《月圆》作者：欧震 朗诵：姜林杉

适合6岁少儿朗诵诗歌关于团圆的

阳光少年 我们是祖国的花朵, 我们是阳光少年. 我们时时沐浴在阳光里, 唱歌、跳舞…… 听，鸟儿在说什么： 冬天里没有阳光。 不！我的世界 到处充满阳光。 我们是一位阳光少年， 哪里有阳光， 哪里就有我的身影， 哪里就有我的歌声。 春天，阳光来到草地上， 我悄悄地走到它身旁， 我想轻轻地握住它， 它却如风一般地溜走了。 夏天，阳光来到小河边， 倾听着小河的奏鸣曲。 鸟儿在歌唱 蝴蝶在跳舞 秋天到了， 阳光怎么都不见了！ 外婆告诉我： 阳光不就在那落叶上吗？ 冬天已经来临， 朋友，告诉你： 现在你真的找不到阳光啦！ 它已躲进我温暖的心房。 我们是祖国的花朵， 我们是阳光少年。 我们向往明媚的春天， 更向往春天那明亮的阳光。

5.12大地震诗朗诵稿

孩子快抓紧妈妈的手 去天堂的路太黑了 妈妈怕你碰了头 快抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈怕天堂的路太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样 来生还要一起走 妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说 不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生一起走

歌谣朗诵：圆圆和圈圈

有个圆圆， 爱画圈圈， 大圈像太阳， 小圈像雨点。 晚上，圆圆睡了， 圈圈很想圆圆， 悄大哗悄地、慢慢地， 滚进圆圆梦里面—悔团— 一会儿变摇鼓， 逗着圆圆玩； 一会儿变气球， 围着圆圆转…… 圆圆睡醒碧仿橘了， 圈圈眨眨眼， 变成

抗震救灾诗朗诵配乐

这个最常放

宋词 欧阳修 朗诵配乐

可以选班德瑞的轻音乐 紫蝴蝶 或者钢琴曲 秋的私语 不过要自己听听试一下感觉

什么是朗诵？朗诵与朗读的区别

朗诵是指大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来。 朗诵与朗读的区别：指代不同、出处不同、侧重点不同 一、指代不同 1、朗诵：高声吟诵；大声诵读。 2、朗读：清晰响亮地把文章念出来。 二、出处不同 1、朗诵：韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。” 2、朗读：唐·李商隐 《与陶进士书》：“出其书，乃复有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。” 白话释义：唐·李商隐 《与陶进士书》：“从他的书，于是又有置的而没有时间读的，又有默默地看着不顾朗读者，又有开始朗读而中有失字坏句不见本意义的。” 三、侧重点不同 1、朗诵：把文字作品转化为有声语言的创作活动。用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 2、朗读：一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读都有着重要的位置。

关于中秋赏月,赞颂圆月,朗诵

七律 中秋赏月(其一) 良宵此际醉何妨，秋意沉沉未可量。 四处人家争聚会，一轮天宇正流光。 楼头灯火烘云暖，柳下庭除浸露凉。 千载情怀今可似，清辉粘带桂花香。 七律 中秋赏月(其二) 欣幸高天少现云，蟾光尽显好怀存。 生机松菊山为本，丰稔田园梦有根。 情系亲知心万里，事连团聚酒千樽。 想来唯是今宵月，见证金秋望感恩。

光明小学唱歌28人，朗诵的人数比唱歌的2分之1多3人朗诵的有多少人

28×1/2+3=14+3=17人

二婚的人会有幸福吗

二婚的人是否幸福，主要看对方是否能够担负起家庭的责任。如果对方抠门，处处算计，把女人当做免费的保姆，这种婚姻只有无奈，毫无幸福可言。当然，二婚家庭，如果能够互相体贴，照顾，忍让，也许比原生家庭还要幸福。

做装饰工人貌似很赚钱？

工人赚钱？笑话 其实装修中 技术含量最高的是木工 但是赚的是最少的 最赚钱是砖工 木工一天100 来元 砖工 最高达500 一天