开奖公告

《国王的奖赏》告诉我们一个什么道理?

《国王的奖赏》告诉我们一个道理：不要好心办坏事，你认为珍贵的东西而送给别人，对别人来说不一定是珍贵有用的。另一个意思是看问题不能从一角度去看，你的认同不一定得到别人的认同。 原文片段如下： 国王下乡视察见农夫辛苦劳作，非常满意，就奖赏他一头大象。 大象胃口大极了，每天要吃500斤食料。农夫供养不起，就想牵到缺正街上卖掉。衙役听说了，气势汹旦搜汹地前来的前来问罪：”你竟敢出模扮历卖国王的奖品，还想不想活了？” 农夫就把大象牵到京城，想还给国王。卫士拦住他，斥责道：”国王的奖赏，你也敢拒绝，你有几颗脑袋？” 从以上内容可以看出，国王奖励农夫一头大象是好心，农夫养不起大象，因为是国王的奖赏，不能卖和不能拒绝，给农夫带来了很大的麻烦，所以我们得到的道理是不要好心办坏事。

大奖章这个故事告诉我们什么？

《大奖章》这个故事告诉我们：做人不要骄傲，要做一个像小熊一样坚持不懈的人，不断努力的练习，不要像小驴一样小瞧别人。 读了这个故事，让我明白了，互相帮助是最美的品德，要完成一件事情要有恒心，只有坚持不懈地努力才能取得胜利。骄傲自大会使人落后，谦虚才能使人进步。以后要向小熊和小猪学习，坚持刻苦地练习，不偷懒，不骄傲自大，才能和他们一样取得优秀的成绩。 《大奖章》内容介绍： 故事里生动地描述了小熊和小猪报名参加森林运动会赛跑项目，他们清饥坚持不懈地努力，风雨无阻地练习，互相帮助，互相鼓励，最后在森林运动会上取得了第一名和第答则返二名的好成绩，拿到了大奖章。而去年的赛跑冠盯饥军“驴冠军”因为骄傲自大，看不起对手，更是在比赛过程中做其他事情，导致得了最后一名。

《大奖章》这个故事告诉我们什么？

《大奖章》这个故事告诉我们：做人不要骄傲，要做一个像小熊一样坚持不懈的人，不断努力的练习，不要像小驴一样小瞧别人。 读了这个故事，让我明白了，互相帮助是最美的品德，要完成一件事情要有恒心，只有坚持不懈地努力才能取得胜利。骄傲自大会使人落后，谦虚才能使人进步。以后要向小熊和小猪学习，坚持刻苦地练习，不偷懒，不骄傲自大，才能和他们一样取得优秀的成绩。 《大奖章》内容介绍： 故事里生动地描述了小熊和小猪报名参加森林运动会赛跑项目，他们坚持不懈地努力，风雨无阻地练习，互相帮助，互相鼓励，最后在森林运动会上取得了第一名和第二名的好成绩，拿到了大奖章。而去年的赛跑冠军“驴冠军”因为骄傲自大，看不起对手，更是在比赛过程中做其他事情，导致得了最后一名。

国王的奖赏告诉我们一个什么道理?

国王的奖赏告诉我们：你认为珍贵的东西而送给别人，对别人来说不一定是珍贵有用的。另一个意思是看问题不能从一角度去看，你的认同不一定得到别人的认同。 原文片段如下： 国王下乡视察见农夫辛苦劳作，非常满意，就奖赏他一头大象。 大象胃口大极了，每天要吃500斤食料。农夫供养不起，就想牵到街上卖掉。衙役听说了，气搭则哪势汹汹地前来的前来问罪：”你竟敢出卖国王的奖品，还想不想活了？” 农夫就把大象牵到京城，想还给国王。卫士拦住他，斥责道：”国王的奖赏，你也敢拒绝，你有几颗脑袋？” 从以上内容可以看出，国王奖励农夫一头大象是好心，农夫养不起大象，知码因为是国王的奖赏，不能卖和不能拒绝，给农盯埋夫带来了很大的麻烦，所以我们得到的道理是不要好心办坏事。 旁观者说：”国王的好心变成了坏事儿，不知道他自己是否知道。本句短文最后一句话。通过这句话也可以知道国王好心办了坏事。” 阅读理解的方法与技巧： 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来,按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。 有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题。 四、选择适当方法，答题力求言之有理。 所谓"言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来，或谓之"自圆其说”。 只要我们言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。

大奖章的故事告诉我们一个什么道理？

大奖章的故事告诉我们一个道理是做人不要骄傲，要做一个像小熊一样坚持不懈的人，不断努力的练习，不要像小驴一样小瞧别人。 要学这个人得到了大奖章，得到了大奖章，真的很光荣呢。这篇课文主要写了鸟国的鸟儿们争着得到地球环保组织颁发的金奖章，可最后地球环保组织的使者把金奖章颁给了默默奉默的乌鸦。 故事内容： 森林里面开了一个运动会，小熊、小猪和小驴参加了跑步，小驴觉得他们都不是自己的对手，因为他是上届运动会的冠军，小熊和小猪一大清早就努力的练习，最后，在比赛上小熊得了第一名，获得了大奖章。 我上一年级的时候，我同桌老是小瞧我和杨泽珑学习不好，然后我和杨泽珑坚持不懈的努力学习，终于在期末考试的时候赶上了她。

大奖章告诉我们什么道理?

《大奖章》告诉我们互相帮助是最美的品德，要完成一件事情要有恒心，只有坚持不懈地努力才能取得胜利。骄傲自大会使人落后，谦虚才能使人进步。 而且读完这个故事，我觉得我在参加今年架子鼓比赛之前的练习还不够刻苦。以后我要向小熊和小猪学习，坚持刻苦地练习，不偷懒，不骄傲自大。我希望我自己在明年的比赛中取得和小熊一样优秀的成绩。 《大奖章》故事概况： 故事里生动地描述了小熊和小猪报名参加森林运动会赛跑项目，他们坚持不懈地努力，风雨无阻地练习，互相帮助，互相鼓励，最后在森林运动会上取得了第一名和第二名的好成绩，拿到了大奖章。 而去年的赛跑冠军“驴冠军”因为骄傲自大，看不起对手，更是在比赛过程中做其他事情，导致得了最后一名。这个故事真让人百读不厌，回味无穷。

大奖章告诉我们一个什么道理？

在写《大奖章》的读后感时可以从的主要想表达的情感入手，抓住内在和外在叙述，在叙述的同时加入自己的评论和观点，语言要简洁明了，还要条理清晰。 正文： 在这个假期里，我读了《神笔马良》这本书，书中有三个故事：《神笔马良》《牧童三娃》《大奖章》。我最喜欢《大奖章》这个故事，故事里生动地描述了小熊和小猪报名参加森林运动会赛跑项目，他们坚持不懈地努力，风雨无阻地练习，互相帮助，互相鼓励，最后在森林运动会上取得了第一名和第二名的好成绩，拿到了大奖章。 而去年的赛跑冠军“驴冠军”因为骄傲自大，看不起对手，更是在比赛过程中做其他事情，导致得了最后一名。这个故事真让人百读不厌，回味无穷。 读了这个故事，我体会到作者洪汛涛表达的思想是多么的深刻。让我明白了，互相帮助是最美的品德，要完成一件事情要有恒心，只有坚持不懈地努力才能取得胜利。 骄傲自大会使人落后，谦虚才能使人进步。而且读完这个故事，我觉得我在参加今年架子鼓比赛之前的练习还不够刻苦。以后我要向小熊和小猪学习，坚持刻苦地练习，不偷懒，不骄傲自大。我希望我自己在明年的比赛中取得和小熊一样优秀的成绩。

巫师3告诉我你想要什么奖赏

1.首先巫师3石之心的结尾我们去见欧吉尔德,中途镜子大师会出现 2.镜子大师想要欧吉尔德的灵魂,我们选择阻挠 3.然后就要解开镜子大师出的谜语,我们只要在他的世界里走到最里面,就能遇到几面镜子,它们会一一破碎 4.等我们找到的所有镜子都破碎后,打破出水口把水放出来桐梁就能解开谜颂橘语,打败镜子大师！ 5.镜子大师输了，欧吉尔德为了报答主角，会野轮团以爱丽丝钢剑赠送！

请教告诉有奖

设甲队x米 80x+80（x+3）=2640 160x+240=2640 160x=2400 x=15

假如你中了大奖，你会告诉别人吗？

不会，告诉别人不会有好事儿人家会一直宣传，而且有些人还会缠着你借钱，本身中大奖是好事，如果告诉了别人可能就是麻烦是坏事了