《论语1～20章》2022年1月30日

我在豆腐写了小说才三章，就只有30几个人看过，可是都没有人评论，这是怎么回事？

等待精彩之章

30岁女人说给20岁女孩听怎么样

书不长，很快就看完了，里面有些话还是可以听听的。。。。我们完全没有必要为20岁时受到的挫折或痛苦而悲伤或感到沮丧，重要的是自己创造的世界一定要用自己的手去捣毁，只有这样，才能获得移到全新世界的力量。。。。。书中提到卡莉.菲奥莉娜的传记《勇敢抉择》，不知道怎么样，准备看看。。。。 女性学讲座，讨论如果将家务劳动换算成金钱，会产生多大的价值。。。 时间的使用方式不同，生活的质量也不同，最重要的是可以为自己留出一定的时间，让自己感到幸福。有了属于自己的时间之后。就可以更细心、更体贴的照顾家人了。。。。。真正长大成熟的人眼中，生活在任何时间、任何地点都是春天。。。修饰自己的外貌就如同禅僧参禅一样，是一项持之以恒的终身事业。。。。。主流社会和非主流社会的说法也无非是文字游戏，社会只会把打算免费乘车的人彻底筛选出来。。。。不和谐的传统总是要让位于和谐的传统。。。。每个人都有自己的需求，理想的生活怎么能像商品一样整齐划一、批量生产呢？。。。。假如我们在人生路上每遇到一个小小的故障就停下来，那打算什么时候才能到达生命的目的呢？晚一点结婚又能怎样？。。。。。要一边受伤一边成长，只有环顾世界、开阔眼界真正了解这个世界，当你感觉所有一切都细小琐碎到不值得一提的时候，你就会和一样进入另一个处世境界。。。。抚摸爱人的身体，学习爱人的语言。。。。人在成长过程中会载很多跟头，不要把力气都用在避免摔跤上，而应该培养摔倒了能够重新站起来的力量。还有，要不断思考这种力量是什么园子哪里，并且要感谢这种力量。本以为是不可能发生的事情也可能会接二连三的出现，那就愉快的接受一切吧。

仙剑奇侠传3第20-30集

你是我一首唱不完的歌

《论语》的30个成语典故

1.【有教无类】 【出处】子曰：“有教无类。”（《卫灵公》） 【释义】不论什么人都给以教育。 2.【诲人不倦】 【出处】子曰：“诲人不倦，则可谓云尔已矣。”（《述而》） 【释义】教别人时耐心、不厌倦。 3.【学而不厌】 【出处】子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》） 【释义】学习感到不满足。形容勤奋好学。 4.【不耻下问】 【出处】子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”（《公冶长》） 【释义】并不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。 5.【温故知新】 【出处】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 【释义】温习旧的知识，可以得到新的认识和体会。 6.【闻一知十】 【出处】“回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”（《公冶长》） 【释义】听到一件事，便可以推知很多。多用来形容聪明而善于推理。 7.【举一反三】 【出处】子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》） 【释义】原指教人认识四方形的东西，举出一个角就能类推另外三个角。后比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理，能由此知彼，触类旁通。

20 →“廿” 那么30是呢？

啊 都是 粤语 证明古代人讲的话是类似现代粤语的

科学家的故事20一30个字

1爱因斯坦和卓别林 爱因斯坦卓别林曾经下榻 浦江饭店 著名科学家爱因斯坦非常推崇卓别林的电影。一次，他在给卓别林的一封信中写道：“你的电影《摩登时代》，世界上的每一个人都能看懂。你一定会成为一个伟人。爱因斯坦。” 卓别林在回信中写道：“我更加钦佩你。你的相对论世界上没有人能弄懂，但是你已经成为一个伟人。卓别林。” 巨星陨落 　　1955年4月18日，人类历史上最伟大的科学家，阿尔伯特．爱因斯坦因主动脉瘤破裂逝世于美国普林斯顿。巨星陨落，举世同悲。 　　在爱因斯坦去世的前几天还录音对以色列广播，他说：“我们这时代最大的问题是人类分成两个互相对敌的阵营：共产世界和所谓的自由世界。由于“自由”及“共产”这两个词的意义对我很难理解，我宁愿用“东方”和“西方”的权力冲突来说，然而，这地球是圆的，这样“东方”和“西方”的真正精确意义也不能清楚。” 　　爱因斯坦生前不要虚荣，死后更不要哀荣。他留下遗嘱，要求不发讣告，不举行葬礼。他把自己的脑供给医学研究，身体火葬焚化，骨灰秘密的撒在不让人知道的河里，不要有坟墓也不想立碑。在把他的遗体送到火葬场火化的时候，随行的只有他最亲近的12个人，而其他人对于火化的时间和地点都不知道。 　　爱因斯坦在去世之前, 把他在普林斯顿默谢雨街112号的房子留给跟他工作了几十年的秘书杜卡斯小姐，并且强调：“不许把这房子变成博物馆。”他不希望把默谢雨街变成一个朝圣地。他一生不崇拜偶像，也不希望以后的人把他当作偶像来崇拜。 　　爱因斯坦曾经说过：“我自己不过是自然的一个极微小的部分”，他把一切献给了人类从自然界获得自由的征程，最后连自己的骨灰也回到了大自然的怀抱。但是正如英费尔德第一次与他接触时所感受到的那样：“真正的伟大和真正的高尚总是并肩而行的”，爱因斯坦的伟大业绩和精神永远留给了人类。 2 伊萨克·牛顿爵士（Sir Isaac Newton，儒略历1642年12月25日-1727年3月20日 格里历1643年1月4日—1727年3月31日），数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者。他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。 牛顿被誉为人类历史上最伟大的科学家之一。他的万有引力定律在人类历史上第一次把天上的运动和地上的运动统一起来，为日心说提供了有力的理论支持，使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁。

low的听后感，用英语。。。20--30词之间，我们外教要看

什么是low 的听后感？

针对英语考20到30分的高中生该如何教？

如何让高中英语上140分,学好高中英语的技巧 英语也是三大主科之一,分值比较大,要是你不好好学,高考将必败还会受到很大的影响,并且在上大学的时候.英语还会考级,在高中这个阶段你该如何学好高中英语,让英语达到140分左右. 英语证书 一、勤奋一点,英语是一门语言学科,学习的难度比较小只要自己肯花时间在这门功课上,肯对这个功课下功夫,你一定会提高成绩,那么这时候就需要我们勤奋一点.多记多背多读. 二、掌握学习方法,在高中这个阶段一定要认真对待自己的错题.还要准备好错题板,要把自己.错题都积累到这个本子上.在这之后不断的看不断的记忆.要反思自己为什么这道题错了,是哪个知识点还没有掌握.找到自己错误的原因,保证下次不再犯.还要标注好在这之后你要把提前学过的知识再温习一下,把每一周的错题都看一下.时间长粗闹了,你的成绩不可能没有提高. 三、延伸知识,在初中的时候我们都是词汇量是不够的,一旦到了高中也要每天记很多个单词.还有很多同学都会选择背一些词汇表,但是一些词汇表的排版都是按照字母排列的,背起来比较没意思.在对于背单词这个方面,你还可以掌握一些小知识,你可以把这个单词联想到一个故事岩春罩,这样你就可以有趣的记忆.并且这样记忆还会对你的大脑有好处,这就是开发自己的想象,掌握一些学习的要点. 四、多花时间在英语科目,英语科目的理解,东西还比较少,要是想学好高中英语你就要在这个方面多花一些时间.英语本身就是文科,关键就是靠记背理解能力不好的学生一定要在英语学科方面多花一点时间.英语这个学科和物理化学等一些科目都是不一样的,他们都存在着联系生活,联系实际,还要靠自己的观察,靠自己的思维来学习,但是英语特别是我们在中国.也不用说到英语,但是就是在我们以后比如找不到工作的时候,你还会一口好的英语,你就可以去当翻译,毕竟现在我们国家有很多的外企. 英语修辞的魅力 你要是想上一所好的大学英语是必不可少的.学好高中英语对你以后的发展前程由森银很重要的意义.

20世纪30年代是什么时候

公元1930年代。

你的20到30岁怎么过的？

20到25岁在学校度过的，没有挣钱养活自己。26岁毕业出来，收入还算可以。计划还是提高自己，考两个注册证，升职加薪。年底开始健身，学跆拳道，极限运动。熟练掌握英文，开始看英文原版书，投资基金一年，小赚了一点，以后会继续，终极目标财务自由。