心理学入门基础
主播：阿芳心理 播放：1.7万次最近更新: 2023-10-05
节目列表
正序 | 倒序
- 1发展心理学第13章攻击行为利他主义和道德发展
- 2发展心理学第13章攻击行为，利他主义和道德发展
- 3发展心理学第13章攻击行为，利他主义和道德发展
- 4发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 5发展心理学第11章自我概念的发展
- 6阿芳心理 2023年9月21日 下午7:46
- 7发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 8发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 9发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 10发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 11发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 12发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 13发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 14心理学第12章性别差异与人别角色的发展我
- 15发展心理学第十二章性别差异与性别角色的发展
- 16发展心理学第12章性别差异与性别角色的发展
- 17发展心理学第11章自我概念的发展
- 18发展心理学第11章自我概念的发展
- 19发展心理学第11章自我概念的发展
- 20发展心理学第11章自我概念的发展
- 21发展心理学第11章自我概念的发展
- 22发展心理学第11章自我概念的发展
- 23发展心理学第11章自我成就的发展
- 24发展心理学第11章自我概念的发展
- 25发展心理学第11章自我概念的发展
- 26发展心理学第11章自我概念的发展P426～428
- 27发展心理学第11章自我概念的发展
- 28发展心理学第11章 自我概念的发展P419～424
- 29发展心理学第11章 自我概念的发展
- 30发展心理学第十章 总结
- 31发展心理学第十章 情绪发展、气质和依恋P409～413
- 32发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋P404～409
- 33发展心理学第十章 情绪发展、气质和依恋P399～404
- 34发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋P397～399
- 35发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋
- 36发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋P391～393
- 37发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋P387～390
- 38发展心理学第十章 情绪发展气质和依恋
- 39发展心理学第十章 情绪发展，气质和依恋
- 40发展心理学第四部分 社会性与人格发展
- 41发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展
- 42发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展P366～368
- 43发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展P363～366
- 44发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展P357～362
- 45发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展
- 46发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展
- 47发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展
- 48发展心理学第九章 语言和沟通技能的发展
- 49发展心理学 第九章语言和沟通技能的发展
- 50发展心理学 第九章 语言和沟通技能的发展
- 51发展心理学第八章 智力
- 52发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 53发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 54发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 55发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 56发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 57发展心理学第八章 智力：心智表现的测量
- 58发展心理学第八章：智力（心智表现的测量）
- 59发展心理学 第七章 认知发展
- 60发展心理学第七章 认知发展
- 61发展心理学 第七章 认知发展
- 62发展心理学 第七章 信息加工的观点
- 63发展心理学 第七章 认知发展
- 64发展心理学 第七章认知发展
- 65发展心理学 第七章信息加工的观点
- 66发展心理学 第六章 认知发展
- 67发展心理学第七章 认知发展
- 68发展心理学第七章 认知发展
- 69发展心理学 第六章 认知发展
- 70发展心理学第六章 认知发展
- 71发展心理学 第六章 认知发展
- 72发展心理学 第六章 认知发展
- 73发展心理学 第六章 认知发展
- 74发展心理学第六章 认知发展
- 75发展心理学 第六章 认知发展
- 76发展心理学第六章 认知发展
- 77发展心理学第六章 认知发展
- 78发展心理学 第六章 认知发展
- 79在心理学 第六章 认知发展：皮亚杰的理论和维果斯基的社会文化观
- 80发展心理学第六章 认知发展
- 81心理学第六章 认知发展
- 82发展心理学第五章 生理发展
- 83发展心理学第五章 生理发展
- 84发展心理学 第五章 生理发展
- 85如果你能记住 ——马迪金
- 86发展心理学第五章 生理发展
- 87发展心理学 第五章
- 88亲爱的，外面没有别人
- 89发展心理学 第五章
- 90发展心理学 第五章
- 91你要哪一个今天
- 92当我真的有爱时 ——VIranian Satir
- 93发展心理学 第四章
- 94发展心理学 第四章
- 95发展心理学 第四章
- 96发展心理学 第四章
- 97发展心理学 第四章
- 98发展心理学 第四章
- 99致我们终将远离的子女
- 100发展心理学 第四章
- 101发展心理学 第四章
- 102发展心理学，第四章
- 103发展心理学 第三章产前期发展和出生
- 104发展心理学 第三章
- 105发展心理学 第三章
- 106发展心理学 第三章
- 107发展心理学 第三章
- 108发展心理学 第三章
- 109展心理学第三章 产前期发展和出生
- 110发展心理学 第二章
- 111发展心理学（儿童与青少年）第二章
- 112发展心理学 第二章
- 113发展心理学第二章
- 114发展心理学
- 115发展心理学第二章
- 116发展心理学 第二章
- 117发展心理学 第二部分发展的生物学基础
- 118儿童发展心理学
- 119发展心理学第一章 导论
- 120发展心理学
- 121发展心理学
- 122普通心理学第五章
- 123批判性思维的应用
- 124我岳父母之法（10条）
- 125牵着蜗牛去散步
- 126我允许 ———伯特 海灵格
- 127普通心理学 第四章
- 128普通心理学
- 129普通心理学第四章
- 130普通心理学
- 131多问孩子：“你今天干什么了呀？”
- 132“玩不是一件坏事”
- 133普通心理学第四章第二个问题
- 134通心理学第四章
- 135有关情绪小知识
- 136普通心理学第四章
- 137普通心理学，第四章
- 138普通心理学
- 139普通心理学第三章 第三个核心概念
- 140普通心理学：联觉
- 141致我们终将远离的子女 纪伯伦
- 142父母宣言
- 143普通心理学
- 144普通心理学 第三章
- 145普通心理学 第三章
- 146认知行为疗法
- 147普通心理学：第三章第二部分
- 148阈限：感觉的界限
- 149第三章 感觉和知觉
- 150活中的心理学
- 151大脑半球优势
- 152大脑皮层的各个区域
- 153脑的三个层次
- 154脑是如何产生行为和心理过程的？
- 155生活中的心理学
- 156【直播回听】依路有你_ag正在直播
- 157心理、行为和心理科学
- 158对家庭的忠诚
- 159诠释“卡普曼三角”
- 160穿墙而过
- 161夫妻关系通关指南
- 162报复
- 163能谈谈吗？
- 164站在对的一方
- 165因果关系
- 166信念：想法的果实
- 167第三章
- 168通往地狱之路
- 169第二章 关系的第一阶段
- 170关系是寻求生命真相的旅程
- 171第3章 心理表征
- 172走出舒适区的重要性
- 173大脑的适应能力
- 174有目的的练习与天真的练习
- 175第一章 有目地的练习
- 176“你怎么做都不对，你只有听我的才对”
- 177父母是孩子的头号考官
- 178心灵成长书吧
- 179七个心理寓言
- 180看到的境界与达到的境界
- 181种子的力量——你如何创造你的现实？
- 182你想要什么样的人生
- 183活在当下
- 184学校和家庭不该是“养鸡场”
- 185警惕爱情的七个教条
- 186《再劫面包店》————未被实现的愿望的诅咒
- 187不含诱惑的深情，没有敌意的坚决
- 188人的命运为什么会轮回？
- 189心灵成长的六个定律：生命的意义在于选择
- 190定律六：答案在你自己心中
- 191定律五：幸与不幸是你主动实现的
- 192定律四：多一只心灵之眼，看破关系的迷雾
- 193心灵成长的六个定律之（定律一、二、三）
- 194你的性格对孩子性格的影响
- 195第八章 家庭会议（一）
- 196第七章 有效的运用鼓励（二）
- 197第七章 有效地运用鼓励（一）
- 198第六章 关注于解决问题
- 199第五章 当心逻辑后果
- 200目的揭示法
- 201第四章 重新看待不良行为
- 202第三章，出生顺序的重要性
- 203阿德勒的基本概念：6.7.8
- 204对孩子有效管教的几个基本概念
- 205对孩子如果既不严厉也不娇纵，那父母该怎么办？
- 206管教孩子的正面方法
- 207实践中的温和管教
- 208尊重孩子的管教，不是被动管教
- 209不带愧疚感的进行管教（一个成功的故事）
- 210当尊重变成溺爱
- 211培养孩子坚强的意志
- 212如果温和的管教不起作用，作为父母该怎么办？
- 213怎样做一位温和的引领者？
- 214让孩子摆脱困境
- 215告诉孩子后果的管用与不管用
- 216设定界限不靠吼
- 217对孩子常见的管教错误
- 218孩子的“产后抑郁”
- 219如何扑灭孩子的怒火？
- 220不要与感觉做对
- 221父母不再感到被威胁的方法
- 222为什么孩子总是蛮横无理的顶嘴？
- 223孩子为什么不吃饭？
- 224孩子为什么总是哭哭啼啼？为什么咬人打人踢人？
- 225孩子哭闹时，保持镇静的秘诀
- 226《有边界才自由》
- 227《有边界才自由》
- 228《最好的养育是不焦虑》
- 229《最好的养育是不焦虑》
- 230《最好的养育是不焦虑》
- 231《最好的养育是不焦虑》
- 232《最好的养育是不焦虑》
- 233《最好的养育是不焦虑》
- 234《最好的养育是不焦虑》
- 235《最好的养育是不焦虑》
- 236《最好的养育是不焦虑》
- 237《最好的养育是不焦虑》
- 238《最好的养育是不焦虑》
- 239《最好的养育是不焦虑》
- 240《最好的养育是不焦虑》
- 241《最好的养育是不焦虑》
- 242《最好的养育是不焦虑》
- 243《最好的养育是不焦虑》
- 244《最好的养育就是不焦虑》
- 245《最好的养育是不焦虑》
- 246《最好的养育是不焦虑》
- 247《最好的养育是不焦虑》
- 248《最好的养育是不焦虑》
- 249《最好的养育是不焦虑》
- 250《最好的养育是不焦虑》
- 251《最好的养育是不焦虑》
- 252《最好的养育是不焦虑》
- 253《最好的养育是不焦虑》
- 254《最好的养育是不焦虑》
- 255《最好的养育是不焦虑》
- 256《最好的养育是不焦虑》
- 257《最好的养育是不焦虑》
- 258《新世界》
- 259《新世界》
- 260《新世界》
- 261《新世界》
- 262《新世界》
- 263《新世界》
- 264《新世界》
- 265《新世界》
- 266《新世界》
- 267《最好的养育是不焦虑》
- 268《最好的养育是不焦虑》
- 269《最好的养育是不焦虑》
- 270《最好的养育是不焦虑》
- 271《最好的养育是不焦虑》
- 272关于原生家庭的觉察.m4a
- 273《最好的养育是不焦虑》
- 274《最好的养育是不焦虑》
- 275《最好的养育是不焦虑》
- 276《新世界——生命的觉醒》
- 277《新世界——灵性的觉醒》
- 278《新世界——灵性的觉醒》
- 279《新世界——灵性的觉醒》
- 280《新世界 灵性的觉醒》
- 281《新世界——灵性的觉醒》
- 282《新世界 ——灵性的觉醒》
- 283《新世界——灵性的觉醒》
- 284《新世界—灵性的觉醒》
- 285关于原生家庭
- 286冥想练习：系统排列
- 287《爱与和解》
- 288《爱与和解》
- 289《爱与和解》
- 290《爱与和解》
- 291《爱与和解》
- 292《爱与和解》
- 293《爱与和解》
- 294《爱与和解》
- 295《爱与和解》
- 296情景放松引导
- 297《爱与和解》
- 298《爱与和解》
- 299呼吸冥想
- 300《爱与和解》
- 301第四章 爱与和解
- 302第三章《爱与和解》
- 303第三章《爱与和解》
- 304爱与和解
- 305爱与和解
- 306身体引导放松练习
- 307《爱与和解》
- 308《爱与和解》
- 309《爱与和解》
- 310爱与和解
- 311《爱与和解》
- 312《爱与和解》
- 313呼吸放松引导
- 314读懂孩子
- 315仅仅放松引导
- 316读懂孩子
- 317《读懂孩子》
- 318《读懂孩子》
- 319《读懂孩子》
- 320《读懂孩子》
- 321《读懂孩子》
- 322静心呼吸，陪孩子调整情绪
- 323《读懂孩子》案例四
- 324《读懂孩子》案例二和三
- 325光的冥想
- 326读懂孩子 案例一
- 327第四章《读懂孩子》
- 328《读懂孩子》第四章
- 329第四章 读懂孩子
- 330冥想
- 331第四章 孩子的情绪在说什么？
- 332正念冥想
- 333读懂孩子
- 334《读懂孩子》
- 335《读懂孩子》第三章
- 336读懂孩子
- 337《读懂孩子》第二章
- 338读懂孩子
- 339《读懂孩子》
- 340《读懂孩子》第一章
- 341《读懂孩子》
- 342冷静点活着，不是为了生气
- 343《修心三不：不计较 不生气 不抱怨》
- 344老人的读心术
- 345一场奇怪的对话
- 346遇见未知的自己
- 347《不吼不叫》 序言
- 348第21章认知行为，治疗师的进步
- 349第19章 计划治疗
- 350第十八章，结束治疗和预防复发
- 351为可能的消极结果做准备
- 352第十七章家庭作业
- 353第十六章 意象
- 354角色扮演
- 355再聚焦
- 356其他认知和行为技
- 357发展新的核心信念
- 358阿芳心理 2022年2月7日 下午5:00
- 359阿芳心理 2022年1月26日 下午4:45
- 360阿芳心理 2022年1月24日 上午10:09
- 361阿芳心理 2022年1月23日 上午9:18
- 362阿芳心理 2022年1月19日 上午10:41
- 363阿芳心理 2022年1月18日 上午11:24
- 364阿芳心理 2022年1月14日 上午8:54
- 365阿芳心理 2022年1月13日 上午11:19
- 366阿芳心理 2022年1月12日 下午3:44
- 367阿芳心理 2022年1月12日 下午3:35
- 368阿芳心理 2022年1月8日 下午3:17
- 369阿芳心理 2022年1月1日 下午6:18
- 370阿芳心理 2021年12月30日 上午10:17
- 371阿芳心理 2021年12月27日 下午3:14
- 372阿芳心理 2021年12月27日 上午10:01
- 373阿芳心理 2021年12月26日 下午5:59
- 374阿芳心理 2021年12月26日 下午5:34
- 375阿芳心理 2021年12月24日 下午1:26
- 376阿芳心理 2021年12月20日 下午3:22
- 377阿芳心理 2021年12月2日 上午9:56
- 378阿芳心理 2021年11月28日 下午1:44
- 379阿芳心理 2021年11月22日 下午9:19
- 380阿芳心理 2021年11月21日 下午4:54
- 381阿芳心理 2021年11月19日 下午7:45
- 382阿芳心理 2021年11月19日 下午7:20
- 383阿芳心理 2021年11月13日 上午10:47
- 384阿芳心理 2021年11月10日 下午10:01
- 385阿芳心理 2021年11月8日 下午5:54
- 386阿芳心理 2021年11月8日 下午5:28
- 387阿芳心理 2021年11月7日 下午1:38
- 388阿芳心理 2021年11月6日 下午7:11
- 389阿芳心理 2021年11月4日 下午4:24
- 390阿芳心理 2021年11月3日 下午5:33
- 391阿芳心理 2021年11月3日 下午3:22
- 392阿芳心理 2021年11月3日 下午3:12
- 393阿芳心理 2021年11月3日 下午2:58
- 394阿芳心理 （怎么养育两个孩子）
- 395阿芳心理 （孩子发脾气，家长如何应对？）
- 396阿芳心理 （孩子安全感的构建）
- 397阿芳心理 （最好的养育是不焦虑）
- 398阿芳心理 （听罗杰斯讲自我）
- 399阿芳心理 （高尚品质和物质财富何者为第一追求？）
- 400阿芳心理 （为什么毫无斗志）
- 401阿芳心理 （完善自我意识）
- 402阿芳心理 （发现自我，聆听内心的声音）
- 403阿芳心理 （剖析自己和他人的人格）
- 404阿芳心理 （听荣格讲意识2）
- 405阿芳心理 （听荣格讲意识1）
- 406阿芳心理（弗洛伊德“欲望”课3）
- 407阿芳心理（弗洛伊德“欲望”课 1）
- 408阿芳心理（弗洛伊德“欲望”课 2）
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