面试杀手锏：万能绝杀模板——公务员面试专项辅导（小军师老师）

关于新生辅导员的面试

大学期间的学习成绩吗？其实辅导员更注重的是个人的思想政治水平以及自身作风素质，成绩与专业老师挂钩，辅导员的职责是引导新生适应大学生活，了解他们的思想状况和生活情况等等，话说回来，新生也不知道你的成绩吧！个人感觉辅导员面试应该不注重成绩更注重你的修养和素质。

面试自我介绍万能模板

大专辅导员面试的问题

问你对辅导员工作的定位，对工作出现的一些事情如何应对，特别是学生的突发事件，还会问你私人问题，比如有没有男女朋友，因为这个涉及到工作稳定性问题。还有，对自己的职业生涯如何规划等等。

辅导员招聘面试试题

我在一所大学工作。建议你按照以下几项准备吧： 一是党的基本知识和政治理论（如党章及重大会议精神）； 二是时事概要； 三是辅导员日常事务； 四心理学与教育学常识； 五是校史知识； 六是其它面试常识； 七、处理紧急事件的能力。 问题例如：为什么要当辅导员，辅导员有哪些责任，辅导员的工作内容，突发事件的处理等。

高校辅导员面试，试讲怎么准备？

大学生思想道德修养(讲课模板) 时代呼唤英才，希望在于青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。当代大学生要认清自己的历史使命，明确成才目标，确立为祖国为人民奋斗的志向。努力成长为对党对人民有所贡献的人才。 波澜壮阔的改革开放和建设中中国特色社会主义事业的伟大实践，为当代大学生展示才华实现理想提供了广阔的舞台，也对当代大学生思想道德素质提出了更高的要求。 道德是属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是人们的行为进行善恶评价的心理意识，原则规范和行为活动的总和。了解道德的起源，本质，功能，作用及历史发展，有助于大学生加强道德修养，锤炼道德品质。 人类最初的道德以及风俗习惯等形式表现出来。随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化，多样化，特别是随着人类文明时代的开始，道德逐渐从风俗习惯中分化出来，成为一种相对独立的社会意识形式。 道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性；最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。道德的调节功能是指道德通过评价的方式指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。道德评价是道德调节的主要方式，社会舆论传统和人们的内心信念是道德调节所依赖以发挥的力量。如果道德反应社会发展的客观必然性，就能引导和激发人们的主动性和积极性，不断调解社会整体和个人的关系使个人与他人，个人与社会的关系逐步完善和谐，使人们的行为逐步从“实然”向“应然”转化。 在社会生活中，道德调节并不是孤立进行的，而是和其他社会调解手段密切配合共同发挥调解效用。大学生的思想意识，思想品质，关系良好社会风尚的进行，关系社会主义和谐社会的构建。在一定意思上关系到中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强思想道德建设，把有亮的思想到的作为高尚的人生追求，优良的行为品质，立身处世的根本准则。个体在思想道德意识，道德行为方面，自觉的按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度，自我教育，自我锻炼，自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。 大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性：首先，应有进行道德修养的强烈动机，这样才能满腔热情的自觉自愿得去学习，去思考去体验，从而提升道德修养的境界；其次，应积极主动的进行自我教育，自我启发，自我激励，坚韧不拔，脚踏实地，持之以恒的进行道德修养；最后，应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不定。道德修养并不是脱离实际的闭门思过，而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华，与社会实践相联系，与道德主体具体的道德行为相联系，与道德主体的全部道德实践过程相联系，不参加社会实践，就不可能培养出优良的道德品质和高尚的道德人格。 在坚持道德修养与社会实践相联系的前提下，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法，结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验，采取一些行之有效的方法来进行道德修养。其一；学思并重的方法即通过虚心学习，善于思考，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德行；其二，省察克制的方法，即通过反省检验以发现和找出自我思想与行为中的不良倾向，坏的念头并加以及时抑制和克服；其三，慎独自律的方法，即在无人知晓没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为；其四，积善成德的方法，即通过积累“善行”，或：美德“，使之巩固化，以逐渐凝结成优良的品德；其五，知行统一的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求以内化为自己的道德修养，并长期坚持下去，就能使自己不断进步，不断完善，从而达到较高的道德境界，成为品德高尚的人。中华民族在长达千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道德传统内涵丰富博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分，是人类文明发展的重要精神财富，是我们建设社会主义道德的丰富源泉。身为当代大学生，我们要在学好科学知识的同时，不断加强自身思想道德修养，努力成为祖国合格的接班人。

面试辅导员讲学生干部经历怎么讲

曾经有做过干部的经验 可以从以前的工作中 所面临的的问题 自己用什么方式去解决 或有任何有趣的或值得参考的 都可以说出来与大家分享

杀手锏的锏是什么意思？

古代兵器。金属制成，长条形，有四棱，无刃，上端略小，下端有柄。 锏多双锏合用，属于短兵器，利于步战。锏的分量重，非力大之人不能运用自如，杀伤力十分可观，即使隔着盔甲也能将人活活砸死。技法上，与刀法剑法接近。出于晋唐之间，以铜或铁制成，形似硬鞭，但锏身无节，锏端无尖。锏体断面成方形，有槽，故有“凹面锏”之称。

编导专业考试有什么项目？

编讲故事 考官会事先让你抽签，按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节.编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。　 命题方式 1、概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。命题的词语有的形象性很强。例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。 2、形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。 编故事的方法 1、处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。 2、故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出现新情况。简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。 3、故事定要赋予悬念。什么是悬念呢如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。 回答考官提问 问题一般都很简单.考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉考官，不要不懂装懂，信口开河。有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙回答。答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。 自我介绍 为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等:同时要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可以给考官留下第一印象。 才艺展示 可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可.但要扬长避短，不求面面俱到.只求重点突出。　　　 面试技巧 1、引起注意。个性特点是独一无二的，我们应该让这种特点，扬长避短.显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸引力所在。从小细节上显现自己的气质。 2、引发好感。要利用这个不长的时间.给考官留下美好的印象引发考官对你的好感：1.充满自信； 2.善解人意； 3.轻松自然。 面试中的谈话技巧： 1、切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和就应赶紧收场。 2、不要勉强把话拖长.当发现谈话的内容已渐枯竭时，就应马上道别。否则，会给对方留下言语无味的印象。 3、要小心留意对方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顾、心神不安.或频繁地改变坐姿。遇到这些情况，最好知趣地结束谈话。 4、要把时间掌握得恰到好处。 5、笑容是结束谈话的最佳句号. 6、在有些交谈结束时.说一些名人格言、富有哲理的话.或是美好祝愿的话.往往会产生很好的效果

教师招考面试说课模板，有没有那种万能的模板？

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杀手锏 典故

杀手锏源自《说唐》罗成和秦叔宝互教在自家武艺，但是都留一个心眼，罗成没有教自家绝杀“回马枪”，秦叔宝没有教自家绝杀“杀手锏”，但是在日后的作战中都让对方见识了自家的绝活。 《说岳全传》里也有关于杀手锏的描述。岳飞在收服杨再兴时，激斗数日不分胜负，后来在梦中得到杨景传授杀手锏才打败杨再兴。