中学物理教学概论
主播：筱黄鹂 播放：3081次最近更新: 2024-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1为什么要让学生在物理情境中学习物理
- 2对教学过程中学生主体作用和教师主导作用是怎么理解的？
- 3义务教育阶段物理教学的主要内容是什么？有什么特点？
- 4全面培养学生核心素养的建议
- 5中学物理核心素养
- 6普通高中物理课程基本理念
- 7义务教育物理课程理念
- 8为何教物理课程？教什么？怎么教？
- 9中学物理教学的目的？中学物理课程性质？
- 1018J 结合具体的教学实例，谈物理课堂提问的功能主要有哪些？
- 1118J 作为一个合格的中学物理教师应具有哪些知识结构
- 1213J实践活动的特点和作用
- 1317J 物理复习教学的方法
- 1416J 物理练习在教学中的作用
- 1516J 重点物理规律的教学要求
- 1618L 学生的前概念对学生的影响
- 1715J 演示实验教学的基本要求
- 1814L＋16L 演示实验教学
- 1918J 物理实验教学的作用
- 2013L 物理教学必须以实验为基础
- 2117J 物理教学设计的作用
- 2214L 物理教学资源概述
- 2315J 图示策略(＋常用教学策略)
- 2415J 常用教学方法
- 2514J 启发—引导模式
- 2618J 常用数学模式
- 2713J 创设物理环境，突出观察、实验、探究的原则
- 2814J .激发学习兴趣和探究欲望的原则
- 2915L＋17J 中学物理教学科学性原则
- 3015J＋16J＋17J 中学物理教学原则
- 3115J 中学物理教学过程
- 3216J＋16L 中学物理教学过程是多个系统要素相互作用的过程
- 3313J＋15J 中学物理教学过程是认识与发展统一的过程
- 3413J 高中物理教学的主要内容及其特点(＋义务阶段物理教学特点)
- 3518J 义务教育阶段物理教学的主要内容
- 36补充 高中物理三维目标
- 3717J 义务教育阶段情感态度价值观目标
- 3813J 义务教育阶段过程与方法目标
- 3914J＋18J 义务教育阶段知识与技能目标
- 4016J 中学物理课程目标
- 4114J＋17L 物理课程对提高学生科学素养的作用
- 42教学设计/说课设计模板
- 4317L 重难点物理概念的教学要求
- 44说课设计模板
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