创新型组织 020 5.2培养创新型人才的“六脉神剑“

怎样创造和打造学习型组织

企业文化的建设是根本

六一儿童节组织什么活动比较好，有创新

你要组织大型活动,还是小个小个呢活动? 大型活动么,可以是才艺比拼,整过么,就整个画画啊,唱歌啊比赛 小型活动么多啦,台乒乓球啊,你来比划我呢猜啊,抢座位啊 这些都是以前偶们整过呢啊,咋个就好忘记的了是

如何把自己培养成创新型人才?

1.培养创新意识，培养好奇心。善于观察，敢于想象。培养求异思维，创新思维，独立思考，勤奋学习，积累知识，勇于实践。 2.积累知识，勤于学习，厚积而薄发，为创新打基础。 3.培养独立思考能力，为创新能力发展打基础 4.积极实践，学校多开展实践活动，为创新提供源泉，让学生在现实生活中运用知识，解决问题，发现问题，综合思考，积极反思，立足于社会现实培养创新能力，培育创新人才。 5.组织创新竞赛，养成创新型学风

五六十年代的历史剧创作有那几种类型？

主要是战争片。

如何在立体造型课中培养学生的创造能力

何立体造型课培养创造能力 我教工作作名教师我总认要做让数真愿、乐科才能提供充裕探索、实践空间间才能调数同习积极性；才能面积提高数教质量综合素质

企业应如何培养创新型人才

每个人都有创新的欲望，成就自己，如果有能力的话。所以给他们一个敢于表达自己创新思想的机会，让他们有机会去实践自己的创新。当然也得他们能得到好处。

企业如何创建学习型组织

这是一个很漫长的过程，要通过改变心智模式、达成共同愿景等等一系列的实施。这里面需要有很多心理学的手段进行辅助训练，主要是那个组织的人（也就是训练导师）很重要，你要是想具体知道如何做的话是比较复杂的，一句两句还真说不清

作为中学生，我们应该怎样培养自己的创新精神和创新能力？

第一、要提高自己的观察能力，在观察的基础下，善于抓住当中存在的问题，从而激发自己内心的解决想法。 第二、要敢于质疑，不轻易相信权威，在带着怀疑的心去探索问题的同时，创新的精神也会应运而生。 第三、要巩固知识，拓宽知识面，在丰富自己的内心视野时，结合自己的想法，形成一种新的价值观念，创新自己。 第四、树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德修养。 第五、发扬艰苦奋斗精神、增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神。 第六、在学习中敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 扩展资料： 青年创新意识的培养要注重以下几个方面：首先，培养求知欲。学而创，创而学这是创新的根本途径。青年要具备勤奋求知精神，不断地学习新知识，才能在自主创新中发挥生力军作用。其次，培养好奇欲。 将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化，这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心，要敢于在新奇的现象面前提出问题，不要怕问题简单，不要怕被人耻笑。第三，培养创造欲。 不满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量、功用，要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新，大脑里经常有“能否换个角度看问题？有没有更简捷有效的方法和途径”等问题盘旋。第四，培养质疑欲。“学起于思，思源于疑”。 有疑问才能促使学生去思考，去探索，去创新。因此，要鼓励青年大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养青年的思维能力，激励青年创新。 鼓励青年提问，大胆质疑，是培养青年创新意识的重要途径。提出问题是取得知识的先导，只有提出问题，才能解决问题，从而认识才能前进。 一定要以锐不可当的开拓精神，树立和提高自己的自信心，既要尊重名人和权威，虚心学习他们的丰富知识经验，又要敢于超过他们，在他们已进行的创造性劳动的基础上，再进行新的创造。

自创小型剧本

《大声说爱你》 人物介绍： 女1——女主角； 男1——男主角； 女2.3.4——分别为女1的3位室友； 女5——男5的女朋友； 男5——女5的男朋友； 故事情节： 男2：有一个故事，要发生在今晚。众合：恩？是爱情故事吗？女合：我们终于踏入大学了。男合：我们终于可以谈恋爱拉！ （跳一段开场秀《中国话》 念 女合：吃葡萄那个不吐葡萄皮，不吃葡萄那个倒吐葡萄皮。吃葡萄那个不吐葡萄皮，不吃葡萄那个他倒吐葡萄皮。男合：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。众合：扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在板凳上，到底扁担宽还是板凳长。哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说宽宽的河，弟弟说白白的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，到底是那鹅过河还是河渡鹅。 唱 众合：（中国话）上大学可以谈恋爱拉，十个男生有八个有女朋友，我们终于可以谈恋爱拉，终于有机会不做单身公害拉！） 女1： 念 诶，今晚要去参加一个舞会喔， 唱 走在人群中，寻找我的真爱，（女合：幸福的爱）我会让他送给我，一束玫瑰，在多年后的今夜。 念 女合：喔，好浪漫也~ 女2：真的会遇见吗？女3：遇见了会爱上他吗？女4：会吗？会吗？女1：我…… 唱（姐姐妹妹站起来）女1：找个人来恋爱吧，才能把他忘了呀，从前伤害我的他，从今以后忘了吧，以后都别再害怕，外面世界那么大，如果非要恋爱呀，那就重新找个他。女合：爱情使人变得傻，你说爱情最伟大，甜言蜜语夜夜讲，不要轻信他的话。女1：为什么？女2：十个男人七个傻。女3：八个呆。女4：九个坏。女1：只有他是我最爱。女合：小麦快，跳出来，把他骗到我们这里来，我们来考验他对你的爱。女2：嘿，他来拉！ 男1： 唱 （千年等一回）千年等一回，终于等到舞会，快去参加拉，不要错过拉，无数的美女，嘿~等着我去发掘拉……） 念 男2：STOP！男合： 唱（女人是老虎）你要去参加舞会拉，我们呀有交代，现在的女人是老虎，遇见了千万要躲开！ 念 男1：哼~这帮老光棍的话，怎么能相信？ （恰恰舞会，4对伴舞的跳恰恰） 唱 男1：（遇见）来到舞会池里面，我在人群中和她相遇，转身看着她走来，我知道这是幸福的爱。男1女1合：我遇见谁会有怎样的对白，我和你就这样相遇在人海，我遇见你就是遇见了真爱，我相信这就是幸福的安排。女1：你相信缘分吗？男1：我相信。（女2.3.4拉女1走）女1：生日那天你要送我玫瑰，你可以做到吗？男1：我可以。（上课铃……）女2.3.4：上课了。女1：我会等你的。男1：我会证明我对你的爱的。 男5：转眼是毕业的时间，我和她约定相见，今天也是她的生日，我要送她礼物。男合：什么礼物啊？男5：戒指。女合：啊~（女5出来拍男5）女合：生气了吧？恼了吧？小伙子你傻了吧？快追吧？哄哄她，不然就惨了，光剩瞪眼了。女5：哼~ 男5：我跑了一晚上，不是买不到玫瑰嘛？女5：没玫瑰，都白费。哼~诶？看，玫瑰！男5：哈哈，太好拉，兄弟，你这花我全买了。男1：喔，这花我不卖。 男5：他不卖。女5：恩~人家不管嘛~男5：她不管~这样，我多加钱给你，也？男1：我还是不能卖。男5：哎……他还是不卖。女5：哼~讨厌！男合：快快送给他（送给他，送给他），他更需要玫瑰花。女合：千万别给他（别给他，别给他），小麦来了你给她啥？ 男1：等等，这花，我送给你们。祝你们幸福！男5：

自创小型剧本

《大声说爱你》 人物介绍： 女1——女主角； 男1——男主角； 女2.3.4——分别为女1的3位室友； 女5——男5的女朋友； 男5——女5的男朋友； 故事情节： 男2：有一个故事，要发生在今晚。众合：恩？是爱情故事吗？女合：我们终于踏入大学了。男合：我们终于可以谈恋爱拉！ （跳一段开场秀《中国话》 念 女合：吃葡萄那个不吐葡萄皮，不吃葡萄那个倒吐葡萄皮。吃葡萄那个不吐葡萄皮，不吃葡萄那个他倒吐葡萄皮。男合：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。众合：扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在板凳上，到底扁担宽还是板凳长。哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说宽宽的河，弟弟说白白的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，到底是那鹅过河还是河渡鹅。 唱 众合：（中国话）上大学可以谈恋爱拉，十个男生有八个有女朋友，我们终于可以谈恋爱拉，终于有机会不做单身公害拉！） 女1： 念 诶，今晚要去参加一个舞会喔， 唱 走在人群中，寻找我的真爱，（女合：幸福的爱）我会让他送给我，一束玫瑰，在多年后的今夜。 念 女合：喔，好浪漫也~ 女2：真的会遇见吗？女3：遇见了会爱上他吗？女4：会吗？会吗？女1：我…… 唱（姐姐妹妹站起来）女1：找个人来恋爱吧，才能把他忘了呀，从前伤害我的他，从今以后忘了吧，以后都别再害怕，外面世界那么大，如果非要恋爱呀，那就重新找个他。女合：爱情使人变得傻，你说爱情最伟大，甜言蜜语夜夜讲，不要轻信他的话。女1：为什么？女2：十个男人七个傻。女3：八个呆。女4：九个坏。女1：只有他是我最爱。女合：小麦快，跳出来，把他骗到我们这里来，我们来考验他对你的爱。女2：嘿，他来拉！ 男1： 唱 （千年等一回）千年等一回，终于等到舞会，快去参加拉，不要错过拉，无数的美女，嘿~等着我去发掘拉……） 念 男2：STOP！男合： 唱（女人是老虎）你要去参加舞会拉，我们呀有交代，现在的女人是老虎，遇见了千万要躲开！ 念 男1：哼~这帮老光棍的话，怎么能相信？ （恰恰舞会，4对伴舞的跳恰恰） 唱 男1：（遇见）来到舞会池里面，我在人群中和她相遇，转身看着她走来，我知道这是幸福的爱。男1女1合：我遇见谁会有怎样的对白，我和你就这样相遇在人海，我遇见你就是遇见了真爱，我相信这就是幸福的安排。女1：你相信缘分吗？男1：我相信。（女2.3.4拉女1走）女1：生日那天你要送我玫瑰，你可以做到吗？男1：我可以。（上课铃……）女2.3.4：上课了。女1：我会等你的。男1：我会证明我对你的爱的。 男5：转眼是毕业的时间，我和她约定相见，今天也是她的生日，我要送她礼物。男合：什么礼物啊？男5：戒指。女合：啊~（女5出来拍男5）女合：生气了吧？恼了吧？小伙子你傻了吧？快追吧？哄哄她，不然就惨了，光剩瞪眼了。女5：哼~ 男5：我跑了一晚上，不是买不到玫瑰嘛？女5：没玫瑰，都白费。哼~诶？看，玫瑰！男5：哈哈，太好拉，兄弟，你这花我全买了。男1：喔，这花我不卖。 男5：他不卖。女5：恩~人家不管嘛~男5：她不管~这样，我多加钱给你，也？男1：我还是不能卖。男5：哎……他还是不卖。女5：哼~讨厌！男合：快快送给他（送给他，送给他），他更需要玫瑰花。女合：千万别给他（别给他，别给他），小麦来了你给她啥？ 男1：等等，这花，我送给你们。祝你们幸福！男5：