客体关系心理治疗
主播：听友65774647 播放：3451次最近更新: 2022-08-04
如果你是一位教育工作者本书会使你了解如何更好的与学生进行沟通。
如果你初为人母或初为人父本书有助于你更真切的了解如何才能成为称职的抚养者，深刻认识儿童心理成长的过程，了解儿童0~3岁期间与抚养者的互动，如何被孩子内化为人生体验，进而影响其成人后在人际交往中的表现。
如果你是一位心理咨询师，本书不仅向你展示了客体关系心理治疗的独特魅力，更为你应用该疗法进行临床治疗，提供了系统而全面的指导。
节目列表
正序 | 倒序
- 1第九章 童话故事、双重自体与心理治疗
- 2第九章 电影中的分裂
- 3第九章 成人童话中的分裂 好的克隆
- 4第九章 成人童话中的分裂 坏的克隆
- 5第九章 儿童童话中的分裂 好与坏的融合
- 6第九章 儿童童话中的分裂 好与坏的平衡
- 7第九章 文艺作品中的客体关系心理治疗素材 儿童童话中的分裂
- 8第八章 客体关系心理治疗为治疗师带来什么
- 9第八章 如何渡过“面质”难关
- 10第八章 如何辨别反移情感受
- 11第八章 如何处理治疗中的负面情绪
- 12第七章 第四阶段：结束（分离）
- 13第七章 第四阶段：结束（解放）
- 14第七章 第四阶段：结束（解释）
- 15第七章 第四阶段：结束（反馈）
- 16第六章 第三阶段：面质 个案的反应（告辞）及关系的转变
- 17第三阶段 面质 个案的反应（责备、次级投射性认同）
- 18第六章 第三阶段：面质 个案的反应（强化）
- 19第六章 第三阶段：面质（治疗师的反应）
- 20第五章 第二阶段：投射性认同（结语）
- 21第五章 第二阶段：投射性认同（迎合）
- 22第五章 第二阶段：投射性认同 情欲（下）
- 23第五章 第二阶段：投射性认同 情欲（上）
- 24第五章 第二阶段：投射性认同 权力（下）
- 25第五章 第二阶段：投射性认同 权力（上）
- 26第五章 第二阶段：投射性认同 依赖（下）
- 27第五章 第二阶段：投射性认同 依赖（上）
- 28第五章 第二阶段：投射性认同
- 29第四章 第一阶段：允诺参与 建议和忠告
- 30第四章 第一阶段：允诺参与 情绪联结（下）
- 31第四章 第一阶段：允诺参与 情绪联结（上）
- 32第四章 第一阶段：允诺参与 治疗联结与过早结束
- 33第四章 第一阶段：允诺参与 如何使个案允诺参与
- 34第四章 第一阶段：允诺参与 治疗关系：改变的基础
- 35第三章 投射性认同与客体关系病理
- 36第三章 投射性认同：迎合
- 37第三章 投射性认同：情欲
- 38第三章 投射性认同：权力（下）
- 39第三章 投射性认同：权力（上）
- 40第三章 投射性认同：依赖
- 41第三章 投射性认同概述
- 42第三章 客体关系病理学
- 43第二章第四阶段：认同分裂
- 44第二章 第三阶段：自体分裂
- 45第二章 第二阶段：想像分裂（下）
- 46第二章 第二阶段：想像分裂（上）
- 47第二章 第一阶段：母性分裂
- 48第二章 分裂与个体的发展
- 49第二章 客体关系的发展
- 50第一章 客体关系心理治疗
- 51第一章 客体关系理论和心理治疗
- 52第一章 捆绑的结
- 53第一章 客体关系学家——海因兹.科胡特
- 54第一章 客体关系学家——奥图.肯柏格
- 55第一章 客体关系学家——玛格丽特.马勒
- 56第一章 客体关系学家——费尔贝恩
- 57第一章 客体关系理论：概论 梅兰妮.克莱因
- 58序言
- 59译者序
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