心理咨询师的问诊策略
主播：释梦师烤红薯片 播放：5020次最近更新: 2022-08-16
节目列表
正序 | 倒序
- 1共情与证实求助者的体验
- 2共情或准确的理解
- 3共情或准确的理解
- 4促进条件
- 5本章目标
- 6第四章 建立有效关系的促进因素
- 7本章总结
- 8同步性
- 9一致性
- 10敏感性
- 11咨询师的非言语行为
- 12求助者非言语行为的改变
- 13改变会谈的内容
- 14沉默时的非言语行为
- 15混合信息
- 16如何处理求助者的非言语行为
- 17时间
- 18环境
- 19空间效应
- 20空间效应
- 21副语言
- 22副语言
- 23整个身体与身体动作
- 24整个身体与身体动作
- 25触摸
- 26腿和脚
- 27手臂和手
- 28肩部
- 29头部
- 30面部表情
- 31嘴部
- 32眼部
- 33身体语言
- 34求助者的非言语行为
- 35求助者的非言语行为
- 36求助者的非言语行为
- 37第三章 非言语行为 本章目标
- 38本章总结
- 39伦理道德方面的新问题
- 40转介
- 41求助者的权利
- 42多重关系
- 43保密
- 44保密
- 45保密
- 46保密
- 47伦理道德决策模型
- 48求助者利益
- 49伦理问题
- 50文化敏感的会谈者
- 51文化敏感的会谈者30页
- 52文化能力与咨询多样性群体的求助者的指导原则
- 53文化身份的发展
- 54文化适应和关于压迫的心理学
- 55文化适应和多样性的处理
- 56多样性和多元文化能力
- 57教育
- 58关系和家庭
- 59对同性恋和双性恋的态度
- 60价值观23页
- 61价值观22-23页
- 62价值观22页
- 63价值观
- 64影响咨询师的各种问题
- 65人际觉察与亲密
- 66权力
- 67能力
- 68自我意识与人际觉察
- 69有效咨询师的特点
- 70本章目标
- 71第二章 为咨询师打造基础
- 72新千年里的信息科技
- 73全球化
- 74使用本书的几种方式
- 75使用本书的几点注意事项
- 76附加练习
- 77角色扮演评估
- 78课后测验
- 79在书中找到学习活动与反馈部分
- 80学习活动中反馈和作用
- 81学习活动
- 82本章目标
- 83本书的结构
- 84会谈与改变策略相结合
- 85咨询概述
- 86合作性实践
- 87有效性 证据支持的实践
- 88环境之中的人
- 89多样性 受压迫的、易受伤害的、待遇不良的群体
- 90批评性思维
- 91批判性承诺 从业的伦理道德
- 92专栏1.1 当今的实践核心：核心成分 核心技能与资源
- 93管理式医疗背景下的当今实践核心
- 94助人职业的实践核心
- 95第一章 关于本书
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