清馨感恩遇见 2021年11月23日 21:11

2021-11-10

                          沉淀           水流百步自然净，那是因为水经过沉淀和过滤的结果。酿酒也需要经过长时间的沉淀发酵，最终才能成为好酒。在人生经历过程中，我们回想往事，当时感觉很完美，但让他放一下沉淀一段时间，回过头来再去斟酌，还是感觉有许多纰漏，如果放到现在去做就能够更加完美。所以说沉淀可以让人看得更远，更高，更强。          有幸认识万海东、石建增老师，相聚闲谈，其乐融融。在谈及写作时，万老师说一篇好文章，也需要放一段时间，让他沉淀沉淀，经过一段时间你再回头来阅读，就会发现有不妥之处可以再修改。确实所见略同，文章写出后，我经常反反复复地阅读，总会发现弊病，总会有新的增添或删除，重新调整顺序。让每一处修辞手法的应用都恰到好处，让读者在阅读时去揣测文章的真正内涵。沉淀出金子，沉淀是使人进步的阶梯；沉淀让人吸取经验教训；沉淀让人感悟生活正确的导向；沉淀让人知难而进，蓬勃向上！          一篇好文章要想新颖，作者必须经过反复推敲。唐朝诗人贾岛在写《题李凝幽居》时，其中一句“鸟宿池边树，僧敲（推）月下门”。这个“敲”和“推”一直犹豫不决，为此贾岛还曾在驴背上做“推敲”的姿势，还惹得好多路人嘲笑 ，他想得入神，还闯人高官韩愈的队伍，说明情况后，两个人洽谈最终定为“敲”，就是一种沉淀的结果。王安石作《泊船瓜洲》时写到“春风又绿江南岸”的“绿”时，初作是“春风又到江南岸”，感觉不好，把“绿”改为“过”，改为“入”，改为“满”，反反复复十几次，仍感觉不妥，无奈放下，去观江南美景，看到江南春风拂过，青草摇舞 ，麦浪起伏，好一处生机勃勃的美景，突然精神倍增，“绿”字闯入心头 ，一个“绿”，把诗写的出入神化 ，活灵活现。这不都是沉淀出现的奇迹吗？沉淀出智慧，沉淀出效果！         每个人的生活处境不同，在生活中也需要自己沉淀一下，也许就会使生活过得更幸福快乐。特别是年轻人，往往感情用事，血气方刚，脾气暴躁，容易冲动，不计后果，刚愎自用。如果遇事能小心谨慎，三思而后行，从容不迫，泰然处之，哪当然是最好。可惜每一个人在现实中都不会一帆风顺，或多或少都会出现一些过激的行为，做一些不理智的事。冷静一段时间后再来回忆一下当时的实际情况，处理问题就会更加老成持重，理智得体。这就是沉淀的效果！          一位成功的人士，不但需要聪明智慧，更需要不断地学习、沉淀和磨炼。         “韩信”落魄的时候，在一棵树下乘凉，一个小孩子在树上故意往韩信身上撒尿，韩信非但没有生气，还给了小孩子钱财。而另一个人在树下乘凉时，小孩子又往人家身上撒尿，人家拔刀一挥，把小孩子杀了。这就是韩信的威力，欲让其亡，先令其狂。这个故事说明把事情看开，把宽广胸怀打开，容忍别人不能容的事，让时间沉淀一下，看他的结果效应就行。可见沉淀是多么的重要，多么让人深思感悟！         再言“韩信”无所功名成就时，好背一剑，自命不凡，游手好闲，常遭人讥笑嘲讽。当地一个屠夫站在韩信的面前嘲笑他：“韩信，你背有一剑，但你是胆小鬼，你要有能耐就用你身上的剑砍了我，你要是不敢砍我，你就从我的裤裆底下钻过去。”韩信摸了摸剑，真想拔出来，砍了这个屠夫的头，但是经过深思熟虑之后，当着众人的面在屠夫胯下钻了过去。经过沉淀之后的韩信忍辱负重，奋发图强，终成大事，后称“兵仙”。通过韩信的故事之后，彰显了韩信的非凡气度，能容人所不能忍的事，才成就一番惊天伟业。话说回来，假如韩信一时气盛 ，心血来潮把屠夫杀了，定会杀人偿命 ，哪里还有他的惊天伟业呢？正因为他的容忍和时间沉淀的反思，他的沉淀之后的努力拼搏，才有了他的执着追求。容忍和沉淀是一种煎熬地忍受，也是一种宝贵的财富。让生活的乐章沉淀一下，拾起来再吸吮精华，生活就会灿烂无比，生活就会充满活力。         听人劝，吃饱饭。所有事都需要沉淀一下，再去斟酌，反反复复之后地升华，才更加有意义，遇到事情要一分为二地去对待。偶有时间和亲朋好友相聚，闲谈阔论，其实也是一种美事，在朋友的谈话中寻找自己的不足，可以提升自己的思想境界，获得意想不到得收获，何尝不是一件美事。沉淀就是我的收获。            沉淀可以使人变得更加成熟，沉淀可以使人不骄不躁，沉淀可以使人大智若愚。沉淀是一种历史的评判，沉淀是一种历史的记忆。我们何不让自己的生活故事也沉淀一下，去追求更加完美的生活乐趣！

2021-11-29

《父母的格局》作者黄静洁 教育孩子永远都不是自然而然的行为还是刻意而为的结果 读书笔记： 金句： 1、世界观影响思想，思想决定行为，行为养成习惯，习惯积淀为性格，性格决定命运。 感想：养成良好的习惯，拥有良好的品格，一定要培养孩子正确的世界观，价值观，培养孩子的习惯。 2、让孩子参与选择比告诉他如何决定更重要。 感想：让孩子拥有选择的权力。每个人都有自己擅长的点，有自己的特长，相信孩子内在成长的力量。给孩子选择的权力，也要按照他的选择来做； 3、关于错误： 假如把“错误”比作黑黑长长的走廊，父母可以让孩子暂时留在这条走廊，一边为孩子点上一盏温暖的灯，让那束灯的光芒时钟温暖地朝孩子闪烁着，一边不动声色地观望，等待孩子自己走过黑暗；可能10岁时不犯地错会在20岁再犯，20岁不犯地错误会在30岁时犯，而等到年岁大了在频频犯错，其代价不是少年儿童式地知错就改了； 感想：允许孩子犯错，但是一定要吃一堑，长一智。这是关键 4、怎么培养孩子的软实力（不可取代的点） A:对事物的自发追求（热爱） B:改变现状的强烈愿望（改变） C:父母和周围榜样的力量 感想：我们该如何改变自己？ 其实也就是这几个点。如果你真的想要。IF YOU REALLY WHAT IT 5、金句：关于分数 A：不唯分数论：10岁之前不要打分，提高孩子试错的 B：不做横向评价，多与孩子过去比较 感想：这两种都是为了培养孩子的终身成长的心态，让孩子接受自己的状态，也知道自己也有进步的空间。 6、把关注聚焦在孩子的习惯和态度上 感想：培养习惯、学习态度 第二章：第三种力量 1、两个家庭可以互相借力 感想：让我想到了老师分享的一个故事，自己带不动自己老公去学习，那就找一个人过来帮助他，过来带动他一起走。 2、用故事照亮孩子幼小的心灵 感想：给孩子讲故事，也让孩子自己去讲故事。多和孩子说话，让孩子进行分享。 3、放弃总是容易的，坚持才有挑战，坚持才会成功 感想：一次放弃会带来很多次的放弃，所以一件事情一定要坚持到底。 4、有梦想的孩子不仅是自己的主人，还可以是未来的创造者 感想：拥有自己的梦想（你是谁，你从哪里来，你要到哪里去） 你真的想要过什么样的人生？ 5、关于意见 如果我们与孩子的意见相左，是否可以考虑找到第三方的意见来影响孩子的决定？有智慧的父母就是有能力把自己的决定演化成孩子自己的决定 感想：我觉得所有的教育都不是随意而为的结果，还是可以策划的结果。 6、虽然孩子离音乐很近，但离音乐带来的乐趣却很远，那么，他能坚持多久呢？在暑假，他坚持每天拉够1小时的琴，用心拉，用心学。 感想：在兴趣的学习上要有乐趣，不做苦行僧。另外要保证时间。你向我学习演讲，学习易经，学习营养，有没有每天花一个小时？如果2个小时都没有，怎么可能能学得很好？ 7、从热爱出发，护航孩子将兴趣转换到特长。 感想：将热爱转化成特长，将特长转化成自己的工作，在自己的热爱当中闪闪发光，是多么美好的事情；我的热爱是学习，是写作，但是我是否能将自己的热爱转化成自己的工作呢？ 8、一个没有长久兴趣的人注定是一个精神孤独，内涵枯燥的人 感想：找到自己的兴趣 9、关于孩子的3个“快乐成长支撑点” 正面的情绪（快乐感） 稳定的性情（安全感） 平衡的性格（平衡感） 10、婴儿时期得到的满足越多，孩子成长后越自信，越乐观，越容易接受各种挑战。 所以多和孩子沟通，多陪伴孩子（特别是孩子小的时候，多给他安全感） 11、奶娃小方法 A：决不能喂饭 B：尽快教会胎儿认知晚上是用来睡觉的，白天才是用来玩的 C：关于孩子睡觉的问题 D：孩子需要自己的小地盘，在孩子的地盘上不要有电视，即使家长需要看电视也要带到私密的卧室去。 E：收纳玩具也是玩 第五章：亲子关系 1、孩子越打，智商越低 感想：千万不能出现暴力倾向，如果孩子处于家暴的环境当中，也会出现暴力倾向 2、世上没有最好的孩子，却有最不一样的孩子，一个不一样的孩子才是最好的自己。让孩子变得更棒之前，父母必须先做得更棒。 感想：孩子和父母是相互成就的，所以不能为了孩子而放弃自己。其实你是人生的太极点：你的人生过好了，你内心富足，外在富有了，其实你的生活，你的孩子，你的婚姻，你的父母都不会差的。 3、不做苦妈，做酷妈，让孩子崇拜你。 做好一件你能做得最好的事。让孩子崇拜你，将你当作偶像。 感想：要让孩子崇拜你哦 4、爱玩正是孩子的天性，如果不提供户外的运动，各类兴趣活动让孩子释放天性，而整天关在家里做功课，那么他们只能沉迷电脑或电视。 感想：带孩子出去走走，逛逛，认识大自然，接受不一样的人生体验。 5、宝宝问从哪里来的？ 妈妈肚子里有一个小房子，爸爸放了一颗种子在那里，长大之后就变成了宝宝。 最后：只有妈妈活出了格局，孩子才能有榜样、视野、信念及内在的力量去争取和把握自己的人生，去参与和改变未来的世界。妈妈能给与孩子最好的礼物就是活出自己的精彩。 本书倡导的观点是 （1）母亲要活出自己的精彩，自己是太极点 （2）尊重孩子的选择 （3）培养孩子的习惯和心态更重要，而不是关注分数和成绩。 （4）找到孩子的兴趣，培养成特长（在自己热爱的领域闪闪发光） （5）允许孩子犯错 （6）可以借力，借助第三方的力量（别的家庭，榜样，孩子的朋友）来帮助孩子成长 （7）拥有梦想的人生才是最酷的。

2021-11-09

王勃在诗中曾言：海内存知己，天涯若比邻。其实真正的朋友哪怕远隔万里，却感觉对方就在身边一样，而《夏洛的网》中的夏洛和小猪就是这样一对能让对方铭记一生的朋友。 这个故事讲述的是善良的弗恩从她爸爸的斧头下救下了一只小猪，并给它取名叫威伯尔。威伯尔长大后被送到了弗恩舅舅的谷仓，在那里威尔伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。有一天，威尔伯听说自己将会在圣诞节成为人们的“盘中餐”后非常伤心。聪明能干的夏洛得知后想尽办法给威尔伯织出一张“生命之网”救了威尔伯，但夏洛因而也牺牲了自己。威尔伯在夏洛死后抚养它的孩子们长大并与它们成为好朋友。 夏洛用自己短暂的生命，为了友谊做出了它一生最有意义的一件事。而忠诚的威尔伯也保护好夏洛孩子，它们的友谊令我感动。 这个故事激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，人类的内心逐渐被金钱所吞噬，活得越来越机械，似乎只有金钱才是人生的意义。但在属于夏洛和威尔伯的世界却没有被周围的人类所影响。 文中有这样一句话：弗恩爱威尔伯胜过一切，她爱抚摸它、喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围脖，拿着奶瓶喂它。从中可以看出弗恩是一个很有爱心的人。她拼命求爸爸别杀小猪威尔伯，还那么无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。而夏洛呢，它只是一只小蜘蛛，它没有力量反抗人类，但它在朋友最伤心的时候，却选择了给予它们鼓励与帮助，给予小猪威尔伯温暖和自信。但就是这样善良的夏洛，却因过度劳累和生孩子而死去。 夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤独时，夏洛陪伴在它身旁；在威尔伯叹气难过时，夏洛不断为它打气；在威尔伯在为自己将来的命运伤心时，夏洛义无反顾地救它；在威尔伯需要夏洛时，夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的尽头，每一天都备受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲惫老弱，但它仍坚持到看见威尔伯安全以后才安静地、悄然地离去。没有一个人知道，这只同角落的灰尘一般不起眼的灰蜘蛛曾经为它的朋友撑起了一片天，撑起了属于它们的友谊。当它离开这个世界的时候，它是孤独的，它无怨无悔地为威尔伯付出了一切，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，对于威尔伯而言它无疑是伟大的！ 《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱，温情与忠诚的赞歌！在e·b·怀特的笔下夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，这张网给所有善良的人类编织了一首充满无限温情、感动和憧憬的童话！让我们一起体会人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！

2021最火生日文案简短儿童11岁？

1、宝贝，祝福你生日快乐！ 2、愿以后生活，多点幸运。 3、生日快乐，亲爱的宝贝。 4、祝生日快乐，万事如意！ 5、愿你身体健，快乐无烦恼。 6、愿宝贝事事顺意，天天舒心

请高人帮算命，我的出生时辰是：阳历1992年11月23日早上5点到8点多之间我记得也不太清楚。

ting好的

1973年11月23日农历出生是什么命,五行缺啥?

此日生人，五行缺土，

我想看下2008年11月23日的传奇故事，有谁能提供啊，谢谢！

dfhdfh

11岁小孩说话不清楚是什么原因

造成孩子说话不清楚的原因有很多，比如先天腭裂、听力障碍、智力或认知障碍、脑发育问题等病理因素，也可能是其他因素圆茄造成的发音器官肌肉功能的问凳缓题。 建议去两个地方: 第一个：国内最好的语言矫正机构 第二个：北京语言矫正枣腔模培训机构

11月感恩节经典的活动策划

11月感恩节经典的活动策划1 　　 一、活动背景及目的 　　培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 　　 二、活动时间，对象 　　活动时间：xxxx年九月 　　活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位) 　　工作安排 　　总负责人： 　　组长：xxx 　　组员：湖南大学电气院12级所有同学 　　 三、组织形式： 　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。 　　(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。 　　(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。 　　(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。 　　(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。 　　2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。 　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。 　　具体内容： 　　前期工作分配： 　　1、由年级会办公室下发相关通知。 　　2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程： 　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。 　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。 　　3、9月21日，各班提交申报材料。 　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。 　　5、9月26日，总结大会。 　　活动后期工作分配： 　　1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。 　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。 　　 四、经费预算 11月感恩节经典的活动策划2 　　 一、活动主题 　　美食美刻，感恩一路有你! 　　 二、活动时间 　　20xx年11月x日——11月x日 　　 三、活动氛围 　　1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。 　　2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。 　　3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。 　　4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。 　　 四、活动内容 　　活动一 　　感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容： 　　1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。 　　活动二 　　1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度; 　　2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲; 　　3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒; 　　4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。 　　注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性 　　活动三 　　举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。 　　玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 　　南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。 　　活动四 　　“感恩节”特价酬宾 　　1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系; 　　2、活动期间入住2天以上者，赠送SPA水疗一张; 　　3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼 　　活动期间办理会员即可赠送精美礼品。 　　 五、宣传计划 　　1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩 　　2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文 　　六、其他事项： 　　1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精美礼品一份; 　　2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。 　　特别提示： 　　1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。 　　2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。 　　3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。 　　4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。 11月感恩节经典的活动策划3 　　 一、活动主题： 　　感恩从小开始，让爱温暖彼此 　　 二、活动目的 　　1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 　　2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 　　3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 　　 三、活动时间： 　　11月22日 　　 四、活动过程 　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛 　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 　　第二阶段：活动推进阶段 　　(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。 　　(二)三个感谢系列活动。 　　1.感谢父母养育我 　　(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 　　(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 　　2.感谢老师教育我 　　(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 　　(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 　　3.感谢社会关爱我 　　开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　第三阶段：活动总结阶段 　　组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 　　1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。 　　2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。 11月感恩节经典的活动策划4 　　 一.活动背景： 　　感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 　　 二.活动主题： 　　心存感恩，与爱同行。 　　 三.活动目的'： 　　弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 　　 四.活动时间： 　　学校自定 　　 五.活动地点： 　　学校、家庭、社会。 　　 六.活动对象： 　　全体学生 　　 七.活动流程： 　　(一)以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。 　　(二)各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。 　　(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。 　　附：活动示例： 　　1、感谢祖国培养之恩 　　收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。 　　2、感谢父母养育之恩 　　(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。 　　(2)开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。 　　(3)布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 　　3、感谢老师教诲之恩 　　(1)配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。 　　(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛，各班级举行感恩教师主题班会等。 　　4、感谢同学帮助之恩 　　(1)在班级内召开畅谈会，学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。 　　(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。 　　5、感谢社会温暖之恩 　　(1)组织一次募捐活动，向社会中需要帮助的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。 　　(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮助交警协管交通等。 　　(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。 　　(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。 　　(5)全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。 11月感恩节经典的活动策划5 　　1、11月28日晚6点50分，所有学生及嘉宾到场入座。7点，主持人宣布晚会正式开始。 　　2、观看一段感恩节的视频。 　　3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。 　　4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。 　　5、到场的每一个人写一段祝福，将感激铭记在心。 　　6、对“感恩箴言”进行评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精美礼品作为纪念。 　　 一、活动背景： 　　如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱，并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，从父母处索取，从教师处索取，从朋友处索取，而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 　　 二、活动目的： 　　此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。 　　 三、活动主题： 　　心存感恩，永不言弃 　　 四、组织机构： 　　主办单位：xxxxxxx 　　承办单位： 　　 五、活动对象： 　　xxxxxxxxx 　　 六、活动时间： 　　20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排) 　　晚上18：30-21：30(正式演出) 　　 七、活动地点： 　　xxxxxxxxx 　　 八、活动构成： 　　(一)外语宝贝时装秀 　　(二)选拔出的9个感恩节文艺节目 　　(三)各活动的颁奖仪式 　　其中包括: 　　1.感恩主题词征集活动 　　2.“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛; 　　3.感恩故事会. 　　4.“心怀感恩，立志成才”主题班会 　　5.感恩晚会节目 　　 九、活动流程： 　　(一)外语宝贝时装秀 　　1.内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采 　　2.负责人:xxxxx 　　备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。 　　(二)感恩节文艺节目 　　1.内容：有10个节目 　　见附件1 　　2.负责人：xxx，文艺部所有成员 　　(三)各活动的颁奖仪式 　　(1)感恩主题词征集大赛 　　(2)感恩卡片制作大赛 　　(3)感恩故事会演讲大赛 　　(4)“心怀感恩，立志成才”主题班会 　　(5)感恩晚会节目颁奖 　　备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。 　　四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持) 　　 十、具体安排： 　　1.宣传海报：以板块形式在晚会开始前一周进行宣传，同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxx) 　　2.传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxx) 　　3.网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxx) 　　4.横幅。(外联部负责xxx) 　　5.花卉租借：盆栽及鲜花。(宿管部负责xxx) 　　6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责xxx) 　　7.现场布置：气球等。(女生部总负责xxx) 　　8.嘉宾、评委邀请：(学习部负责xxx) 　　9.相关礼仪人员：4名礼仪。(礼仪队负责xxx) 　　10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxx)。 　　11.现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxx) 　　12.现场投影仪视频控制。(网络部负责xxx) 　　13.进场票的制作。(文监部负责xxx) 　　 十一、经费预算：略

11 11 11=6

[√11]×[√11]-[√11]=6 【附注】 [x]表示不大于x的最大整数 [√11]=3 所以，等同于3×3-3=6 这个方法可以一直用到 15 15 15=6