孩子请把你的手给我
主播:育儿音频 播放:1.3万次最近更新: 2024-09-03
节目列表
正序 | 倒序
- 1由于父母之间的冲突产生的焦虑
- 2因不信任或者不耐烦而产生的焦虑
- 3由于内疚而产生的焦虑
- 4因为担心被抛弃而产生的焦虑
- 5离婚和再婚:妒忌的另一个竞技场
- 6质量或平等:爱要唯一,而不是均一
- 7同情的话语:妒忌的消除
- 8处理妒忌:语言和态度很重要
- 9妒忌的源头
- 10妒忌的表现
- 11表达妒忌:话语好于病症
- 12诞生:介绍入侵者
- 13新生儿诞生:仿佛兄弟姐妹之间的入侵
- 14妒忌:不幸的传统
- 15电视:裸露和死亡
- 16父母的特权:不需要孩子的许可证
- 17就寝时间:战争还是和平
- 18回家:在一天的最后阶段重新和孩子交流
- 19放学:提供热情的欢迎
- 20上学:帮助比长篇大论更好
- 21穿衣服:鞋带的战争
- 22时间表的专制:高峰期
- 23早餐:没有道德说教的进餐
- 24抱怨:处理失望情绪
- 25积极的养育:孩子生活中的一天 好的开始
- 26孩子不是用来打的
- 27人不是用来打的
- 28纪律要明确的执行
- 29孩子需要健康的方法释放他们的能量
- 30表达不同限制时要用不同的方法
- 31限制技巧
- 32纪律的三个领域:鼓励、允许、禁止
- 33有用和无用的训诫
- 34允许情绪 但要限制行为
- 35宽容和过分纵容
- 36父母的矛盾心态: 需要更好的方法;被爱的需要
- 37培养孩子的独立性
- 38纪律:寻找替代惩罚的有效手段
- 39朋友和玩伴:监督孩子的社交
- 40家长会:把问题集中在如何帮助孩子上
- 41音乐课:保持家庭的和谐
- 42照顾宠物:提供关爱的共同事业
- 43零用钱:钱的意义
- 44冲突领域和责任范围
- 45衣服
- 46家庭作业
- 47孩子的发言权、食物
- 48“预防”愤怒的葡萄、不带抨击的陈述感受和想法
- 49映射孩子的感觉
- 50长期计划和短期计划、医治孩子情感创伤、与孩子建立联系
- 51责任感、源泉、预期的目标和日常的实践
- 52偷窃、不能用粗鲁方式教育孩子懂礼貌
- 53对不诚实的处理
- 54对待谎言的策略
- 55自取其害:挖苦、权威(少说更有效、简短、选择性沉默)
- 56自取其害:恐吓、贿赂、许诺
- 57对生气孩子的回应:方法很重要
- 58发怒的三个步骤
- 59如何处理我们自己的愤怒
- 60一致的交流:让言语和心情相符
- 61辱骂会伤害孩子
- 62当出了问题时:要回应,而不是反应
- 63给孩子指导而不是批评
- 64学会称赞的步骤
- 65映射情感
- 66称赞对孩子不再有用了吗
- 67夸奖就好了吗/令人满意和令人不快的称赞
- 68鱼儿会游泳、鸟儿会飞翔
- 69谈话的原则:理解和共鸣
- 70沟通:针对孩子的感受做出反应,而不是针对其行为
- 71毫无效果的对话毫无效果的对话:说教和批评产生距离和怨恨
- 72交流密码:父母和孩子的对话
相关专辑