70【演讲结尾】首尾呼应的演讲结尾方法

2024-01-20 21:05:25黄久凌06:29 3.6万
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首尾呼应的开头结尾是怎么样的?

首尾呼应是写作手法的一种,是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。所以,又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说,在文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。 做到首尾呼应的方法: 首尾照应就是文章的开头与结尾相互照应。如文章开头交代背景,描写景物,抒发感情,说明道理等,在文章结尾处再次强调一下,与开头相应和,使文章浑然一体。 首尾照应的形式是多种多样的,大致可以分为以下几种: 1、圆合照应。即首尾内容圆合为二。 如:《我是这样的人》 开头:我的性格不像一般女孩子那样温文尔雅,生得浓眉大眼,声音洪亮,做事总是粗手粗脚的,有点像张飞,所以我就获得了这个"张飞"的雅号。 结尾:好了,我的自我介绍结束了。还要声明:现在同学们不叫我"张飞"了,而叫我"小健将"了。我已是训练有素的、名副其实的体育尖子了。 2、重复照应。即结尾再次重复开头的内容。 如:《我爱家乡的景色》 开头:我的家乡位于北京东北,是密云境内的一个小山村。那里的景色可迷人啦! 结尾:我爱家乡迷人的景色。 3、因果照应。即开头交代事情的起因或结果,结尾点明事情的结果或原因。 如:《家乡变了样》 开头:过去,我的家乡是方圆几十里有名的穷山村。这些年,家乡发生了翻天覆地的变化。 结尾:感谢共产党,是党的富民政策使我的家乡变了样。 4、问答照应。即开头设问,结尾作简要概括的回答。 如《向大家介绍我》 开头:我是一个女孩子,今年六年级,说话就要小学毕业啦。你们想认识一下我吗?想知道我的一些"秘密"吗? 结尾:这就是我,一个爱美、遇事爱掉"金豆子"的小姑娘。 呼应的作用 呼应可以使文章浑然一体,更具有突出的作用。注意内容要协调一致,前后呼应。主要包含两层意思: 一是两个句子的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。 二是两个句子的内容和精神实质要一致。譬如,如果前面的句子是歌颂赞扬性的,那么,呼应的句子也必须是歌颂赞扬性的,前后呼应,是指前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系。

首尾呼应的开头结尾句

1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。 例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……带誉改《可怕的大狼狗》 例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》 倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。 例1:谢天谢地,菩萨保蠢判佑!这只可怕的大狼狗虚前终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》

写话题作文《感动》,内容主要是写妈妈的爱。开头和结尾要做到首尾呼应,而且要点题。

开篇点题 前后照应

首尾呼应的开头和结尾六年级

六年级首尾呼应的开头和结尾写法如下: 1、圆合照应。即首尾内容圆合为二。如:《我是这样的人》 开头:我的性格不像一般女孩子那样温文尔雅,生得浓眉大眼,声音洪亮,做事总是粗手粗脚的,有点像张飞,所以我就获得了这个"张飞"的雅号。 结尾:好了,我的自我介绍结束了。还要声明:现在同学们不叫我"张飞"了,而叫我"小健将"了。我已是训练有素的、名副其实的体育尖子了。 2、重复照应。即结尾再次重复开头的内容。如:《我爱家乡的景色》 开头:我的家乡位于北京东北,是密云境内的一个小山村。那里的景色可迷人啦! 结尾:我爱家乡迷人的景色。 3、因果照应。即开头交代事情的起因或结果,结尾点明事情的结果或原因。如:《家乡变了样》 开头:过去,我的家乡是方圆几十里有名的穷山村。这些年,家乡发生了翻天覆地的变化。 结尾:感谢共产党,是党的富民政策使我的家乡变了样。 首尾照应就是文章的开头与结尾相互照应。如文章开头交代背景,描写景物,抒发感情,说明道理等,在文章结尾处再次强调一下,与开头相应和,使文章浑然一体。

首尾呼应的开头和结尾六年级

六年级首尾呼应的开头和结尾写法如下: 1、圆合照应。即首尾内容圆合为二。如:《我是这样的人》 开头:我的性格不像一般女孩子那样温文尔雅,生得浓眉大眼,声音洪亮,做事总是粗手粗脚的,有点像张飞,所以我就获得了这个"张飞"的雅号。 结尾:好了,我的自我介绍结束了。还要声明:现在同学们不叫我"张飞"了,而叫我"小健将"了。我已是训练有素的、名副其实的体育尖子了。 2、重复照应。即结尾再次重复开头的内容。如:《我爱家乡的景色》 开头:我的家乡位于北京东北,是密云境内的一个小山村。那里的景色可迷人啦! 结尾:我爱家乡迷人的景色。 3、因果照应。即开头交代事情的起因或结果,结尾点明事情的结果或原因。如:《家乡变了样》 开头:过去,我的家乡是方圆几十里有名的穷山村。这些年,家乡发生了翻天覆地的变化。 结尾:感谢共产党,是党的富民政策使我的家乡变了样。 首尾照应就是文章的开头与结尾相互照应。如文章开头交代背景,描写景物,抒发感情,说明道理等,在文章结尾处再次强调一下,与开头相应和,使文章浑然一体。

清洁工作文开头、结尾(要首尾呼应)

什么是首尾呼应

首尾呼应 词语释义 写作手法 好处(作用) 目录 1摘要 2基本信息 3词语释义 4写作手法 5好处(作用) 首尾呼应是一个汉语词汇,又叫首尾照应,读音为shǒu wěi hū yìng,意思是头和尾相互接应。写作手法的一种。 基本信息 中文名 首尾呼应 拼音 shǒu wěi hū yìng 释义 头和尾相互接应 近义词 首尾照应 定义 写作手法!词语释义 头和尾相互接应。原指作战时相互接应。又叫首尾照应。 写作手法 写作手法的一种,是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。所以,又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说,在文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。 好处(作用) 1.使文脉相通。 2.使含义深刻。 3.使结构更加紧密、严谨、自然明确。 4.使内容更加完整。 5.强调主题。 6.加深印象。 7.引起共鸣。首尾照应 目录 1摘要 2基本信息 3作品简介 首尾照应指的是文章的开头与结尾所表达的意思相同,可以更强烈地突出中心,使文章结构更加严谨,更好地抒发作者的思想感情,同时也留给读者想象的空间。 基本信息 中文名 首尾照应 拼音 shǒu wěi hū yìng 释义 文章开头与结尾所表达的意思相同 作用 更强烈地突出中心,抒发思想感情 作品简介 《夜莺的歌声》 开头:战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。 结尾:从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。1什么叫首尾呼应 举例 所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系,是对同一情况做出解释、说明、交代的。呼应可以使文章浑然一体,更具有突出的作用。注意内容要协调一致,前后呼应。主要包含两层意思: 一是两个句子的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。 二是两个句子的内容和精神实质要一致。譬如,如果前面的句子是歌颂赞扬性的,那么,呼应的句子也必须是歌颂赞扬性的,前后呼应,是指前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系。1、我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步. 2、在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地……那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……这就是济南的冬天. 3、逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话……逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话.长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人神往、惊讶. 4、他是一个盲孩子……他俩说,我们都是光明的孩子.首尾呼应是一种写作手法,就是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。所以,又称对照。一般在文章的开头与结尾。 首尾呼应 可使文章结构更加紧密,内容更加完整,强调主题,加深印象,引起共鸣。 要做到首尾呼应,则需在文章的结尾处有意识地照应开头部分的词语或句子,做到在内容上互相关照,前面讲的内容,后面要作出相应的交代。

写2句首尾呼应的句子

1、我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 2、在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地……那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……这就是济南的冬天。 3、逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话……逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人神往、惊讶。 4、他是一个盲孩子……他俩说,我们都是光明的孩子。

首尾呼应的作文

在一个寒冷的冬天,我站在马路上,等着爸爸来接我回家,我正想着心事,突然,一阵寒风刮来,我打了个颤,埋怨爸爸不准时,害我在风中挨冻。这时,我看到了我的朋友正骑着车在风中前行,她那样子简直酷毙了,修长的身子在风中摇摆……我看入了迷,可就在我不想离去时,爸爸到了,我只好不情愿的回去了。 回去后,我缠着父亲要买自行车,奶奶不同意,她说:“买了有什么用,你又不会骑,再说了,你爸爸每天接你有什么不方便的。你骑车,我们还担心呢。现在车这么多,买来你敢骑嘛?买了也是白浪费钱,还不如不买呢!”我不听奶奶那长篇大论的“大道理”,继续和爸爸妈妈撒娇。终于,功夫不负有心人,爸爸终于给我买了一辆自行车,拿到了车,就该练练技术了! 下午,我顾不上那刺骨的寒风,在家附近的一条小巷子里练了起来。我先练上车,学着别人一只脚踩在脚踏上,另外一只脚撑在地上,便于滑行,两只手扶着车龙头,不让车倒下。一开始,我有些胆怯,好怕摔跤,所以每一次滑行都不敢滑多远,隔一会儿就要用脚撑一下地面,后来,我渐渐胆大了起来,可以自由上下车了,可就是不会骑车,控制不住方向,车辆便东倒西歪的,给人一看就害怕。 我脱去了冬袄,怕全身臃肿而不好骑车,虽然寒风凛冽,但我却大汗直流。我鼓起勇气又一次上了车,走了大约5米,啊,不好,我没有控制好方向,从车上摔了下来。腿破皮了,手流血了,腰上被石子压青了,我没说一声“疼”,而是艰难地爬起来,又一次扶起车子继续练。一下午,我不知摔了多少次,又多少次爬起来,终于,我成功了! 当我向家人说起时,他们都不相信,我证明给他们看时,我的心里有一种说不出来的感觉,它像巧克力般,甜甜的苦涩在心间缠绕,陪伴着我的一生…… 第一次,难忘的第一次,艰辛的第一次,苦涩的第一次,香甜的第一次!第一次,陪伴我们成长……

首尾呼应的作用

首尾呼应的作用:首先是结构,能使结构更加完整和严谨。 其次是内容,能使含义更加深刻,使情感更加强烈,使主题更加突出,从而加深读者印象,引起读者共鸣,提高表达效果。 好处:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密。首尾呼应即开头提到的内容,在结尾要作出解释、说明、交代、回应等。 首尾呼应能使结构更加完整和严谨;使含义更加深刻,使情感更加强烈,使主题更加突出,从而加深读者印象,引起读者共鸣,提高表达效果。

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