2021科二必背
主播：芮芮芮芮芮芮酱 播放：6108次最近更新: 2022-08-05
节目列表
正序 | 倒序
- 1德育陶冶法
- 2关键期
- 3压题影响课堂管理的因素
- 4简述如何促进迁移的教学
- 5简述学习动机的培养及激发
- 6简述学习动机与学习效率之间的关系
- 7简述课堂提问的基本要求
- 8布置作业的基本要求
- 9简述教学实施的环节
- 10简述班级授课制的优点及缺点
- 11简述开展好课外活动的基本要求
- 12简述后进生的教育措施
- 13简述操行评定的实施步骤
- 14简述班级突发事件处理的方法
- 15简述突发事件处理的原则
- 16简述良好班集体的培养措施
- 17简述班主任应如何做好家访工作
- 18心理辅导的原则
- 19简述学校美育的任务
- 20简述小学生品德不良的原因
- 21简述小学生思想品德发展的特点
- 22简述培养小学生良好学习习惯的策略
- 23简述如何培养小学生的学习兴趣
- 24简述建构主义学习理论的具体观点
- 25简述奥苏贝尔有意义学习的条件
- 26学校教育起主导作用的表现
- 27简述新课改的教学观【二级】
- 28简述新课改背景下教师行为的转变【二级】
- 29简述新课改背景下教师角色的转变【二级】
- 30简述新课改的学生观【二级】
- 31简述新课程改革的具体目标【一级】
- 32简述课程内容的三种文本表现形式【一级】
- 33简述不同气质类型的教育措施【一级】
- 34简述影响能力形成的因素【一级】
- 35简述如何培养小学生的意志力【二级】
- 36文化对教育发展的制约作用
- 37简述如何培养小学生的想象力【二级】
- 38如何培养小学生的创造性思维一级
- 39提高记忆力能力的方法
- 40无意注意及引起无意注意的因素
- 41观察力的培养
- 42论文的基本结构
- 43防止遗忘的方法
- 44小学儿童注意的培养
- 45简述实验报告一般包括几部分
- 46行动研究的一般程序
- 47简述问卷的结构
- 48小学教育科研的一般过程
- 49教师的专业素养
- 50良好师生关系建立的途径与方法
- 51小学教师专业标准基本理念
- 52小学教师专业标准基本内容
- 53促进教师成长有以下几种方法
- 54教师劳动的特点
- 55影响教育制度的因素(建立学制的依据)
- 56确立我国教育目的的依据
- 57教育对政治经济制度的影响作用
- 58社会政治经济制度对教育具有制约作用
- 59简述教育对生产力的促进作用
- 60简述生产力对教育的制约作用
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