《心理治疗学》第二篇第6章第2节3注意4记忆5智能6情绪障碍

儿童心理情绪障碍的分析治疗法

最重要的是需要正确地了解孩子为什么会变成的这样的原因.然后才能找到合适的对策...从这幅图画和你的问题叙述所揭示的情况看.孩子内心的情绪冲突是非常激烈的.孩子选择了对比强烈且寓意明显的黑色白色和红色做主色调.黑色这里象征着压抑的情绪,这里的红色既象征着某种危险的情况又象征愤怒的情绪,一股压抑的情绪似乎正在酝酿着冲破尖锐的屋顶.白色这里象征悲凉空寂和孤独的情绪.黑色的烟囱45度角倾斜,孩子并没有想把它画正的意思,意味着孩子已经知道自己的不平衡感了,并且自我评估为中等程度.大鸟象征着家长社会老师等外界权威东西,小鸟象征着自己,自己在威严大鸟的看护下小心地寻觅食物.一条狭窄而中断的路暗示着孩子感觉出路已断...整个画面给人的感觉是威严的大房子和威严的大鸟.而小鸟的空间很是狭小...尖锐的屋顶,一半苍白一半红色的瓦片象征着攻击和恐怖环境因素.高高的窗户.孩子看不到外界...因为所了解的数据有限所以这个分析仅供参考,不一定符合客观情况... 孩子关注着外界对她的评价和楞神说明孩子自己在努力进行自我修复和思考,也许这正提示大人需要适时地介入,她需要帮助.

情绪障碍怎么治疗 西安康宁治情绪障碍如何？

情绪障碍治疗要根据具体症状进行来治疗，具体如下：第一生理性上的支持，效果较好；第二病理性情绪障碍，需要分类评估，轻度和中度的情绪障碍，可采取心理治疗，推荐认知心理治疗，目前治疗效果较好；中重度的情绪障碍，如抑郁症或者强迫症等，需要药物治疗并辅助使用心理治疗，效果更好。

儿童期情绪障碍能治好吗

　　儿童期情绪障碍主要分为以下几种: 　　1.分离性焦虑障碍 　　多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲人离别时出现过分地焦虑惊恐不安，担心亲人可能遭受意外，或害怕他们一去不复返，而要求呆在家里，不愿去上学，如送患儿去上学，就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。 　　2.儿童期恐怖性障碍 　　是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧，而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度，虽然安慰解释，仍不有清除恐惧，甚至回避、退缩而影响日常活动。当惊恐时可伴有脸色苍白、心悸、出汗、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。 　　另有一类儿童主要表现对学校的恐怖，强烈拒绝上学，长期旷课，对上学表现明显的焦虑和恐惧，并常诉述自己有病，但查不出其疾病所在，而在家可以学习，亦无其他不良行为的表现，这种现象称为学校恐怖症。常见于学龄儿童，女孩较男孩为多见。学校恐怖症的原因，可能由于对学校有关事物的恐惧、学业上的失败、对学习的厌倦、或害怕与母亲分离等有关。 　　3.社交敏感性障碍 　　大多见于5～7岁儿童，主要表现与周围环境接触时，反复出现过分的敏感、紧张恐惧、胆怯、害羞、退缩，因而不愿到陌生环境，害怕与母亲分离等有关。 　　4.儿童强迫症 　　较为常见，表现反复的、刻板的强迫观念或强迫动作，如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和动作是不必要的、无意义的，但自己无法克制。 　　还有儿童癔症以及儿童抑郁症等，这些儿童情绪障碍的临床表现都体现了疾病对孩子身心的影响，如果孩子在成长过程中经常有不愉快、情绪低落、时常悲伤哭泣、对于事情总是缺乏兴趣等家长就要引起注意了。 你好72017-3-14 22:35:32a艾

孩子语言障碍治疗

你好 ， 这 种 情 况 建 议多多 训 练 孩子 ，可 以 到 杭 州 复旦儿童 医院语 言 训练。 孩子太小了， 不建 议 服用西药 治疗。可以 多 带 孩 子出去玩，时间长 了 就 会 有 所好转 的 。

小儿言语和语言障碍的治疗

你好啊，可以用茯苓30～50g，面粉60—1000g，芝麻油6—10mL.绍酒010mL，食盐10～20g，酱油50～100ml，大葱15～25g，骨头汤150—250ml，姜末、食盐、胡椒粉、酱油、酵母粉各适量。功效]养心安神，健脾开胃.除湿化痰。适宜小儿智力发育障碍，症见脾胃虚弱，心悸失眠者

幼儿听力障碍怎么治疗啊

临床上将听力障碍分为两类:传导性耳聋和神经性耳聋。传导性耳聋是指外耳道至中耳的鼓膜-听骨链系统损害引起的听力下降； 一般当给予B族维生素、血管扩张药治疗。针灸也有一定的疗效,结合中药治疗。

小儿阅读障碍该如何治疗呢？

小二阅读障碍就是小孩子的认知能力差，对于接受新知识的能力很弱的，不过没事儿放心给孩子耐心的灌输好的方法和思想相信他会慢慢成功的，要给孩子以希望。指导意见你好，小儿阅读障碍应该耐心的慢慢的给孩子辅导，让他在脑海中慢慢的灌输好的思想，这是一个循序渐进的过程相信有足够的信心就可以使孩子恢复健康的。

济南小孩子语言障碍治疗去哪里好?

济南哈贝龙不错，同事家孩子一见陌生人说话就紧张，说一句话得挺长时间，就是在哈贝龙语言矫正没多长时间就好了，这个机构还是蛮厉害的。

性别认同障碍如何治疗？

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小儿阅读障碍如何治疗？

得了小儿阅读障碍要静心修养，按照医生的话进行修养。指导意见你好，得了这病要及时医治不得马虎。应根据学习障碍的原因对症治疗，并根据儿童所测得的智商或学习商，告诉家长对孩子学业的期望程度。同时增强儿童自尊心、社会能力和学习动力，促使家长对儿童学习的理解、鼓励和支持。祝早日康复。