第五节 城市发展与区域、社会经济及资源环境的关系

联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。

社会环境是指儿童的社会生活条件，包括社会的生产发展水平，社会制度，儿童所处的家庭状况，周围的社会气氛等等。 社会环境对儿童心理发展所起的作用表现在以下三方面。 （1）社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。 心理是人脑对客观现实的反映，没有社会环境，那么即使是人的后代也不可能具备人的心理。印度狼孩卡玛拉和阿玛拉就是典型的例子。早期隔离或剥夺实验的大量事实也充分说明人类的社会生活环境对儿童心理发自的重要影响。 （2）宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向。 社会生产力的发展水平影响国民经济生活，影响科学文化和教育水平，从而影响儿童心理的发展水平。现在的儿童比过去的儿童聪明就是一个说明。 生产关系对儿童心理发展有着极其重要的作用。在资本主义社会，工人的后代得不到教育，心理发展水平可想而知。 社会风气不但制约儿童心理发展水平，也影响儿童个性形成的方向。 （3）微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。 微观的社会环境主要是指儿童所处的具体的生活条件，如家庭生活环境与教育，托儿所、幼儿园的环境与教育等。对儿童来说，家庭环境是最重要的因素，而其中的家庭教育对儿童心理发展作用最大。家长的教育观点、教育内容、教育态度和教育方法都会影响孩子心理的发展。家长的教育观点正确，教育态度民主，教育方法适当，则孩子个性品质良好，反之则会造成诸如任性、孤僻、不求进取等问题。

自然地理与资源环境专业怎么样？

自然地理与资源环境专业挺不错的。 简介 1.是什么： 自然地理陪厅与资源环境专业主要研究自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术，学习水资源的合理利用、土地资源的利用与评价、资源环境遥感等资源利用和环境发展相关的专业知识与方法。 2.学什么： 《 GIS 概论》、《自然地理学》、《地质学》、《环境科学》、宴好《资源学》、《生态环境规划》、《土地评价与土地管理》、《水资源计算与管理》 3.干什么： 政府、事业类单位：国土资源整治、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划；建筑、工程类企业：土地评价、土地规划与设计、水处理工程。 4.培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严芦祥隐格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专门人才。

自然地理与资源环境这个专业怎么样？

自然地理与资源环境这个专业挺好的， 就业前景不错，就业后工资高，越是发达区域，相关工作越好找。 简介：自然地理与资源环境是地理科学下面的一个二级专业名称。前身是资源环境与城乡规划管理。2012年教育部将"资源环境与城乡规划管理"专业拆分为"人文地理与城乡规划"和"自然地理与资源环境"两个专业。从此"资源环境与城乡规划管理"将退出本科专业的舞台。 培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维和训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力。立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术，能在企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型专门人才。

长江流域的自然环境是什么样的?有哪些自然资源?

1、从地形、气候、水量和流域概况分析。2、水资源、矿产资源、水能资源、森林资源、旅游资源等。（上游：水能、森林、矿产；中下游：水资源、矿产资源。）

假如你是家长你对幼儿园的环境，老师的的导教工作，社区资源的利用有何建议。。

我希望孩子在环境清幽温馨的环境里学习，学校的设计像童话故事那样可爱。幼教的老师要有亲和力，和蔼可亲像母亲一样对孩子要有耐心及爱心。学校尽可能安排孩子们到有大自然景色的社区去观光游玩，野餐远足等

保护环境，节约资源，我们应该怎么做？急急急！！！

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兰州大学资源环境学院好吗

学环境的不好找工作

社会环境好的成语？

一、心满意足 白话释义：非常满足。 出处：宋·吕祖谦《晋论》中：“自以为江东之业为万世之安，心满意足。” 翻译：都自认为江东的江山可以传万世，非常满足。 二、与民同乐 白话释义：原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。 出处：春秋·孟子《孟子·梁惠王下·庄暴见孟子》：“此无他，与民同乐也。” 翻译：除此之外再无其他，遂与百姓休戚与共，同享欢乐。 三、河清海晏 意思：也说海晏河清。黄河的水澄清，大海风平浪静。用以比喻天下太平。 河：黄河。晏：平静。 出处：唐郑锡《日中有王字赋》：“河清海晏，时和岁丰。” 翻译：黄河的水澄清，大海风平浪静。四时和顺，五谷丰收。 四、民康物阜 意思：阜：多。人民平安，物产丰富。形容社会安定，经济繁荣的景象。 出处：清·郑观应《盛世危言·吏治下》：“可见当时君明臣良，民康物阜，致治之隆非无故也。” 翻译：可以看出当时的君主贤明，臣子贤良，人民平安，物产丰富，国家在政治上安定清平是有原因的。 五、安居乐业 意思是人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。 释义：指人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作；形容管理者把社会治理得很好。 出处：《老子》第八十章：“民各甘其食，美其服，安其俗，乐其业，至老死不相往来。” 译文：人们各自以为自家的食物最香甜，衣裳最漂亮，习俗最安适，职业最快乐。以至于老死也不相往来。

试论述环境对古文明的起源，发展的影响？

你看看四大文明呢

结构化设计中的三种基本结构

结构化设计中的三种基本结构分别为顺序结构，分支结构和循环结构。 1、顺序结构指的是程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。 2、分支结构指的是依据一定的条件选择执行路径，不是严格按照语句出现的物理顺序。它的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。 它适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。 3、循环结构是指可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构 。可以看成是一个条件判断语句和一个向回转向语句的组合。 结构化程序设计方法的主要原则 可以概括为自顶向下、逐步求精、模块化及限制使用goto语句，总的来说可使程序结构良好、易读、易理解、易维护