2022.03.04 Day21：回顾 学习动机

医学生实习和考研怎么兼顾

有一天，下大雨，

学习变得不屑一顾怎么办？

那是你没有领悟学习给你带来的财富呀！ 自己多多理会到其中的道理自然而然就会自己去学习啦，我建议从以下几个方面改进自己的学习： 一、改变学习环境。可以到图书馆或者自习室去学习，在众多人努力学习的氛围下会对你有激励作用，而且也能够带动你。 二、找一个好朋友，两人互相监督着学习，互相进步。这个办法的好处就在于两个人能够形成监督，也能互相鼓励，不懂的知识可以一起探讨，有助于增强你的学习积极性。 三、可以先学自己喜欢的学科。因为有些时候不爱学是因为学不懂，所以就抗拒学习。所以，你可以先学自己喜欢的或者比较擅长的学科，让自己每次都能获得小小的成就感，而不是学不懂的挫败感。 四、偶尔也要让自己放松下，在自己实在不想学的时候不要强硬逼迫自己去学习，这样是没有效果的。

一岁的宝宝不喜欢读书，大人读给她听的时候都当没听见，只顾自己撕书本，这是怎么回事？如何培养爱看书习惯

宝宝是在用手、眼、嘴巴·····来感知世界，什么东西都敢放嘴里尝一尝，花啊纸啊都要用手撕·······，你可以用实物结合图片让他认识一些水果、小动物、一些常用物品、、、、、、

求一本小说的名字，男主角车祸毁容后一个女孩主动照顾他，那个女孩是他很多年前一个在他公司实习的，他们有

风光的不能公开的妻子

学习顾金忠先进事迹的感受

自已的脚,穿啥鞋,最清楚是自已.

Day21 / 如何写出好故事——赛男老师分享复盘

大晶：故事能教会我们做人的道理；故事能让我们更了解身边人；故事能成就我们做更好的自己。因为故事能够赋能。 如果昨天听过咱们行动之王们的践行故事，想必很多老铁都有被敲醒的感觉。这就是故事的力量。但你有故事，不代表，你就能够讲好故事。 我相信每个人都不缺故事，缺的是讲好故事的能力。明明很励志，却说得平淡如水。而好的故事讲述者，能在平凡的故事中，挖掘出点点星光。 下面是赛男老师关于如何写出好故事的分享！ 在日常的分享中，常常遇到的问题是什么？要开口去说，去演讲，去表达，常常遇到的困难点是在哪里呢？ 有些小伙伴在讲故事的过程中， 不知道该讲些什么 、 好像自己没有故事 ， 比较忐忑，紧张，害怕 ，还有些小伙伴在讲的过程中发现自己声音的状态，是没有力气的，比较分散的，没有力量感的。 要讲好一个故事， 首先要建立在真实的基础上 。在你自己的生命历程中，有没有一个你觉得很勇敢、很骄傲，很难过或者很挫败的事情呢？ 例子： （骄傲）赛男老师24岁时，刚刚工作一年，所在单位的所有领导全部下岗，重新竞聘上岗。一开始觉得自己没资历、没经验，不敢竞聘，但看到单位一位头发都花白的50多岁的老人都在竞聘（而且PPT的翻页都不会），自己那么年轻，为何不去试一试呢？ 于是开始着手准备，市场调研，向原有同事请教经验，带着修改了15遍的竞聘PPT走进了竞聘现场。哇，现场黑压压一片，看到西装革履的评委，一张张神情严肃的面孔，感觉空气都凝固了。不知是紧张还是冷，我话筒的右手不停地抖，为了让自己保持镇定，她用自己的左手掐自己的大腿，开始了她的竞聘汇报。等到汇报后发现大腿都被掐紫了。 后来结果出来后，出乎自己的预料，也出乎所有人的预料，她成为集团最年轻的副总监。这件事当时给她留下了非常深刻的印象，那就是，遇到困难的事情，不是不怕，而是心生恐惧，依然前进。（因为故事真实，每次想起都还能够体会到当时内心那些强烈的感受。） 所以，在讲故事之前，要深入挖掘：自己有哪些可以分享的动人的时刻？ 001 善于记录生活和工作中的点点滴滴 ，有记录和总结，才更容易看到自己成长的脚步，记忆和印象才更加深刻。 002 从记录中找到那些让自己情绪有起伏和波动的事。 比如说：开心的、快乐的，或者是难过的、悲伤的，这些都属于你的真实的、独特的个人经历。 003 在梳理故事的时候，一定要有脉络和框架。 比如，什么时候发生的，在哪里，有什么人，为什么事，过程有什么经历，最后产生什么样的结果。详细将故事脉络写清楚，故事才是完整的。 相信每个人都有属于自己定制版的故事。不妨从此刻开始，梳理一下，有没有一件事情让你至今觉得很勇敢，很骄傲，很难忘或者很挫败的呢？ 如果有，就把它记下来，这就是故事的原型和素材，然后对它进行不断的丰富，加工、润色，具象的去描述，否则它就会变得平淡无奇了。 有人问赛男老师：我的声音很难听，可以锻炼吗？老师回答说：可以啊。声带是固定的，声音是可以改变的。可提问的人还是不信，这时怎么办呢？ 具象来说明：赛男老师小时候想当主持人，但家人、朋友、老师都不看好，普通话家乡口音很重，上课用普通话回答问题被嘲笑等等，而她就是在这些冷嘲热讽当中成长起来的。这些声音会让她很彷徨，很沮丧，但很庆幸自己始终未曾放弃过，也不太在意别人的目光。 放学回家后，看新闻联播、大风车，拿着矿泉水瓶，学着主持人，在镜子前一遍又一遍的练习。但问题依然存在：声音小，即使拿话筒别人都听不见；人太瘦，气息不够用，遇到长句子，说到后半段要大喘气。她面对这么多的困难，没有放弃，通过不断的有意识的刻意练习，现在终于说得一口流利的普通话了。 除此之外，还可以加上通过好声音的练习，给她带来的变化，得到了很多发展的好机会。比如：因为好声音，成为樊登读书会签约讲书人；因为好声音，和乐嘉、敬一丹、六小龄童同台主持等等。 以上，赛男老师用了具象的说明表达了声音是可以改变的这个事实，让提问的人更加信服，也让听故事的人相信。 001 调动起大家的“五觉” ：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉； 002 要有细节的描述 ：对话、动作、心里的变化等等； 003 运用对比让大家走到你的场景中 ：之前、之后，别人、我自己。 雪霞在参加完第二届极致践行者大会后思考：我有什么样的故事？我能够给大家带来什么价值呢？猫叔说：没有故事就创造故事。 创造好故事，从一分钟自我介绍的视频录制开始。她一分钟自我介绍的逐字稿修改了26遍，视频整整录制了5个小时（机场：7点-12点），就连她6岁的女儿都会背开头了。 001 微小的习惯，坚持行动，积累素材，一定会有大改变。 002 大量阅读，在书里看。 如果觉得看书困难，每天只看两页，或者听书。 003 多交流，听别人讲。 每个人都像一部移动的图书馆，他们会把自己精华的部分，成功的经验分享给你。在不停的交流过程中，你可以吸收到很多的故事和很多的经验，最终可以把它变成你自己的。 大晶：写故事，难，也不难。笨笨的学习赛男老师的方法，久久的坚持下去，相信下一个故事王就是你！

“最美孝心少年”邓天芦，从三岁起就开始学习照顾生活不能...

【答案】C 【答案解析】试题分析：“最美孝心少年”邓天芦，从三岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈，这是孝敬父母的体现，孝敬父母不仅是公民的道德义务，也是公民的法定义务，孝敬父母要落实到自己具体的行动中，体现在生活的点滴小事中，①④说法都是错误的，答案选C。 考点：本题主要考查孝敬父母。

“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能...

【答案】C 【答案解析】试题分析：本题考查的是怎样孝敬父母。把握本题还要掌握好为什么要孝敬父母和怎样孝敬父母。孝敬父母要体现在行动中，体现在日常生活的点滴中，物质上要供养父母，精神上要安慰父母，生活中要照料父母。①只要求在生活上照顾父母④只是公民的道德义务观点错误。故排除。 考点：孝敬父母。

最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能自...

【答案】C 【答案解析】试题分析：父母为我们付出很多，理应得到我们的孝敬，孝敬父母需要我们落实到行动上，从小事做起，还要积极承担家庭的责任，帮父母做一些力所能及的事，所以②③是正确的，①是错误的，孝敬父母不只要在生活上照顾父母，在精神上也要慰藉父母，④是错误的，孝敬父母不但是法定义务也是道德义务，排除，故选C。 考点：本题考查孝亲敬长是天职。

翻译复习，回顾这个单词是啥意思

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