![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/9514-audiofreehighqps/C1/90/GKwRIDoGNCKCAAB30AE_IsVd.jpg!op_type%3D3%26columns%3D290%26rows%3D290)
怎样教外国人汉语|教师入门指南
主播:麦琪麦 播放:4914次最近更新: 2022-11-02
《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验,把理论与实践紧密结合起来,尝试用教育学的理论和方法解释、解决对外汉语教学中的问题,并对汉语课堂教学中一些关键问题做了理论联系实际的阐释,同时提供可供效法的课堂教学思路和范例,相信对读者会有帮助的。新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧,因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易,入门更难”。
节目列表
正序 | 倒序
- 116.3 试卷编制和试题编写
- 216.2 测试与评估的类型
- 316.1 测试与评估的意义和作用
- 415.3 口语课的教学方法
- 515.2 口语课的目标和内容
- 615.1 对口语课的认识
- 714.3 初级阶段写作课教学内容与方法
- 814.2写作课的教学目的及要求
- 914.1初级阶段是否要开设写作课
- 1013.3关于阅读技巧的训练
- 1113.2如何进行阅读教学
- 1213.1阅读训练的目的及任务
- 1312.4听力课的类型及训练方法
- 1412.3听力课的教学任务
- 1512.2听力理解的难点及对策
- 1612.1听力课的重要性
- 1711.3汉字读写练习方法
- 1811.2汉字教学新方法
- 1911.1汉字教学的现状
- 2010.2课文教学的基本方法
- 2110.1课文教学的核心作用
- 229.3关于留学生病句的纠正与分析研究
- 239.2语法教学的模式
- 249.1语法教学教什么
- 258.2初级阶段词汇教学的策略
- 268.1词汇教学在综合课中的地位
- 277.3语音教学的方法
- 287.2 语音教学的难点
- 297.1 语音教学的重要性(语音是语言的物质外壳)
- 30综合课教学篇(听说读写综合技能)
- 316.5 课堂应变(偶发事件类型和应变技巧)
- 326.4 课堂气氛(协作、民主、共享)
- 336.3 课堂教学语言 (课堂口语、身体语言)
- 346.2 课堂活动
- 356.1 提问(教师、学生提问是教学的常规武器)
- 365.10 教案举例
- 375.8 教学步骤
- 385.9 教学后记
- 395.7 板书
- 405.6 教学设备与教具
- 415.5 教学内容
- 425.4-2 教学方法
- 435.4-1 教学方法
- 445.3 教学对象
- 455.2 教学重点、难点
- 465.1 教学目标
- 474.4 汉语教学与文化的关系
- 484.3 知识与技能的关系
- 494.2 课内与课外的关系
- 504.1 教外国人汉语要处理的几种关系
- 513.5 趣味性原则
- 523.4 针对性原则
- 533.3 交际性原则
- 543.2 实践性原则
- 553.1 教学原则概述
- 562.2 交际能力
- 572.1 对外汉语教学目标
- 581.3 教外国人汉语不同于教中国人母语
- 591.4 教外国人汉语的性质和特点
- 601.2教外国人汉语是把汉语作为第二语言(外语)进行教学
- 611.1教中国人学汉语是教母语、教语文
相关专辑