第1遍诵读《孤困儿心理辅导志愿服务团操作手册》20220131

大学生志愿服务贫困县

大学生志愿服务贫困县计划”是指大学生在毕业后到全省10个国家级或省级扶贫开发工作重点县的贫困乡镇从事为期1至2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等

小学课后服务辅导内容有哪些?

课后服务：学生下午正常放学后，学校为学生开展的延时服务，每周5天，每天2个小时，也就是“5+2”模式。课后服务主要是解决家长下班晚而学生放学早导致家庭难以接送孩子、难以辅导孩子功课等问题。 开展义务教育课后服务是增强人民群众教育获得感和幸福感的民心工程。省委常委会把课后服务作为“我为群众办实事”重点项目，市委、市政府把课后服务工作列入2021年度重点民生实事。 小学课后服务注意事项 各中小学校是实施课后服务的主体。学校要结合实际，积极作为，鼓励和支持教职工在保质保量完成本职工作任务的前提下，积极参与课后服务工作。 鼓励学校返聘退休教师或招募学生家长、社区志愿者等，共同参与课后服务工作。各地可指导中小学校探索通过购买服务等方式，鼓励社会组织、专业人才参与学校体育、音乐、美术、书法等方面的课后服务。

作为一名辅导员,如何主动为学生成才成长服务?

一、摆正位置，自我完善，以行动作表率 一名优秀的辅导员需要不断的学习与提高，具备良好的综合素质，才能当好学生健康成长的指导者和引路人。作为辅导员，我们所肩负的使命就是培养品学兼优、德才兼备的优秀社会主义事业建设者和接班人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样。因而我愿意用我的辛勤劳作，去换取他们在大学期间的健康成长，这恰恰就是我工作价值的体现，这也是我们从事辅导员工作的伟大之处。 我深知辅导员最基本的工作就是思想政治教育，因而对思想政治理论水平要求很高，而自己是理科毕业，单凭着学生期间的积累和一腔热情是难以胜任该项工作。因此我主动阅读了大量与思想政治工作有关书籍和资料，不断充实和提高自己的综合素质，树立终身学习的意识；关心时事政 治，注重思想政治学习的实效性；主动承担了学院部分入党积极分子的培训任务，籍此提高自身的政治理论水平。 由于辅导员与学生联系最多，相处时间最长，接触机会最频繁，自身的品行对学生的思想行为起着恒久的、潜移默化的作用，所以我在日常生活和各项工作中，处处以身作则，为人师表。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是规定学生不做的，自己坚决不做，“既要言传，更要身教”。日常生活，严格要求；对待同学，平易近人；参加会议，认真准备；开展活动，精心安排；树立服务意识，尽一切力量在学生们的学习、生活、思想各方面予以帮助和引导。 二、有针对性地进行引导，强化专业思想教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 高校辅导员的工作对象是大学生，年轻、文化层次高、反映信息快，有抱负有理想等是他们的共同特点。但进入大学的同学家庭背景、性格特点各异，同时面对来自学业、生活、就业、社会工作等方面的压力，他们可能产生各种各样的心理问题。因此，这一切都要求高校辅导员要把自己的工作作为一门科学来思考、研究，针对学生在不同阶段的发展特点和不同的个性特点，作到因材施教，有的放矢。 在校、院各级领导的指导下，我积极地组织开展学生的各种心理、安全、适应教育工作，通过问卷调查、走访和交流，掌握他们的思想动态和学习情况；关心贫困生的生活状况，积极地帮他们解决生活中的实际问题；了解学习困难同学的学习现状，做好他们的鼓励、安抚工作；掌握心理有问题同学的思想动态，帮他们及时排解情绪，舒缓压力。 此外，我在学校总体安排的基础上，结合专业特点，针对不同年级提出了有层次、有目标的教育计划：大一着力于培养其适应性，开展以"三个转变"为主题的思想教育活动。在大学二、三年级抓住“学习”这一中心不动摇，以各类学生活动为载体，增强学生对专业学习兴趣，培养科技创新意识，营造浓厚的学习氛围。大四则针对时代需求，强化能力的锻炼，加强就业指导，帮助学生转变就业观念，以适应社会与时代的发展，顺利走上工作岗位。这种有层次、有目的的梯队式培养，更好地激发了学生的潜能和学习热情，学院学生的考研率、计算机过级率、英语和HSK过级率等方面都在全校名列前茅。 另外，我提倡采取多种形式和途径进行爱国主义、集体主义和民族团结的教育。如：结合重大历史事件和热点问题，以举办主题班会、特色团日活动、纪念“一二〃九”演讲比赛、参观爱国主义教育基地、烈士陵园入党宣誓仪式等形式，对学生进行“爱党、爱祖国”的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 三、加强三个队伍的建设，树立正面典型，充分发挥学生组织自我教 育、自我管理、自我服务的作用。 作为新时期的辅导员我们应不断掌握新的教育理论，通过深入细致的 思想工作和潜移默化的作用使学生把理想、目标、纪律、公德等变成自己 的自觉行为， 最大限度的发挥自己的作用。 因此， 我认为抓好学生会干部、 分团委干部和学生党支部三个队伍是学生思想政治工作的关键。 2004 年我院在全校率先举办了 “生命与环境科学学院首届班长论坛” ， 参会的班长和学生干部通过主题发言、讨论和交流，总结现阶段自身工作 的不足，探求更加有效的工作方式，为今后更好的开展工作打下基础。现 在班长论坛已经成为我院学生工作的亮点，在提高学生工作管理水平方面 起到了重要作用。 2005 年我院化学 02-8 班被评为校级标兵班级体，学生 会被评为 04-05 学年度学校“先进学生会”。 当前高校思想政治工作进社区已经成为共识，其中重要的举措之一就 是学生党、团组织进社区，将学校建设、学院建设细化到学生自身建设。 2006 年 4 月， 我院作为学校首批进行大学生思想政治工作进社区的试点学 院之一，率先召开了全院师生的动员大会，成立学生社区楼栋团总支，楼 层团支部和宿舍团小组，实行“党员挂牌制” ，建立学生社区的团学活动 阵地，积极组织开展丰富多彩的社区活动。例如：星级宿舍评比、大力士 擂台赛等等。现在学生党、团组织在社区已经发挥了很好的自我教育、自 我管理、自我服务的作用，各楼层团支部间展开竞争，团小组成员积极合 作，互相支持，整个社区形成了比学、赶、帮、超的浓厚氛围，使我院的 学生工作走上了又一个新的台阶。 四、结合专业特点，积极开辟第二课堂，凝练专业学风特色。 作为一名基层团干部，我本着学风是中心，活动是载体，活动服务于 学风、服务于学生综合素质提高的原则，结合专业特点，开展了各种类型 的文体活动和课外科技活动，得到了学校和社会的广泛好评。 在我和同事们的共同努力下，我院举办的“生环杯”体育节，表彰大 会、迎新文艺晚会等丰富多彩的文体活动，活跃了学生的课余文化生活； 学生自行编辑出版汉文院刊《绿色蔓延》和维文院刊《生命之花》，成为 师生了解学院的窗口和提高学生人文素质的园地；创业计划大赛、网页设 计大赛、学生教学技能大赛等活动已经深入人心，不断吸引更多的学生参 与其中；在世界水日、世界地球日、世界环境日、世界旅游日等环境主题 日举办的形式新颖、多样的纪念活动，成为我院的特色品牌活动，收到很 好的活动效果和社会反响。在这些形式多样、内容丰富的校园文化活动的 带动下，学生不但强化了为校争光的荣誉感和责任感，提高了社会实践能 力，而且培养了学生作为社会公民的责任感和使命感。同时还巩固了学生 的专业思想，提高了专业素养，形成了具有生命与环境科学学院特色的优 良学风。 这个可以参考一下

小学生志愿服务有哪些内容？

小学生志愿服务活动有如下： 一、发传单宣传一些道德价值观等。 二、去敬老院给爷爷奶奶们表演节目。铅轿 三、去孤儿院和小朋友们一起玩。 四、去社区或居委会打扫卫生。 五、打扫小区卫生。 六、去博物馆或旅游景点当小向导槐悉肆。 七、在陆搏图书馆学习的同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐。

志愿服务经历怎么写

志愿服务经历就是写曾参与过的一些公益性活动和社区活动的服务经历，范例如下： 在这个假期里我参加了许多志愿者活动，让我体会到了，在社会上志愿者的工作是多么的辛苦，其中让我印象最深刻的一次就是去摆共享单车。 志愿者活动那天，我到了清风湖，负责带队的叔叔带我们来到站点，一开始我们也没感到怎么样，可到后来，我们改变了自己的想法，原来这次的活动并不是想象当中那么容易的。 一开始，我们把车都推出来，那景象形成了鲜明的反差，到处都是蜘蛛网、蜗牛壳，还有许多东西不知道是什么，黑黑的，让人无从下手。 直到那一刻我才明白，原来这种工作这样难做，我才知道，谁的工作都不好做。之后，我们便一个个擦着，额头上的汗珠不断滴下来，我不敢休息，生怕擦不完，心里想着一定要擦得干干净净，为别人创造一个良好的环境。 参加志愿服务的意义 1、社会价值 对社会而言，志愿活动具有以下积极意义，一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。 2、个人价值 志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成就和提高是十分有益的。 3、服务价值 志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象收益。还能帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心。

志愿者服务经历怎么写

写志愿者服务经历可以需要包括组织介绍、任务描述、强调角色、突出贡献、总结经验等方面进行阐述。 一、组织介绍 首先介绍你所服务的组织名称、它的使命以及它的目标和理念。要确保组织名称、历史、规模、服务范围等信息的准确性，避免出现错误或遗漏。要尽量突出组织的特色和优势，让读者能够更好地了解组织的价值和意义。要言简意赅，尽量避免使用复杂或晦涩的语言，让读者能够快速、清晰地了解组织的基本情况。 要注意突出组织的重点信息，例如组织的使命和目标、服务范围、服务对象等，让读者能够更好地了解组织的核心价值。要避免过多的细节和无关信息，以免让读者产生疲劳或迷失重点。要保持客观中立的态度，尽量避免使用过于主观或情绪化的语言。 二、任务描述 介绍你所做的具体任务和志愿者服务项目的内容。应该详细描述你在志愿者服务中的具体任务内容，包括你的工作内容、工作时间、工作地点、工作对象等，让读者能够全面了解你所做的事情。任务描述应该突出你在志愿者服务中的个人贡献，让读者感受到你的价值和能力。 任务描述中应该强调你所在的工作团队，介绍团队成员和工作方式，让读者了解你的工作环境和合作精神。任务描述应该真实准确，避免夸大或虚假，避免对自己或组织产生不良影响。任务描述应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂或晦涩的词汇和长句子，让读者能够快速、清晰地了解你的任务。 三、强调角色 强调你在志愿者项目中所扮演的角色和职责。强调自己在志愿者服务中所扮演的角色时，应突出自己的责任和使命，说明自己的任务是什么，以及如何履行这些任务。在强调自己的角色时，要具体说明自己的职责和成果。在描述自己的角色时，要使用行动动词，这样可以让人们更直观地了解你的行动。 在描述自己的角色时，要突出自己的贡献，包括为社区带来的积极影响、帮助其他志愿者、支持机构目标等。要注意语言简洁明了，不要使用复杂的词汇和长句子，这样可以让人们更容易理解你的工作内容和成果。 四、突出贡献 描述你在志愿者服务项目中所做出的贡献和成就。要详细说明自己在志愿者服务中承担的具体工作。在突出自己的贡献时，要描述自己在志愿者服务中取得的主要成就。要突出自己的工作对社区和志愿者团队的影响。 要使用数据和事实来支持自己的贡献，更直观地展示自己的工作成果。要避免夸大和虚假自己的贡献，要根据事实描述自己的工作成果，避免过度渲染和夸大自己的贡献。 五、总结经验 总结你在志愿者服务项目中所获得的经验和技能。要突出自己在志愿者服务中的收获和成长。要归纳总结自己在志愿者服务中所获得的经验和教训。要强调自己的价值和贡献。要针对不同情境和任务总结经验。 要提出自己的建议和改进建议，以帮助志愿者团队更好地发挥作用和实现目标。要使用简洁明了的语言，避免使用太多的术语和专业性语言，使读者更容易理解自己的思路和想法。

志愿服务的金句

志愿服务的金句如下： 1、我们是志愿者，肩负着光荣的使命！路在脚下未来可期！ 2、当志愿者后悔两年，不当志愿者后悔一辈子，一年志愿者一生志愿情！ 3、两年的志愿路，我没有虚度。至少我的精神是这般富足。 4、志愿服务源于心，献出爱心在于行。 5、志愿者，就像冬天的一把火，燃烧着自己，温暖别人，感动着世界。 6、践行志愿服务活动，传播欢乐与正能量。 7、我志愿我快乐，我奉献我成长。 8、志愿者的微笑是城市最好的名片。 9、弘扬志愿精神，实践公民道德，争创文明城市。 10、志愿服务人人参与，文明河源家家受益。 11、构筑和谐企业，弘扬志愿精神，创建文明社区。 12、文明河源大家创，志愿服务我先行。 13、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明涪陵。 14、让文明成为习惯，让志愿成为时尚。 15、参与志愿服务，建设平安家园。 16、弘扬志愿精神，建设和谐社会。 17、热爱公益事业，践行志愿者精神，让志愿者精神永放光。 18、爱心是志愿者最好的舞台，奉献是志愿者最美的语言。 19、我志愿、你自觉，携手共同创建文明新空间。 20、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会。

志愿者服务经历怎么写

做过志愿者，简历范文内容如下： 公司名称：广州亚委会 起止年月：20xx-08～20xx-08 担任职务：城市志愿者 工作描述：在2010年广州亚运会前后，担当城市志愿者。 毕业院校：广州大学 最高学历：本科 毕业日期：20xx-06-01 所学专业：美术学 志愿者的工作优势 志愿者在参与志愿服务工作过程中，增加个人的课外知识，服务时可接触未知的事物，学习未知的东西。此外，除了可以帮助他人，更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力，学习新知识，提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。有利于价值观的改变，使个人能充分认识如何发挥自身的价值。 掌握协同工作的方法，学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外，志愿者将参与志愿活动时所学的知识，运用在自己的日常生活之中，也可用来解决在生活中遇到的相似问题，提高自己的生活质量，使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

青年志愿者服务经历该怎么写？

一、看法 1、总写做志愿者的经历。 2、写志愿者当天的活动。 3、写感想。 二、青年志愿者服务经历 在这个假期里我参加了许多志愿者活动，让我体会到了，在社会上志愿者的工作是多么的辛苦，其中让我印象最深刻的一次就做举是去摆共享单车。 志愿者活动那天，我到了清风湖，负责带队的岁首叔叔带我们来到站点，一开始我们也没感到怎么样，可到后来，我们改变了自己的想法，原来这次的活动并不是想象当中那么容易的。 一开始，我们把车都推出来，那景象形成了鲜明的反差，到处都是蜘蛛网、蜗牛壳，还有许多东西不知道是什么，黑黑的，让人无从下手。 直到那一刻我才明白，原来这种工作这样难做，我才知道，谁的工作都不好做。之后，我们便一个个擦着，额头上的汗珠不断滴下来，我不敢休息，生怕擦不完，心里想着一定要擦得干干净净，为别人创造一个良好的环境。 当志愿者的意义： 1、社会价值 对社会而言，志愿活动具有以下积极意义，一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。 2、个人价值 志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这乎胡数对志愿者自身的成就和提高是十分有益的。 3、服务价值 志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象收益。还能帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心。

小学生可以做哪些志愿服务活动呢？

小学生志愿服务活动有如下： 一、发传单宣传一些道德价值观等。 二、去敬老院给爷爷奶奶们表演节目。铅轿 三、去孤儿院和小朋友们一起玩。 四、去社区或居委会打扫卫生。 五、打扫小区卫生。 六、去博物馆或旅游景点当小向导槐悉肆。 七、在陆搏图书馆学习的同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐。