演销第一课，持续发出好听的声音，声音➕练习方法

小学三年级作文练习 续写

从前面的“新衣服”“和妈妈”“公共汽车”等关键词，可以设想在车开的一瞬间发生了一件很特别的事情，比如车本身的问题、有很奇妙的带一点科幻色彩的事情等都可以写出来，这件事要很特别，给人带来了新奇的体验，或者让人有所收获，都可以。 作文还是要自己写才会得到真正的锻炼，我想我给的一些提示已经让你有了一些思路了，我很相信你的，加油！

最后一课课后练习第三题

老王课后练习题

已经好些个月了，身体也不见得有些起色。最近反而是越来越差了，吃药也不管用,我想我的日子快走到头了. 这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍.我想起了钱先生和他的太太.他们是好人,可这个世道...... 我站在钱先生家门口,拎着用最后的钱换来的香油和鸡蛋,反正我也用不着什么钱了.身子的确是不行了,走了不远的路就好像干了一天的活似的,腿肚子直颤.我想敲敲门,没想到整个人就扑在了门上,我挣扎着立好,站好. 门开了,开门的是钱太太,她先是愣了愣,大概是见我瘦成这副模样，人不像人，鬼不像鬼罢。我不由有点害怕,她会不会认不出我了呢?会不会赶我走呢? 这时她说话了："啊呀,老王,你好些了么?"我放心了,看来她还认得我,我很高兴,但我只“嗯。”了一声，就进了屋。随即又有些后悔,明知道自己的样子吓人,干吗还要进屋呢? 我把手上的东西小心翼翼的递了过去："这些......给你的......你和钱先生......好人......"不知怎么的,嘴不听使唤,话也说不清楚,幸好她接过去了。 她说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都留给我们吃？” 我明白她是为我着想，但这是我最后的一点心意了，“我不吃。” 然后,她往屋里看看,转身走过去,我知道她是去拿钱的，便连忙止住她，用了全身的力气沙哑道：“我不是要钱。” "我知道,我知道----不过你既然来了,就免得托人捎人."她也忙给我解释。 我在心里叹了口气，算了，现在我也没这个力气再去阻止她了，随她吧。我一手拿着布，一手握着钱。手里似乎有一股暖流温暖了我，我知道她是在关心我，担心我没钱用，他们一家都是这样的关心我。 回去时，我的腿有些发麻，只得一瘸一拐的走。我闭上眼，舒了口气，终于可以安心地走了。

《我的第一本书》课后练习

几年级第几册第几课?

学播音主持 在平时要怎么练习?

最主要的，练气息

求古代书法家练习书法持之以恒的故事

秦汉 李斯 张芝 篆书 汉隶 草书 楷书 行书 皇象 蔡邕 石门颂 乙瑛碑 曹全碑 张迁碑 鲜于璜碑 秦诏量铭文 莱子侯刻石 天发神谶碑 阳陵虎符 魏晋南北朝 王羲之 王献之 钟繇 索靖 王珣 陆机 泰山经石峪 张猛龙碑 张黑女墓志 敦煌书法 元怀墓志 元晖墓志 隋唐五代 张旭 颜真卿 欧阳询 虞世南 褚遂良 薛稷 孙过庭 李阳冰 贺知章 怀素 李邕 智永 徐浩 柳公权 杨凝式 董美人墓志 宋辽金 苏 轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 赵佶 蔡京 朱熹 欧阳修 李建中 林逋 薛绍彭 张即之 吴琚 白玉蟾 元代 赵孟頫 鲜于枢 康里巎巎 欧阳玄 危素 虞集 赵期颐 倪瓒 饶介 张雨 杨维桢 邓文原 明代 董其昌 祝允明 文徵明 陈 淳 王宠 王铎 倪元璐 黄道周 徐渭 张瑞图 宋克 陈洪绶 沈粲 陈献章 姚绶 陈继儒 张弼 邢侗 文彭 蔡羽 米万钟 沈度 唐寅 憨山 解缙 释担当 莫是龙 孙慎行 邓石如书法清代 傅山 金农 吴昌硕 邓石如 蒲华 黄慎 郑簠 石涛 赵之谦 吴熙载 姚鼐 何绍基 宋曹 查士标 杨守敬 万经 巴慰祖 翁同龢 沈曾植 吴大徵 汪士慎 李鱓 梁巘 莫友芝 刘墉 黄易 钱沣 徐三庚 翁方纲 伊秉绶 俞樾 张裕钊 郑燮 周亮工 高凤翰 包世臣 张照 铁保 王文治 陈鸿寿 龚贤 丁敬 曾国藩 梁启超 康有为

➕2➕3成语

接二连三……

怎样练习朗读课文?

朗读课文共有三步曲：读正确，读流利，有感情。 首先，初读文章，要把文章中的字音读准，遇到不认识或读不准的字音查字典；接着，熟读文章，达到流利；最后，要把文章读出感情。有感情，就是要求声音做到抑扬顿挫，同时要融入自己的丰富情感。这一点要在理解课文内容基础上才能做到。这是最高要求，也是最难做到的。做到以上三步后，想进一步自如发挥水平，最好照着镜子朗读，可以面对自己的表情，及时纠正自己的表情。 总之，熟能成诵。多读多练，祝你进步快！

课外阅读练习题

捡野菜的奶奶为了不让我在学校里难堪，甘愿伤害自己的双手 这是一位十分疼爱孙女的，为孙女付出一切的奶奶，从她为了去掉手上黑色的东西而不顾一切中看出来 厌恶奶奶 感激奶奶 因为奶奶为了我不顾弄伤自己的双手 “于是整个早晨，她老人家都在用漂白剂不停地洗手，还用铁屑抹布擦手，想去掉手上的黑色！”最让我感动， 因为从“不停地，用铁屑”这些词中看出了一位无私的，善良的奶奶的形象 以上满意不？好久没做阅读了

课外阅读，完成练习。

1、因为老牛为了给小牛喝水。 2、牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛凄厉的哞叫和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。 感动原因： 体会到老牛以死抗争，为了孩子能喝到水，他不顾自己的生命。