部校园言情小说，名字想不出来。男主比女主小5岁，他们是在男主13岁，女主18岁的时候

如果世上不再有猫

三国演义第13-18回主要内容

我不知道。？

1又13/42-32/42等于多少？

1又13/42-32/42 =55/42-32/42 =(55-32)/42 =23/42

【2021-03-23】苏东坡育儿

大概是自己为人父母，看书的时候也总会注意到育儿方面。 上文提到苏轼并不怎么要求孩子写诗，若孩子写诗，他也只修改几个虚词的使用。今日读这本书，恰好读到苏轼暮年（48岁）得子，为孩子写的诗。 洗儿 人皆养子忘聪明，我被聪明误一生。 唯愿孩子愚且鲁，无灾无难到公卿。 这个孩子是朝云生的。苏轼给取名，有遁世之意。 这让我不由地起前些日子的新闻。一个已经考上国外名校的孩子自杀了。一个无论是相貌、成绩还是性格都是无可挑剔的孩子，选择结束自己的生命。而他的爸爸，表示“理解”。和北大学子杀母案类似，一个在所有人眼里出色的孩子，最终在考上大学后却选择了杀母。 自杀或者杀人，都是想要结束一段关系？ 亲子关系不是人生苦难的城池营垒，而是苦难的源头？ 在电视剧《以家人之名》中，女主李尖尖成绩并不拔尖，数学偏科严重。同样的单亲的家庭，李父以及两个收养的哥哥都能成为尖尖的港湾。而她也并没有被溺爱成一个不求上进、不务正业的人。 所以我常在想。我们生儿育女的初心难道不是希望安康快乐？人生本来不如意“”十之八九，只剩如意的“一二”还不能消停？ 苏轼在孩子出生三日后，写下这样的诗句，也是艰难困苦之后的心得。其实，在那个时代，他应该知道读书考取功名意味着什么。不过遭遇乌台诗案被贬黄州之后，此诗难以掩盖悲愤之情。 苏东坡一生历经磨难，但能保持乐观心境，或许和小时候母亲对他的教育有关。程夫人特别重视历史教育，常挑古往今来人事成败的关键问题来问他。她教苏轼《后汉书》，而苏轼被贬黄周后生活清苦，他也是带着长子苏迈一起手抄《后汉书》。这《后汉书》他抄了三遍…… 或许，苏轼是一个一生都是被童年治愈的人，他同样的方法育儿了吗？书我还没看完……

10-13岁少年中外好书大全？

首先当代畅销书一律不考虑。 我的建议是这么大的孩子就不要再读什么少年读本了，直接读原著，如果能够理解书中真意最好，不行的话读一读日后也会有很大感悟。青少改编本都是大量删减过的仅仅是故事，原著，一定是原著。什么什么精选之类的就不要考虑了。老人与海，白鲸，少年维特的烦恼，等等都可以，安娜卡列宁纳，复活，不过俄国作家的书虽然很好不过不太好读。可以读读莫泊桑这个派系的。如果长篇看不下去可以看短篇小说集，推荐契诃夫，欧亨利，莫泊桑，杰克伦敦。中国的话四大古典名著都可以看了，红楼肯定是看不明白，不过入个门，增强孩子对古典名著的兴趣

求03年到08年的流行歌曲。每年最少10首（20QB回报）

黄昏是必须的

10岁到18岁看的动画片？

适合10到18岁的人看的动画片有：柯南，蜡笔小新，哆啦A梦等

2021-11-10

                          沉淀           水流百步自然净，那是因为水经过沉淀和过滤的结果。酿酒也需要经过长时间的沉淀发酵，最终才能成为好酒。在人生经历过程中，我们回想往事，当时感觉很完美，但让他放一下沉淀一段时间，回过头来再去斟酌，还是感觉有许多纰漏，如果放到现在去做就能够更加完美。所以说沉淀可以让人看得更远，更高，更强。          有幸认识万海东、石建增老师，相聚闲谈，其乐融融。在谈及写作时，万老师说一篇好文章，也需要放一段时间，让他沉淀沉淀，经过一段时间你再回头来阅读，就会发现有不妥之处可以再修改。确实所见略同，文章写出后，我经常反反复复地阅读，总会发现弊病，总会有新的增添或删除，重新调整顺序。让每一处修辞手法的应用都恰到好处，让读者在阅读时去揣测文章的真正内涵。沉淀出金子，沉淀是使人进步的阶梯；沉淀让人吸取经验教训；沉淀让人感悟生活正确的导向；沉淀让人知难而进，蓬勃向上！          一篇好文章要想新颖，作者必须经过反复推敲。唐朝诗人贾岛在写《题李凝幽居》时，其中一句“鸟宿池边树，僧敲（推）月下门”。这个“敲”和“推”一直犹豫不决，为此贾岛还曾在驴背上做“推敲”的姿势，还惹得好多路人嘲笑 ，他想得入神，还闯人高官韩愈的队伍，说明情况后，两个人洽谈最终定为“敲”，就是一种沉淀的结果。王安石作《泊船瓜洲》时写到“春风又绿江南岸”的“绿”时，初作是“春风又到江南岸”，感觉不好，把“绿”改为“过”，改为“入”，改为“满”，反反复复十几次，仍感觉不妥，无奈放下，去观江南美景，看到江南春风拂过，青草摇舞 ，麦浪起伏，好一处生机勃勃的美景，突然精神倍增，“绿”字闯入心头 ，一个“绿”，把诗写的出入神化 ，活灵活现。这不都是沉淀出现的奇迹吗？沉淀出智慧，沉淀出效果！         每个人的生活处境不同，在生活中也需要自己沉淀一下，也许就会使生活过得更幸福快乐。特别是年轻人，往往感情用事，血气方刚，脾气暴躁，容易冲动，不计后果，刚愎自用。如果遇事能小心谨慎，三思而后行，从容不迫，泰然处之，哪当然是最好。可惜每一个人在现实中都不会一帆风顺，或多或少都会出现一些过激的行为，做一些不理智的事。冷静一段时间后再来回忆一下当时的实际情况，处理问题就会更加老成持重，理智得体。这就是沉淀的效果！          一位成功的人士，不但需要聪明智慧，更需要不断地学习、沉淀和磨炼。         “韩信”落魄的时候，在一棵树下乘凉，一个小孩子在树上故意往韩信身上撒尿，韩信非但没有生气，还给了小孩子钱财。而另一个人在树下乘凉时，小孩子又往人家身上撒尿，人家拔刀一挥，把小孩子杀了。这就是韩信的威力，欲让其亡，先令其狂。这个故事说明把事情看开，把宽广胸怀打开，容忍别人不能容的事，让时间沉淀一下，看他的结果效应就行。可见沉淀是多么的重要，多么让人深思感悟！         再言“韩信”无所功名成就时，好背一剑，自命不凡，游手好闲，常遭人讥笑嘲讽。当地一个屠夫站在韩信的面前嘲笑他：“韩信，你背有一剑，但你是胆小鬼，你要有能耐就用你身上的剑砍了我，你要是不敢砍我，你就从我的裤裆底下钻过去。”韩信摸了摸剑，真想拔出来，砍了这个屠夫的头，但是经过深思熟虑之后，当着众人的面在屠夫胯下钻了过去。经过沉淀之后的韩信忍辱负重，奋发图强，终成大事，后称“兵仙”。通过韩信的故事之后，彰显了韩信的非凡气度，能容人所不能忍的事，才成就一番惊天伟业。话说回来，假如韩信一时气盛 ，心血来潮把屠夫杀了，定会杀人偿命 ，哪里还有他的惊天伟业呢？正因为他的容忍和时间沉淀的反思，他的沉淀之后的努力拼搏，才有了他的执着追求。容忍和沉淀是一种煎熬地忍受，也是一种宝贵的财富。让生活的乐章沉淀一下，拾起来再吸吮精华，生活就会灿烂无比，生活就会充满活力。         听人劝，吃饱饭。所有事都需要沉淀一下，再去斟酌，反反复复之后地升华，才更加有意义，遇到事情要一分为二地去对待。偶有时间和亲朋好友相聚，闲谈阔论，其实也是一种美事，在朋友的谈话中寻找自己的不足，可以提升自己的思想境界，获得意想不到得收获，何尝不是一件美事。沉淀就是我的收获。            沉淀可以使人变得更加成熟，沉淀可以使人不骄不躁，沉淀可以使人大智若愚。沉淀是一种历史的评判，沉淀是一种历史的记忆。我们何不让自己的生活故事也沉淀一下，去追求更加完美的生活乐趣！

2021-02-10

清正在德，廉洁在志 “不勤，无以成就事业;不廉，难以凝聚人心。”纵观中国历史，受到人民称赞，青史留名的都是清正廉洁、务实为民的“清官”，他们的形象和故事深入人心，无论时代如何变迁发展，清正廉洁永远是时代的主流，清官永远是人民心中的父母官。 早在春秋时期，晏婴就以廉洁著称于世，当时有“管奢晏俭"之说，晏婴身为世家子弟，位居高位，却能严于律己，过俭约朴实的生活，吃普通饭菜，住简陋房子，省下来的钱财用于资助寒士。到了清朝，浙江有位朱督学，有次奉命回家监考，家乡人认为他会徇私，纷纷备好厚礼等其到来，而督学到了考场却在其堂上题了-副对联:铁面无私，凡涉科场，亲戚年家皆谅我;镜心普照，但凭文字，平奇浓淡不冤屈。督学以对联明志，让送礼之人愧疚而退。民心如秤砣，称出谁轻谁重，人心像明镜，照出谁廉谁贪。 廉洁是一种高洁品格，它能让人在思想和行动上自觉的抵制各种诱惑，一一个拥有高尚思想品德的官员往往是清正廉洁的，宋人苏东坡写有著名的“三养论"，-安分以养福，二宽胃以养气，三省费以养财。即不管是做平民还是做官，都要谨守安分，只有安分做人，才能踏实处世;平时切勿贪吃，受人馈请则会腐蚀个人气节;制止铺张浪费，节省下来的经费用来为民办实事，办急事，将钱用到刀刃上去，这样不仅可以赢得民心，还能遏制腐败。静以修身，俭以养德，只有用平常之心，淡泊之态去面对生活，多一点大公无私之心，少一点浮躁杂念，才能修身养性，提高自身品德，干出一番事业。 廉洁是一种处世态度，祸患常积于忽微，古人云“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。我们应当常怀危机意识，居安思危，摒弃那种"吃点、喝点、花点、玩点是小事”的想法，千里之堤毁于蚁穴，勿以恶小而为之，将防微杜渐贯穿于生活工作之中，不让腐败从生活的细微中找到缺口，勿贪小便宜。勤奋工作，扎实为纳税人办事，在生活中勤俭节约，严于律己，克勤克俭，时刻不忘自省，静坐常思己过闲谈莫论人非，塑造良好人格魅力。 廉洁勤政是中华民族的传统美德，我们要从自身做起,廉洁奉公,秉公办事，艰苦奋斗,在思想和行动.上筑起拒绝腐败的钢铁防线，时刻以法律和道德规范严格要求自己，明明白白做事，清清白白做人。