5.两种知识相互转化与学习优秀生的形成

怎么结识比自己优秀的人？

想要结识一些比自己更加优秀的人，那么首先你这个人就应该有所认识，你自己也必须是一个优秀的人，最起码你有一颗变得更加优秀的心，否则的话，你是绝对很难交友优秀的朋友的。 中国有一句古话，叫做“物以类聚，人以群分”，说的就是一个人是什么样子的，那么最终他也只能够交到什么样子的朋友，这句话其实是很有道理的。 一个人如果是穷凶极恶之徒，那么他身边的人也不会善良到哪里去；一个人如果是卑鄙无耻之辈，那么他身边的人也就不可能是善良正直的。所以，如果你能够变得优秀起来的话，那么就很容易找到优秀的朋友了。 优秀的人一样是有社交需求的，一样离不开朋友的帮忙，只不过他们自身比较优秀，所以眼光也就比较高，认识一个不优秀的人，对于他们来说没有半点儿好处，干嘛要浪费这时间和精力呢？ 而如果，你能让自己的价值得到了体现，让他们觉得和你交朋友，应该是一件非常有利的事情的时候，自然就会有人愿意找上门来，与你把酒言欢了。 没有人会拒绝结实一些优秀的朋友，也没有人会认为自己不需要优秀的朋友。这个世界上，愚蠢的人很多，而聪明的人却很少，所以彼此之间更加容易惺惺相惜。 当然了，最重要的一点，那就是要懂得及时地把握住时机，但是也要不卑不亢，不要觉得自己低人一等，要公平地交往。

女孩子不爱学习怎么办，除了学习哪都优秀？

　第一，不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信。 　　学校，老师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的孩子，常常给予这些孩子更 　　多的关心和鼓励，而对于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批评的更多，甚至不理不睬，所以这些孩子常常有一种自卑感，因此这些孩子更需要家长的关心和帮助，不能因为在学校表现不好，或者不爱学习而受到家长的冷落。 　　家长对孩子的爱是无条件的，学习努力、成绩好，他也是你可爱的孩子，不努力、不好，仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何，但是自己作为一个人总是有价值的。同时，要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点，培养孩子的自信心，这一条对于家长来说，我认为其重要性是压倒一切的。 　　第二，家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期，而是让孩子了解父母当前的生活。 　　有的家长文化程度低，对自己目前的情形不满意，经常给孩子讲“我过去没学好，结果现在很不成功，在单位不顺等等”，因为你的状态孩子自然会看在眼里，如果你现在不如意，你把它归结到过去，那么孩子也自然会把自己现在学习不好归结到“幼儿园”阶段，甚至归到娘胎里去。 　　另外，还有些家长因为目前比较顺利，经常给孩子讲自己上学时如何努力，希望孩子效法。俗话说，“好汉不提当年勇”，家长也不要经常拿孩子跟自己的过去比，自己过去如何用功、如何优秀那都是已经过去的事，是家长自己的事。因为时代变了，“过去”无论如何已经过去了，也因为你是你，他是他，不可随便比较。 　　所以，家长对孩子的最好教育就是在孩子面前自然、真实展现自己当前的生活，不要美化，也不要丑化。这样，孩子面前至少有一条生活的真实的道路，如果你有很好耳朵知识或者资本基础，那么套用一个传统的说法，“有智吃智”;如果你没有充分的只是或基础，那么“无智吃力”;这一切不用家长讲，孩子都会看在眼里，愿不愿沿着家长走过的路子走，就看他自己了。 　　第三，家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是孩子自己的事。 　　学习功课是孩子自己的事，学习不好也是孩子自己的事。但是现在的家长由于担心孩子 　　将来的出路，或者怕丢面子，总是对孩子学习的事过度的关心。“你该做作业了吧。”一看见孩子来到自己身边，可能就冒出这么一句。另外，孩子做作业的时候，父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着，指指点点，比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事，跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。 　　第四，创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。 　　正像孩子个子不高、骨骼发育不良，家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子长高。在学习方面，家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上，更不能天天打牌、打麻将，因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。 　　第五，榜样的作用是无穷的，想让孩子读书的方法是自己也拿起书。 　　最好不要是什么武侠、言情故事，而是跟自己工作有关的书籍，或者是跟孩子有关的书籍，如儿童心理的科普读物，或者增进修养的一些经典读物等，潜下心来从中汲取营养，在你自己提高的过程，你可能摸索到了教育孩子的新方法，另外，他说不定还模仿了你这个榜样呢。 　　第六，要了解孩子，了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而因势利导。 　　这一条说起来简单，做起来复杂，要具体问题、具体分析。 　　比如，对爱看动画、卡通片的孩子，就从看动画入手，给孩子买一些制作精良、知识性强、有启发意义的动画片，让孩子在不知不觉间学习知识，收到教育和熏陶。如果家长有时间，可以陪孩子一起看，看完后跟孩子一起讨论，这样既增加了共同语言，融洽了亲子感情，同时也是一个教育的机会。 　　童话是讲故事的，童话中的主人公要成功无外乎这么几条，一是善良，所以关键时候他帮了别人或者是有人帮他;二是聪明，有知识，关键时候想出了巧妙的方法，解决了问题;三是努力，在别人玩和休息时，他仍然在努力学习。其实，在现实生活中，也是离不开这三点，成为一个好学生，也离不开这三点。因此可以跟孩子讨论，让孩子也模仿这样的行为，干好自己分内的事。学生的分内任务之一就是学习，鼓励孩子把童话中主人公的行为用在学习上。 　　对爱做飞机模型的孩子，如果条件允许的话，可以给他买一些与飞机制造有关文字材料，培养孩子的读书兴趣。只要孩子养成了从书中汲取营养的习惯，他就踏上了正确的学习之路。读书是一个主动学习的过程，在读书的过程中，尤其是在读好书的过程中，孩子一方面汲取了知识，另一方面培养孩子的注意力和思维能力。这些能力对于学习是非常必要的。 　　当然，孩子不爱学习、做作业马虎的原因还有很多，解决方法也很多。正因为问题的多样性，才有了学者们研究的必要，也有了诸位家长不断学习的必要，更有了家长不断地了解孩子的心理状态和身体状态的必要。 　　当了父母，就是一个终身职业，没有退休的那一天，我们只能不断观察孩子，不断学习新知识，不断摸索新方法，不断地总结新经验，这虽然是做一个好父母做的，不过，这也是生活的一种乐趣。 　　总之，要注意以下几点： 　　(1)要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点，培养孩子的自信心，这一条对于家长来说，我认为其重要性是压倒一切的。 　　(2)家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期，而是让孩子 　　了解父母当前的生活。 　　(3)家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是孩子自己的事。 　　(4)创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。 　　(5)榜样的作用是无穷的，想让孩子读书的方法是自己也拿起书。 　　(6)要了解孩子，了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而因势利导。

优秀实习生主要事迹

优秀实习生主要事迹可以参考以下范文进行写作： 优秀实习生事迹范文一 在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际的能力，为工作的顺利进行总结了经验。 2016年7月进入涂装车间进行车间级的培训，这两天培训的主要内容为安全和纪律方面。正所谓无规矩不成方圆，好的纪律是管理好一个厂的前提。在安全方面，我们观看了一幅幅血淋淋的画面，这些都是没有对安全引起重视而出现的悲剧，这些教训深刻的印在我们的脑海里，在以后的工作和生活中都无时无刻的提醒着我们。 在结束完成两天的车间培训后，我被分配到涂装一期车间交验A班组。我们这个班组的主要工作对车辆进行检验，如果发现有不合格的车辆就需要对其进行修复，如果合格将放行到下一个工序。在这里我知道了车辆涂装后容易出现的常见缺陷，比如颗粒、流痕、漆疤、痱子等。 在班组里我的工作主要就是用刮胶块刮去多余的胶做挤胶步骤的清洁工作，在这么一个半月的时间里，我学会了滚悉局挤胶和刮胶，并能避免常见的缺陷以及其处理方法。在工位上每天8个小时都是在重复相同的工作，刚开始的一两天还能撑得过去，但是到了后来调了一次夜班，生产任务又很重，顿时感觉累了许多，下班之后腰酸脚痛。这时才感觉到他们工人的辛苦。 这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到工作中去。转眼间在涂装车间的实习期满了，在这里转眼一年过去了，心里满怀着不舍，不舍得那些友善和蔼的工友，不舍得平易近人、活泼快乐的师傅。 通过这次实习，深深领会到“读万卷书，行万里路”之必要与重要。实习丰富了我对汽车的了解并巩固了所学的汽车知识。此次涂装车间的实习对我是一次小小的洗礼，让我意识到并渐渐去做一个踏实的汽车涂装工。 优秀实习生主要事迹范文二 江xx同学,在实习期间，表现出强烈的敬业精神,良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导.每天早上都会与班级教师一起热情的迎接班里的每个宝贝儿入园。之后会积极地帮助班级教师完成很多工作。抢着扫地、擦桌子、整理各种物品。 对待孩子有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀每个孩子，不仅如此，她还非常擅长注意观察班级里个性不同的孩子，用不同的方法方式与这些孩子沟通，尤其更注意对性格比较内向的孩子的关心和教育，这点是非常难得的。中午看睡得时候，她从来没有休息过，总是在帮助我们一起给孩子盖被子。巡视孩子们的午睡情况。 之后，会坐在大让一旁整理、记录当天的日志。在我园迎接室内区域游戏大型观摩活动前，与我们一起齐心合力的完善本班的材料。总是任劳任怨，从不抱怨。其后，在准备“六一”大型演出时，更是付出了辛勤的汗水，不管是哪位教师需要她做什么，她从不抱怨。都会尽自己最大的努力去完成。 在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然。总体来说，江xx在实习过程中，出色的完成各项实习内容任务，表现突出，是一名优秀的实习生。 优秀实习生评选对象及评选标准 (一) 评选对象 本年度实习的学生。 (二) 评选标准 1、组织纪律（20%）。无迟到、早退、旷工现象，请假时间累积不超过一周，服从实习安排，遵守学校和实习单位的规章制陆斗度，尊重指导教师和实习单位人员。 2、学习态度（20%）。态度认真、谦虚，勤奋好学，紧密联系实际，刻苦钻研业务。 3、实习考核（40%）。个人实习资料齐备且质量较高，按时全面完成实习计划规定的各项任务，实习成绩优秀。 4、综合素质（20%）。具有良好的团队精神和人际关系，积极发挥协作和组织作用，受到实习小组、实习指导教师及实习单位的好评。 二、评选程序 （一）实习指导教师根据评选条件，提出初步人选，报院实习领导小组审议。 （二）个人联系实习的参评学生由本人写出书面总结，经实习单位给出评价，加盖公章后交实习指导教师初审。 （三）实习领导小组对上报的正式名单和学生实习材料进行逐人审核，并提交主管院长审批，确定院级优秀实习生人选。 三、评选的比例、时间及要求 （一）优秀实习生每年评选一次，时间一般在每年四月份进行。 （二）评选优秀实习生的比例应控制在实习生总数的10%左右。 （三）实习指导教师应对有关材料进行认真审查，严格把关，宁缺勿滥，做到公平、公正、公开。 （四）与实习单位签订就业协议获合同者，优先考虑。 四、奖励 （一）学院为优秀实习生颁发优秀实习生荣誉证书。并发文通报表彰。 （二）填写优秀实习生登记表一份，归入个人档案。 （三）作为评选优秀毕业生、发放奖助学金、发展党员的依据之一。

学习成绩优秀的成语

独占鳌头、名列前茅、出类拔萃、成绩斐然、业绩辉煌、丰功伟绩、硕果累累、名列榜首、捷足先登、骄人业绩、炉火纯青、功成名就、战功赫赫 、品学兼优、金榜题名、 数一数二 、 首屈一指、成绩优异、 废寝忘食、 手不释卷、 分秒必争、 争分夺秒 、通宵达旦、 夜以继日 、凿壁借光、 韦编三绝 、目不窥园、 焚膏继晷、 鸡鸣而起 、磨穿铁砚、 勤学苦练 、风夜匪懈、 风兴夜寐 、无冬无夏、 宵衣旰食、 学而不厌、 圆木警枕、 幼学不厌、 圆木警枕、 幼学壮行、 朝乾夕惕 、只争朝夕、 孜孜不倦、 坐以待旦、 争分夺秒、 手不释卷、 刻苦 、攻苦食淡、 苦心孤诣、 囊茧照读、 任劳任怨、 埋头苦干、 卧薪尝胆 、悬梁刺股、 仰屋著书 、映月读书 、映雪读书 、勇猛精进 、引锥刺股 、凿壁偷光、 折节读书、 坐薪悬胆、 专心、 不敢旁鹜 、不知肉味、 目不窥园 、倾耳而听、 倾耳注目 、一心一意 、屏气凝神 、聚精会神、 专心致志、 有恒持之以恒、 坚持不懈 、精卫填海、 始终如一 、始终不渝 、水滴石穿、 世上无难事,只怕有心人

关于儿童学习优秀劳动者的书有哪些？

绘本《小威利做家务》，讲小野猪威利和妈妈一起做家务所发生的事情。《第一次上街买东西》一个五岁的孩子独立上街买东西，就好像探险一样。《爷爷一定有办法》爷爷向孩子传授劳动的智慧。《我是小花匠》讲让孩子们做自己喜欢的事情，培养他们自学的能力。

3交互式学习主要是用来帮助成绩优秀的学生进一步突破自我。

错

优秀实习生主要事迹

优秀实习生主要事迹可以这样写： 我一共带两个班的科学课，一个班是自己班，我担任他们的助理班主任，关系相对来说要好的多，成绩每次都是年级第一.另外一个班只是担任科学老师，从学校开学到我接手之前，每次都是最后一名。担任两个班老师，其实第一名和最后一名上课的感觉是完全不同的。 通俗点说就是，第一名的班级无论是从举手回答问题还是对老师的反应来说都是非常理想的，学生很聪明，但是另外一个班级的情况却截然相反，课堂内容是一样的，但是气氛却相差太多，但是在期中考试之后，不难看出两个班在一定程度上都取得了进步，虽然第一名还是第一名但是平均分高出第二名许多；最后一名就已经进步到了第二名，这是他们最好的成绩，我不否认这样的结果是对自己很大的鼓励，但是同时我也可以确定他们是肯定会取得进步的.我之所以这么自信，不仅是我相信自己的努力更是因为相信我的学生。 实习的时间也不短了，每件事，每个片段在时间的积累卡也学会了用自己的眼光去分析.三个月的实习足以改变我们每一个人的心理和态度，我也不例外，只是在这三个月中，每天的总结中，我学会了从班级中看到自己的成长.因为是新老师的原因，学生肯定在一开始的时候就非常喜欢我们，期间我们也因为初来的好奇与新鲜和同学们度过了许多快乐的时光.我相信，每个人都有自己收获的感动和喜悦，同时我也相信，因为我们的热忱，同样让学生也收获了许多。

古人从小优秀成为一种习惯的故事

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种回习惯。人答出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。

生活中有哪些值得我们学习的优秀青少年的感人故事？

。。。你自己就很感人

优秀的人身边都是优秀的人，指的是谁，同学吗？还是所有认识的人？那就不认识一个差的？

优秀的人身边都是优秀的人，一般只得是同学，亲戚或同事不是所有的认识的人，所有认识的人不是身边的人。