试述如何正确看待学生
尊重学生的主体性,学生不是被动接受知识的容器,而是教育过程中的主体,教育要发挥教师的引导性,尊重学生的能动性,使学生积极主动地参与学习,
尊重学生独立性,学生有自己的看法和思想,充分放权,让学生独立思考,独立操作,及时激励学生
尊重学生的差异性,每个学生都是独特的,充分了解学生因材施教
尊重学生的发展性,学生是正在迅速发展的人,具有潜能激发学生潜能,用发展的眼光看待学生
尊重学生的个性自由,引导学生适当的规范自由,处理好自由和纪律的关系
尊重学生身心发展的规律与年龄特点
重视学生的生活经验和体验
尊重学生兴趣与需要,激发学习动机
尊重学生对知识的自我建构性,启发学生积极主动地吸收知识,结合自己的已有经验去完善对知识的理解,建构自己的知识体系
尊重儿童的童趣
确定目标应包括那些内容?试简述之。
C。
试述中学生的心理发展的特点。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
正确答案:(1)中学生认知发展的基本特点:①中学生认知结构的体系基本形成;②中学生认知活动的自觉性明显增强;③认知与情感个性得到和谐发展。(2)中学生观察力发展的特点:①目的更明确;②持久性明显发展;③精确性提高;④概括性增强。(3)中学生记忆发展的特点:①有意注意已占主导地位;②理解记忆成为主要的识记方法;③抽象记忆占优势。(4)中学生情感发展的特点: ①初中生的情感发展特点:第一随着自我意识的发展产生了与社会评价和自我评价相关的情感;第二自相矛盾的情感;第三少年的热情与冲动;第四选择性友 (1)中学生认知发展的基本特点:①中学生认知结构的体系基本形成;②中学生认知活动的自觉性明显增强;③认知与情感个性得到和谐发展。(2)中学生观察力发展的特点:①目的更明确;②持久性明显发展;③精确性提高;④概括性增强。(3)中学生记忆发展的特点:①有意注意已占主导地位;②理解记忆成为主要的识记方法;③抽象记忆占优势。(4)中学生情感发展的特点: ①初中生的情感发展特点:第一,随着自我意识的发展,产生了与社会评价和自我评价相关的情感;第二,自相矛盾的情感;第三,少年的热情与冲动;第四,选择性友
试述儿童身高测量的方法及其意义。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
正确答案:
试论述如何确保幼儿充足的游戏时间。
教师要确保幼儿有充足的游戏时间,具体方法如下: 儿童2岁后,除了睡眠,大部分时间都是在游戏。只有有充足的时间,儿童才可能真正投入、探索和享受游戏的快乐。如果游戏时间仓促,儿童无法深入了解玩具的特性和玩法,就会降低游戏的作用,也会阻碍幼儿对游戏的兴趣。 在幼儿园的每日生活中,游戏是主要的活动,游戏是教育的主要途径,也是幼儿学习的最佳途径。 在幼儿园里,教师既要给儿童比较充分的自由游戏的时间,又要以游戏的方式去组织儿童的教育教学活动,真正使游戏成为教育的基本活动。教师必须尽可能地利用一日生活的各个环节,开展自选游戏,以保证充足的游戏时间。
试述正确人生价值观的意义和作用?
向正确的路与方向指引。 朋友,其实人生很简单,只要你做好两件事,你的人生定是有意义并完美的:我认为这两件事最重要也必须存在的便是“责任”与“信念”!我们生存在这个世间,不是为了自己,而是为了家人的责任,为他(她)们而尽我们的力量,使他(她)们快乐、幸福,则是我们最大的责任;而为了自己的梦想能够实现,从而展现自我的价值, 而面对困难永不气馁,不言放弃,则是我们永不泯灭的信念。
把时间描写表述的很精确有什么好处
显得你这人特无聊
试述小儿年龄的分期。
根据小儿解剖、生理和心理特点,一般将小儿年龄分为七个期。(1)胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出前,在母体子宫内孕育约280天。(2)新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天,此期包含在婴儿期中。(3)婴儿期:自胎儿娩出脐带结扎至1周岁,其中包括新生儿期。(4)幼儿期:自满1周岁至3周岁。(5)学龄前期:自满3周岁至6~7岁。(6)学龄期:自6~7岁至青春期前,为小学学龄期。⑦青春期:女孩从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁开始到18~20岁,为中学学龄期。
面试问题:讲述大学中你最有成就感的一件事情
面试问题:讲述大学中你最有成就感的一件事情 老胡 面试官: 请说一件大学四年中,你最有成就感的`一件事情。 求职者: 最有成就感的事情是“五一”时我在侍困拦超市为一款饮料做促销,以前总觉得自己在人多的时候放不开,后来发现自己挺适合促销这份工作…… 关键点 :心领神会 回答问题联系职位 点评: 很多用人单位在面试时,都会问及这个问题。聪明的学生都会将这个问题与要应聘的岗位联系起来,将自己适合这个岗位的专业技尺拆能、团队合作能力、领导能力等通过事例真实地表达出来。 ;
听说英语考试 故事复述
B部分,它会放一段对话给你听,你就听懂文章有几个人在对话和主要内容,接着你就看题,大概5道提问的,照着翻译读出来就可以了,不过你还要听懂它的回答因为你下面的题会用到. C部分会放一段文章出来,你听懂大概意思读出来就可以了
面试述职该怎么讲
述职一般是去了公司再说的 ,如果之前就要的话。你必须了解你所应聘的岗位需求,岗位职责。
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