视频请访问广州图书馆官网
李香平，做客羊城学堂主讲《家庭语文生活——开启家庭亲子教育的钥匙》
李香平，暨南大学华文学院副教授，硕士生导师，博士。出版有学术专著4部，青少年传统文化教育丛书1套，在国家专业核心学术期刊上发表论文多篇。主持和主讲国家级精品视频课程1门，中国大学MOOC（慕课）1门，主持教育部课题1项，广东省课题2项。2013年获暨南大学本科教学校长奖青年教师专项奖，2015年获暨南大学重大教学奖励，2020年获暨南大学十佳教学名师。受国务院侨办和学校派遣，多次以专家身份赴日本、澳大利亚、泰国、印度尼西亚、菲律宾、马拉西亚等国讲学。近年来，致力于海内外华裔青少年传统文化教育的研究和普及，先后为广州图书馆“羊城学堂”、广州市黄埔区教育局、中山大学南方学院、广东嘉福教育集团等开展传统文化教育讲座。被共青团中央网络影视中心、中国青少年研究中心聘为“青年之声”成长服务联盟专家团成员。
主要内容——在家庭亲子教育中，语文生活无处不在。和孩子说什么话？怎样说话？和孩子读什么书，怎样读书？这些都是家庭语文生活的具体表现。每个家长，可以不懂奥数，不懂钢琴，不懂英语，但都需要懂得怎样用语言向孩子表达情感、教导做人做事的原则与方法。所以说，家庭语文生活是开启家庭亲子教育的一把钥匙。
家庭教育的四把钥匙🔑
家庭教育记住这四把钥匙，循环使用。第一步，上所施下所效，做榜样给孩子；然后顺其善（愿）而教，然后创造机会使作善；做的对的马上长善，做得不对救失过来。前面六德讲的是给孩子什么样的水，后边四把钥匙讲如何倒水。水对了，方法好，孩子就健康成长起来了。
两岁孩子家庭启蒙教育
两岁孩子正是学说话的时间段，又受周围环境的影响，你能够提到这个问题说明你在孩子的启蒙教育方面还是较内行的。在你工作的空闲，力求对孩子创设正确的语言环境。1、让孩子看动画片，孩子小，动物故事比较吸引他，像每天下午CCTV3的动物世界也应让孩子看看。不仅给孩子创设了较为丰富的语言环境，使孩子的语言能力得到进一步的提高，也可以初步的培养孩子良好的品德修养和行为习惯。2、让孩子听一些有音乐伴凑得儿歌、童话故事、儿童歌曲或绕口令，等等。即使孩子听不懂，也可以给孩子创设愉悦的语言环境，良好的环境能使孩子幼小的心灵得到有效的启蒙发挥，“环境可以造就人才”说的就是这个理儿。3、不知你的普通话如何，你也可以从每天的新闻中模仿，为了孩子你是可以的。平时在带孩子的时候，你可以尽量的用普通话给孩子交谈，也可以给孩子读些童话故事，或讲些故事给孩子听，用普通话。你只要注意给孩子创设良好的语言环境，即使有其他语言的干扰，也只是小问题，小菜一碟儿。你说是吗？无论做什么事，贵在坚持，贵在努力，加油吧母亲！
《启迪心灵的钥匙》这本书的作者是谁？
致力于推广中国传统儒家圣贤文化工作的杨淑芬、蔡礼旭两位老师所讲解的“八德故事”和“《弟子规》易解及故事里面有许多人的哲理 不是特定某一个人的著作
《启迪心灵的钥匙》这本书的作者是谁？
致力于推广中国传统儒家圣贤文化工作的杨淑芬、蔡礼旭两位老师所讲解的“八德故事”和“《弟子规》易解及故事 里面有许多人的哲理 不是特定某一个人的著作
家庭孩子教育 幼儿教育启蒙 怎么教育7岁孩子
自己生的孩子，还是应该父母多教育，老人带的孩子，多半都会不听话，因为老人不会教育孩子，只会一味的溺爱孩子，等你发现孩子不听话，或者其他毛病的时候，想纠正都纠正不过来，所以对于孩子的教育问题，还是应该父母多花点心思才行。
再婚家庭孩子心理问题，如何处理再婚家庭的孩子教育问题？
提起再婚家庭孩子心理问题，大家都知道，有人问如何处理再婚家庭的孩子教育问题？另外，还有人想问如何处理好二婚孩子的关系？你知道这是怎么回事？其实父母再婚对孩子的心理有什么影响，下面就一起来看看如何处理再婚家庭的孩子教育问题？希望能够帮助到大家！ 再婚家庭孩子心理问题 1、再婚家庭孩子心理逗竖迹问题:如何处理再婚家庭的孩子教育问题？ 再婚家庭应加强与孩子的沟通，为他们创造宽松的学习和生活环境，并尽可能在精神上满足他们，以引导孩子减轻心理上的负担。另外，补偿式的爱或放任自流都是要不得的。再婚父母应既给孩子们一个完整的家庭，又给他们完整的父爱和母爱。 2、再婚家庭孩子心理问题:如何处理好二婚孩子的关系？ 继父继母不好当，有时候再婚夫妻认为他们深爱对方，因此一切都不是问题。然而孩子的情绪问题并不是孩子的父母之间有深厚感情就能解决的。这需要两个既为自己也为孩子，真正把自己的一切奉献给这个新家庭。再婚夫妻如何处理好与对方孩子的关系，下面几点供你参考： 1、降低期望。在孩子的眼中，继父母是闯入他们家庭夺了他们爱的“敌人”。继子女总是把优点集中于亲生父母，把缺点统统加给继父母。这个时间一定要提前有心理装备。孩子有孩子的天性，不要期待孩子们上来就会和你亲密相处，先调整好自己的预期，就会降低再婚夫妻的焦虑和担忧。 2、爱屋及乌。你真心爱对方，就会发自内心爱对方小孩。当女儿搂着脖子，眼泪汪汪地恳求着：“妈妈，我不要后爸爸，我以后听你的话，伺候你。”天下哪个女人能承受自家孩子的眼泪？这时男方要以孩子大朋友的身份出现，与孩子一起讲故事，课，玩游戏，日久天长，才有可能得到了孩子的认可。男方愿意吗？这是个大问题。因此再婚家庭要想和对方孩子相处愉快，必须夫妻两人是真心相爱。 父母再婚对孩子的心理有什么影响 3、真诚对待。不要以为对方是继子女，就不敢表达真我，不敢引发冲突，忍气吞声换不来顺畅的人际关系。好的人际关系是建立在双方“真我”基础上的，说真心话是最有力量同时“低伤害的”。不要以为，自己只要做得比亲生父母好，才能建立好的继子女关系，这种隐在言行之下的比较，往往更容易伤害继子女的心。反而不如直面问题，坦率承认自己永远无法和亲父母相比，但会纤中尽力提供自己作为继父母能够做到的。这样孩子也会放下“苛求”、放下“敌视”，给予彼此一个真正建立关系的机会。五种二婚男人不能嫁。 3、再婚家庭孩子心理问题山并:父母再婚对孩子的心理有什么影响 如果孩子是成年人，那真的无可厚非，或者影响基本没有，因为孩子的人生观已经成熟，最怕最怕的是那种孩子还还是10岁到16岁这样的，真的很，轻则只是叛逆学坏，重则抑郁，人生观和价值观完全，试问哪个父母能接受？所以真的如果孩子在阶段，一定要慎重再慎重，父母有追求再婚的权利，但是这个世间就是这样，得到多少就要失去多少，而失去的是不是你能接受的这才是最最重要的，都讲顺其自然，但是很多人都不明白顺其自然到底后半句是什么，人若无情何以为人，只看到了片面的断章取义，而真相往往不会告诉你，等真正明白的时候，悔恨有什么用，的世界很多委屈，但是实偶然中的必然，没有任何侥幸聪明的女人当不管不问。 以上就是与如何处理再婚家庭的孩子教育问题？相关内容，是关于如何处理再婚家庭的孩子教育问题？的分享。看完再婚家庭孩子心理问题后，希望这对大家有所帮助！
有关于家庭教育和家庭生活的书
还是推荐 弟子规
小时候看过一个动画片是一个少年用一把钥匙在衣柜里意外的开启了什么门
迷你宠物星 一个可爱的、有责任感的10岁男孩——元东宇，总是不喜欢换衣服每当东宇开启衣柜门时，便有一种怪异感扑面而来 原来，东宇的衣柜与第四度空间——联合宠物国相连，每当东宇打开衣柜门时，便开启了通往联合宠物国的大门
钥匙和锁头得到了什么启示
一个锁头可以配好几把钥匙，一把钥匙却只配一个锁头。如果在古代的话，可以把锁头比作男人，钥匙比做女人。在现代的话，有可以用母亲和她的孩子们来比喻。所以锁头和钥匙在爱情方面不能当做象征。
幼儿园如何指导幼儿家庭数学启蒙教育
