好妈妈胜过好老师
主播:情儿zhang 播放:3279次最近更新: 2021-12-10
节目列表
正序 | 倒序
- 1十一份总结课
- 2辩堵顺通
- 3满堵空通
- 4接纳性语言沟通
- 5能源与吸纳的关系
- 6认真积极的聆听
- 7检验当下思想状况
- 8沟通
- 9修炼能量的方向和反应
- 10提升能量对人生的作用
- 11能量结构图
- 12坚强的站起来——张玉云分享
- 13我是谁
- 14什么是爱赢心思想
- 15学会聆听,学会表达
- 16时间的聚焦
- 17人生空间
- 18阻挡人进入痛苦区的要素~恐惧
- 19沟通技巧
- 20资源舒适区
- 21心胸舒适区
- 22舒适区的种类
- 23基本倾听技巧
- 24痛苦区和舒适区
- 25生命的种子
- 26生命空间
- 27理性为纲,感性为表
- 28真理不定,凡事有度
- 29感受
- 30一切向内
- 31九月份总结课
- 32沟通误区
- 33完整世界,阴阳转化
- 34事为人做,以人为本
- 35人生终点(二)
- 36万事开头,以终为始
- 37人生的四场四事
- 38行动和结果失败
- 39选择失败
- 40人生四大失败之需求失败
- 41人生罗盘
- 42培养有爱心的孩子——张玉云分享
- 43人生的秋天和冬天
- 44人生的夏天和秋天
- 45责任和自由
- 46成长阶段——精神营养
- 47人生就是一支箭,没有靶子射向何方
- 48人生非独立期和独立期
- 49命钱(生命的价值)
- 50人生是什么
- 51原料不加工,价值就很低——刘雁荣分享
- 52争取做一个合格的家长——张玉云分享
- 53欲正人,先正己——张玉云分享
- 54特别的日子——刘雁荣分享
- 55学习读书让我们换了新思维——张玉云分享
- 56教育孩子要从小重视素质教育——张小兰分享
- 57你的婚姻幸福吗?——刘雁荣分享
- 58人生之道的六大原则——胡丽分享
- 59聆听孩子的心声——张玉云分享
- 60我的经历给了我自信阳光的一面——张晓华分享
- 61百善孝为先——沈秀蓉分享
- 62七月总结课
- 63做一个文明人,传播正能量——曹玉梅分享
- 64消除外界干扰的因素——张玉云分享
- 65学会拒绝包办代劳——张玉云分享
- 66改变自己——华丽分享
- 67不传爱就是害,停止害就是爱
- 68爱是流动的
- 69真爱型教育
- 70错爱和缺爱
- 71家庭教育的几种模型
- 72正能量由什么决定
- 73爱的资源不是爱,美好感觉才是爱
- 74爱的火候怎么去把握——张玉云分享
- 75自信心的重要性——王丹分享
- 76起点是爱不是爱,终点是爱才是爱
- 77人生说明书——人群、人性、人生
- 78当好“镜子”身教重于言传——张玉云分享
- 79身教大于言传——高艳红分享
- 80教育孩子切记遵循两个原则——张玉云分享
- 81人生的说明书——人镜
- 82父母才是孩子真正的起跑线——付士花
- 83正确地对待孩子的优点、缺点——张玉云分享
- 84坚持学习思想,武装自己头脑——吴向君分享
- 85人无完人,孰能无过——张玉云分享
- 86夸奖需要技巧——张玉云分享
- 87爱赢心思想的来源和宗教的关系
- 88规范孩子的行为——张玉云
- 89做人要有规矩——张玉云分享
- 90大树和小草——张丽萍分享
- 91日常修炼
- 92其他能量
- 93信念能量
- 94清除和调节负面情绪
- 95在家靠父母,出外靠朋友——刘雁荣
- 96强大主管世界(二)
- 97强大主观世界(一)
- 98主观世界的构成
- 99消化与内化
- 100紧与松
- 101疑堵信通
- 102辩堵顺通
- 103满堵空通
- 104近堵远通
- 105吸纳能量——高堵低通
- 106吸纳能源
- 107外化于物,内化于心
- 108能源与吸纳的关系
- 109如何选择大学
- 110选择的智慧
- 111提升思想能量(三)
- 112提升思想能量(二)
- 113提升思想能量
- 114观念是怎么形成的
- 115思想的作用
- 116思想能量
- 117能量流转的方式
- 118能量的流转
- 119做好人生大事(二)
- 120做好人生大事
- 121人生的四件大事
- 122我是谁
- 123内能
- 124能量是什么
- 125爱赢心思想的核心
- 126修炼之道——修炼什么
- 127学习的目的和心态
- 128母亲的情绪决定孩子的情商
- 129面对不幸,不能意气消沉
- 130实现幸福人生的秘诀
- 131提升个人高度
- 132提升个人高度
- 133如何拓宽格局
- 134用痛苦拓宽格局
- 135格局大脾气小
- 136自卑者易怒
- 137人生轨道论
- 138情绪和叛逆
- 139负面情绪的危害
- 140错误认识情绪
- 141教育的前提
- 142人生的八大系统
- 143教育的层次(二)
- 144教育的层次(一)
- 145正过来
- 146阴阳转化
- 147用完整世界的眼光看待万事万物
- 148爱是教育的源泉
- 149从爱出发,一切向内
- 150如何以人为本
- 151以人为本之二
- 152事为人做,以人为本
- 153以终为始之三
- 154有效沟通三要素
- 155教育误区——发脾气、讲道理、打感情牌
- 156四等人才
- 157什么是教育
- 158认识教育
- 159学习“五到”法
- 160钱从哪里来?
- 161习惯
- 162培养学习兴趣
- 163学习兴趣
- 164前进的阻力
- 165前进的动力——进取心
- 166责任心的培养
- 167责任心
- 168自信心的杀手
- 169培养自信心
- 170自信心,大脑主程序
- 171自尊心的“杀手”
- 172培养孩子的自尊心
- 173精神世界的脊梁骨
- 174正确认识孩子
- 175生命的价值
- 176生命的感觉
- 177生命的终点
- 178生命的责任
- 179生命的属性
- 180开车上路——走人生路
- 181生命的真相
- 182付诸行动,梦想才有可能成为现实
- 183如何处理师生关系
- 184学会爱
- 185不会爱,爱变害
- 186调整亲子关系的工具——无条件的爱
- 187调整亲子关系的工具——批评和制定规则
- 188欣赏让孩子成就人生
- 189正确认识“缺点”
- 190学会欣赏
- 191调整亲子关系的工具——接纳、肯定、欣赏
- 192调整亲子关系的工具——鼓励和表扬
- 193亲子关系的真相
- 194婆媳关系
- 195五伦关系——合道
- 196如何经营夫妻关系
- 197夫妻关系的真相(三)
- 198夫妻关系的真相(二)
- 199夫妻关系的真相(一)
- 200不被照顾的新生儿,易形成人格分裂
- 201亲子关系决定孩子一生
- 202爱从认真带孩子开始
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