比较学前教育
主播:一路生花5200 播放:2446次最近更新: 2022-08-16
节目列表
正序 | 倒序
- 1世界学前教育面临的主要问题,世界学前教育发展趋势
- 2学前教师职后培训制度的发展趋势,世界学前教育发展的基本经验
- 3各国学前师资培训制度的主要类型
- 4学前教师职前培养制度的发展趋势
- 5瑞吉欧教育方案
- 6方案教学
- 7高瞻课程
- 8蒙台梭利课程的教育观
- 9蒙台梭利课程,理论基础,儿童观
- 10学前教育课程内容与课程实施的比较与发展趋势
- 11学前教育课程目标的比较与发展趋势
- 12学前教育课程管理的比较与发展趋势
- 13学前教育机构管理体制的改革趋势,中央,地方,国家
- 14学前教育机构管理部门职权的比较
- 15学前教育机构管理权限的比较
- 16学前教育机构的发展趋势
- 17学前教育机构功能的比较
- 18澳大利亚学前教师师资培养,学前教育存在的问题及发展趋势
- 19澳大利亚学前教育机构类型
- 20西南学前教育课程,儿童发展五大领域,教育发展趋势
- 21新西兰学前教育机构
- 22南非学前教育机构
- 23南非学前教育管理,《2005年课程》
- 24德国幼儿教师的培养机构
- 25德国学前教育机构的类型
- 26德国近代学前教育的沿革
- 27法国学前教育存在的问题和发展趋
- 28法国学前教师职前教育培养
- 29法国母育学校
- 30法国建议学习阶段与出台《幼儿学校大纲》
- 31确定教育优先区与修订《教育方针法》
- 32法国颁布《哈比教育法》与改革母育学校
- 33《费里教育法》《郎之万瓦隆教育改革方案》三段分期教育法
- 34编织学校
- 35韩国学前教师培养
- 36全国学前教育高速发展时期
- 37国学前教育存在的问题及发展趋势
- 38学前教师的资格认证
- 39英国学前教育教师的资格标准
- 40英国学前教育课程实施的途径
- 41英国学前教育课程内容
- 42英国学前教育机构类型
- 43英国幼儿凭证计划,确保开端计划
- 44英国学前教育改革阶段《巴特勒法案》《普洛登报告》《教育白皮书
- 45《费舍尔法案》《哈多报告》
- 46《初等教育法》,麦克米伦姐妹创办保育学校
- 47欧文幼儿学校
- 48俄罗斯学前教育存在的问题,教育发展趋势
- 49学前教育课程内容,实施与教学环境,俄罗斯学前教育师资培养
- 50俄罗斯学前教育机构类型
- 51《学前教育国家标准草案》
- 52《俄罗斯联邦教育法》
- 53克鲁普斯卡娅,乌索娃,苏联时期学前教育的特点
- 54第二次世界大战前苏联学前教育,世界大战后学前教育改革与发展
- 55本教师任用资格职前职后培训存在的问题以及发展趋势
- 56本学前教师的任用资格
- 57学前教育课程的目标,课程的组织与实施
- 58学前教育机构类型
- 59《儿童福利法》
- 6020世纪90年代以来日本学前教育改革
- 61《幼儿园教育大纲》
- 62《幼儿园保育及设备规程》《幼儿园令》
- 63东京女子师范学校附属幼儿园与托儿所
- 64美国学前教育存在的问题及发展趋势
- 65幼儿教师的职前培养,在职进修
- 66美国幼儿教师专业标准
- 67光谱方案
- 68直接教学模式
- 69银行街早期儿童教育方案
- 70学前教育课程的实施
- 71学前教育机构的类型
- 72《发展适宜性实践》
- 73幼儿智力开发运动
- 74开端计划
- 75进步主义幼儿教育运动
- 76比较学前教育的研究方法
- 77比较教育的研究类型
- 78比较学前教育的目的与意义
- 79比较教育发展历程
- 80比较学前教育的概念
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