我们要变更强大

妈妈的问题

指导意见:你好，根据你的描述，从你的情况来看的话，这个不好说，主要是看你自己的恢复，一般来说疤痕子宫不适合这么早的再次怀孕。建议如果你很想要，还是去医院让医生检查一下，听听医生的建议吧，。

锦绣未央的

李常茹唱的是《玉烛宝典》 演唱：崔子格 歌词： 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 纤纤擢素手 札札弄机杼 终日不成章 泣涕零如雨 河汉清且浅 相去复几许 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语

小儿急性中毒的原因是

ABCDE

最大的财富

最大财富就是认识神，得到了永生，得到了真正的幸福，平安、快了、盼望、、、那种感觉是无发形容的，因为没有忧愁，痛苦，，只有满足，，，因为浪子回到了父亲身边，，。 只有你信了你就会体会到

青岛早教有哪些？

青岛本土比较好的就是诺贝尔、美吉姆、金宝贝

慢性寻麻疹

荨麻疹的致病原因很多，也很复杂。有鱼、虾、蟹、动物羽毛、花粉、蘑菇、荨麻、药物、日光、细菌、寄生虫等。人们在日常生活中，由于接触的物品和吃的食物太多、太广泛，一时不容易查清病因，因此造成有些人反复发生麻疹。本病可用苯海拉明、扑尔敏、赛庚啶等抗组织胺药物治疗，找出病因，去除发病因素，是根治本病的方法。

豪情玫瑰的剧情介绍

版本一 恶公爵的奴隶在森林中逃亡，他们闯入大剑客达太安女儿艾罗丝就读的修道院，修道院院长因保护这些奴隶而死，艾罗丝怀疑这个谋杀是为推翻法王路易十四的阴谋，为查明真像为院长报仇，她前往巴黎找父亲达太安，说明王朝有难，希望父亲与她共赴战场，但英雄迟暮的达太安不想再过问江湖事，艾罗丝于是独自潜入罗浮宫。 版本二 玛索扮演一个老火枪手的女儿，身手不凡。当她得知有人要刺杀国王路易十四，便将阴谋告知其父亲，父亲找来从前的搭档，共同挫败阴谋者。

读文章的读书笔记

高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们， 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。 我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的 未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离 愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于 我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。 记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前，我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！ 现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。 渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡 一笑：“都是书的功劳。” 读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流 逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我 成长，伴我生命之光环。

英语绕口令

常见的英语绕口令如下： 1、I scream, you scream, we all scream for ice cream_你喊我叫，我们都嚷着要冰淇淋。技巧：Scream /skrim/：尖叫；Scream for：强烈要求；Ice cream /aɪs krim/：冰淇淋。 虽然 scream 和 cream 中的字母 c 音标里都是 /k/，但是前者的 /k/ 发音时要浊化读为 /g/ ，后者则不用。这是因为 S 后的清辅音在重读时一般要读成其相对的浊辅音：/p/→/b/，/t/→/d/，/k/→/g/。 2、Can you can a can as a canner can can a can?你能够像罐头工人一样装罐头吗? 技巧：Can /kən/：能，会；Can /kæn/：罐头；装罐头；炒...鱿鱼；Canner /ˈkænər/：罐头工人；Can 这个词在不同的语境和词性下有着不同的发音。 作为名词“罐头”或者实义动词“装罐”时，发音为 /kæn/，但作为情态动词表示“可以”时，美国人习惯发音为较轻的 /kən/。所以第一个 can 和 canner 后的 can 的发音为 /kən/ 。但要注意，can 的否定形式 can't 发音还是 /kænt/。 3、She sells seashells by the seashore.她在海岸边卖海贝。技巧：Seashell /ˈsiˌʃɛl/：海贝壳；Seashore /ˈsiˌʃɔr /：海岸，这句绕口令起源于英国化石采集之母的真实故事。 4、I saw a kitten eating chicken in the kitchen.我看见一只小猫在厨房里吃鸡肉。技巧：Kitten /ˈkɪtən/：小猫；Chicken /ˈtʃɪkən/：鸡肉；Kitchen /ˈkɪtʃən/：厨房可以把词汇单拎出来练习发音，比如“chicken kitchen”。 5、How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?如果土拨鼠会扔木头，那它会扔多少木头？ 技巧：Woodchuck /ˈwʊdˌtʃʌk/：土拨鼠；Chuck /tʃʌk/：扔，土拨鼠还被称为 groundhog，至于 woodchuck 这个称呼，既与“木头”无关也和“扔”无关，而是来自于古老的阿尔冈昆语中对土拨鼠的称呼 wuchak。 6、The great Greek grape growers grow great Greek grapes.伟大的希腊葡萄种植者种植伟大的希腊葡萄。技巧：Greek /grik/：希腊的；希腊人；希腊语；Grape /greɪp/：葡萄，希腊是世界上最古老的葡萄酒产区之一。 7、Eddie edited it.艾迪编辑了它。技巧：Edit /ˈɛdɪt/：编辑；剪辑；这句话重点的部分在于 edited 和 it 的连读。 8、Fuzzy Wuzzy was a bear, Fuzzy Wuzzy had no hair,  Fuzzy Wuzzy wasn't very fuzzy, was he?Fuzzy Wuzzy 是只熊，Fuzzy Wuzzy 没毛毛，Fuzzy Wuzzy 不咋毛绒绒，是吗？ 技巧：Fuzzy /fzi/：毛绒绒的；模糊不清的；Wuzzy /wz/ 这个词一般不单独使用，它和 was he 的发音相似，所以被用在这个绕口令中。Fuzzy-wuzzy 这个组合经常出现在各种文艺作品中，表示不同的意思。

小孩大便便秘

病情分析：您好！宝宝上火的解决方法： 指导意见：建议您最好是早上用意米煮水给宝宝喝，具有消肠的功效;特别推荐给宝宝吃点红薯粉，用沸开水调至粘稠状饮食，因为红薯粉润肠，这样对肠胃比较好，对便秘非常见效．