诵读是将承载于文学作品之中的民族精神气质内化的过程,对于增强民族文化认同感,树立高度的文化自觉和文化自信有着重要意义。以文承载的连绵不绝的文化和以文彰显的“天人合一、以人为本、贵和尚中、刚健有为”的精神气质是中华民族屹立于世界民族之林的核心竞争力,是我们对世界和人类最重要的贡献。“语言是人文精神的音声化”,诵读经典正是对这悠悠文脉的传承和民族精神气质的内化。在以经典文学作品为脚本创作诵读作品的同时也是在重新解读着传统的价值观念,融入了时代精神的经典诵读作品会使中华传统文化中蕴含的精神气质重新焕发出熠熠光辉。可以说,诵读行为是民族精神传承和塑造的重要手段。
中和学员
主播:大风朗诵配乐工坊 播放:8374次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1祖国 我亲爱的祖国 作者:舒婷 朗诵:孔佩宁(12岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 2祖国 我亲爱的祖国 作者:舒婷 朗诵:于莘然(12岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 3我愿意是激流 作者:裴多菲 朗诵:王禹博(12岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 4我愿意是激流 作者:裴多菲 朗诵:王晓宇(12岁) 配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 5水调歌头·明月几时有 作者:苏轼 朗诵:田容榕(12岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 6珍惜 作者:曾卓 朗诵:陈彬(11岁) 配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 7字典公公家里的争吵 作者:佚名 朗诵:高雪馨(10岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 8念奴娇•赤壁怀古 作者:苏轼 朗诵:胡浩东(10岁)配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 9蝈蝈和蛐蛐 作者:佚名 朗诵:马雯悦(9岁) 配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 10满江红 作者:南宋•岳飞 朗诵:高若骞(8岁) 配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 11满江红 作者:南宋•岳飞 朗诵:刘雨辰(7岁) 配乐编辑:大风 指导老师:陈敏洁
- 12床上的大陆 作者:罗伯特•史蒂文森[英国] 朗诵:高义轩 配乐编辑:大风