劳动法自学考试教材 第八章劳动安全卫生基准制度 第一节劳动安全卫生基准概述

爱劳动，讲卫生的诗歌

　　你拍一,我拍一,荣辱观是好条理. 　　你拍二,我拍二,热爱祖国学本领. 　　你拍三,我拍三,勤学好问知识强. 　　你拍四,我拍四,辛勤劳动不怕苦. 　　你拍五,我拍五,团结互助好朋友. 　　你拍六,我拍六,诚实守信好做人. 　　你拍七,我拍七,艰苦奋斗我能行. 　　你拍八,我拍八,八荣八耻要牢记! 　　我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样？! （喊好！） 　　欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! （鼓掌） 　　在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好! 　　粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！ 　　校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，感激！ 　　今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜! 　　素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！ 　　可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！ 　　六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲！ 　　现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来! 　　说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜！ 　　2. 庆61我献艺 　　幼儿园里呀真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是为的啥？——庆六一！ 　　初来乍到这幼儿园，又哭又闹心不爽，离开妈妈离开家，——不习惯 　　不会穿衣呀和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，——这不乖！ 　　老师待我像啊妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，——不是夸！ 　　英语说得呀快又准，珠算噼啪打得欢，过段时间赛赛看，——准不差！ 　　一双小手呀变得巧，被子叠得像方块儿，画画剪纸样样行,——没得挑！ 　　两餐一点营养高，小朋友们身体壮，运动会上争第一，——没问题！ 　　园长妈妈不简单，一类园里搞创建，市级示范是典范，——可真棒！ 　　我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来也把警徽戴，——真不赖 　　“六一”庆祝儿童节，演出比赛一台台，美丽老师也献艺，——太精彩！ 　　说到这里算一台，节目接着往下排，我们四个做准备，——撤退！ 　　. 幼儿园教师三句半 　　新年将到心欢喜,大家欢聚在一起,我们上台来表演,鼓励鼓励！ 　　冰天雪地不怕寒,男女老少笑开颜,各位老师新年好,拜年喽！ 　　幼儿园的老师好,大家个个听领导哟，各位领导也来啦,快拍呀！ 　　先说咱们的刘园长,品牌意识观念强,教学管理有一套,能干！ 　　再说可爱的王领导,谦虚善良人缘好,见到谁都满脸笑,真乖 　　还有亲爱的老师们,吹拉弹唱啥都会,她是咱们的娃娃头,真牛 　　伙房师傅真能干,饭菜样样玩的转,吃了这顿想下顿,真香 　　这里环境属一流,吃的玩的啥都有,学费只收xxx,不贵不贵 　　再说今天的联欢会,园里上下齐响应,为了节目表演好,使劲 　　全体教师比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,扣钱 　　俺们的节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿领导，啥时候发钱？ 　　4.毕业了 　　大家请往台上看 我们演段三句半 要是看了你喜欢 鼓鼓掌 　　记得上学第一天 哭着闹着不来园 眼泪鼻涕涂满脸 真没羞 　　老师对我微微笑 不烦不恼把我抱 温柔慈爱像妈妈 她真好 　　不会吃饭老师喂 穿衣不会老师教 洗脸梳头她也帮 真麻烦 　　故事诗歌和数学 画画唱歌与舞蹈 老师样样教会我 三克油 　　有礼貌来懂文明 讲卫生来爱劳动 三年我们全养成 吹牛 　　今天就要分别了 想说的话有很多 要问心里啥味道 想哭 　　难忘老师的微笑 永记她们的教导 等我戴上红领巾 再看你 　　亲爱老师多保重 我们不会忘记你 真不想说这句话 再见了

小学生劳动基地起名

劳动创造一切，千里之行始于足下。

女孩子十二岁不讲卫生,不懂事,不爱劳动

　第一， 规矩很多，但却不严格执行。 　　很多女孩父母都会为自己的小公主制定很多的卫生规矩，比如不洗手就不能吃东西、衣服脏厅慧了要及时换、不能头不梳脸不洗地往外跑……但规矩虽多，执行的效果却如何呢？ 　　小女孩菲雨刚想用脏手去抓馒头吃，就被爸爸呵斥道：“忘记不洗手就不能吃东西了吗？你这样会肚子疼的。”菲雨看到爸爸这样严厉，立刻大哭起来，说什么也不吃饭了。 　　妈妈赶紧打圆场：“来来，不哭，不洗就不洗了。让妈妈用纸巾给菲雨擦擦就好了。” 　　规矩在执行的过程中，又被规矩的制定者——父母自己否定了。这样一来，规矩也就失去了它应有的作用，孩子自然也会更加漠视这个讲卫生的习惯。 　　第二，要求很多，但却不教孩子方法。 　　一位爸爸告诉女儿：“你是大孩子了，去，自己把脸洗干净。”孩子乖乖去洗脸了，没过一会儿就洗完了。爸爸一看，埋怨道：“这孩子，怎么就洗了一小块脸呀，脸的侧面、耳朵扮袭答后面都得洗。”孩子又去洗了一便，还是没洗干净，爸爸着急了：“得了得了，就这样吧。” 　　禅码告诉孩子要把脸洗干净，却不告诉孩子如何才能把脸洗干净，这显然不能让孩子学会正确的洗脸方法。这位父亲，显然就是犯了有要求、却不教方法的错误。这样一来，孩子如何能够养成良好的卫生习惯呢。 　　给父母的建议 　　干净整洁的仪表不仅能够体现一个人的精神面貌，还会让人对自己充满自信。因此父母们应首先明确这样一个道理：女孩子不讲究卫生、不讲究仪表美，可不是一件小事情。

霍去病功劳大还是卫青功劳大

卫青，劳苦功高有帅才，而霍去病英勇善战只能是将才。

试述“劳动最光荣”

对于社会来说，劳动最光荣，因为是劳动创造了美好生活，是劳动创造了生活中的一切精神和物质财富。人类社会之所以能发展到现在的水平，都是祖先们的流血流汗劳动换来的。并且，还会一直这样发展下去。 对一个人来说，也是通过自己的劳动获得的成果才是最伟大的；如果依靠其他的不良手段，那么，最后的结果做得最好还是没有一点意义的，而且，自己劳动流的是自己的汗，香甜而美好，不会因为做了亏心事儿提心吊胆，所以说，最光荣！

关于环卫工劳动纠纷

你爷爷自93年工作后，该局有为你爷爷购买社会保险吗？如果没有，分2种情况进行说明： 你爷爷已经60岁了吗？ 1、如果已达到60岁，那么该局应该负责你爷爷的养老医疗事宜，如果该局不同意，可以申请仲裁； 2、如果没有，那么该局应立即为你爷爷购买社会保险，并一并将1993年开始至今的社保补齐，这样你爷爷如果已满50周岁，因身体原因无法工作的，现在可以申请提前退休，这样就可以拿养老保险了。

体力劳动强度标准

体力劳动的强度标准，我觉得应该是自己感觉不是很累，能够适应的情况为前提，千万不要超负荷的去劳动

肯德基和麦当劳有什么不同？

1、麦当劳是通过儿童餐起家的，虽然其现在的推广理念也瞄向了上班族，但是多数人还是认为其主要是供给儿童的；而肯德基的起家则不是针对儿童的2、麦当劳的比起肯德基稍微小点，价格也稍微低点3、个人意见我觉得肯德基比麦当劳稍微好吃一点。但都是速食餐，不是特别着急吃点米饭套餐或者来碗面比这些速食要有营养哦

劳动节的手工制作

劳动节的手工制作： 1、使用铅笔将手的轮廓印在纸上，如下图所示。 2、如下图所示，使用剪刀，把纸上的手印剪下来。 3、使用剪刀将圆形纸片剪成如下图所示的形状。 4、将圆形纸片对折，然后在上方粘上这个蓝色纸片，如下图所示。 5、将纸片手粘在黑色卡纸上，然后把做好的扫把也放在手上，把手机卷曲起来，如下图所示。 6、在手指上画上指甲。 7、最后再卡纸周围粘上一些其他的装饰，如下图所示以劳动为主题的手工作品就做好了。 中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。 中华民族的古老传统节日，涵盖了原始信仰、祭祀文化、天文历法、易理术数等人文与自然文化内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵。从远古先民时期发展而来的中华传统节日，不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。 中国的传统节日： 春节（农历正月初一）；元宵节（农历正月十五）；龙抬头、社日节（农历二月初二）；上巳节（农历三月初三）；寒食节（冬至后的105或106天）；清明节（公历4月5日后）；端午节（农历五月初五）；七夕节（农历七月初七）。 中元节（农历七月十五）；中秋节（农历八月十五）；重阳节（农历九月初九）；

能者多劳-能者多劳的典故是什么?/能者多劳的典？

能者多劳 发音 néng zhě duō láo 释义 能干的人做事多、劳累也多。 出处 《庄子·列御寇》：“巧者劳而知（智）者忧，无能者无所求，饱食而敖游。” 示例 官厅子上，有些同寅见了面，都恭维他“能者多劳”。（清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回） 近反义词力所能及 [ lì suǒ néng jí ] 自己的能力所能办到的：让学生参加一些～的劳动。出 处唐·裴铏《传奇·韦自东》：“殿于宏壮；林泉甚佳；盖唐开元中万回师弟子之所建也；似驱役鬼工；非人力所能及。”例 句刘老离休后，自己主动找些～的工作来干。反义词力不能支 [ lì bù néng zhī ] 力量不能支撑。出 处《文中子·事君》：“大厦将倾；非一木所支也。”例 句许仲琳《封神演义》：“南宫适大战黄元济，未及三十回合，元济非南宫适敌手，～。”