考编自用心理学创造力
2022-09-14 04:00:57廷鸢17:06 65
声音简介
给这个故事编造个富有创意的理由
快点,她说你给的钱不够
儿歌创造好!要编一首童谣
建议可以先去听一些经典的儿歌,学习一下哟!我觉得智象儿歌不错,动画的编排和设计都不错,建议你去网上看下哟!
故事新编属于哪种创造游戏?
C
能编出故事开头情节, 却不能原创每个细节直到结局, 就是没有创造力吗?
不是,只是创造力没有那么强!和想象力没有关系。
幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事,对故事中的人物角色、情节和语言进行创造性表演,这种行为属于( )
答案:C
英语时间公园小动物一起玩创编故事如何创编上面这个故事?
一时间公园小动物一起玩,创编故事如何创编?上面这个故事,这个你就要找一个专门创编的老师给你编一下这个故事是怎么样样子的?
编创和创编的区别?
编创是指已经编辑好的再加以改编创作。创编是指随机应变,先创作再编辑。
最高水平的创造是再造的创造
正确答案:A
(1)创造就是________ (2)创造就是___________
以下供您选择: 一、追求 追求就是赛跑者勇往直前的脚步 追求就是小船航行的发动机 追求就是一支飞向靶心的箭 追求就是事业成功的桥梁 追求就是穿越沙漠的骆驼眼中的绿洲 二、创造 创造就是攀援科学绝壁的长梯 创造就是寻求新路的一把铁锹 创造就是推动历史航船前进的风帆 创造就是改革开放的军号声 创造就是攻破陈规陋习的金刚利剑
是谁创造了语言和人?为什么要创造?
为了方便交流啊
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