333背诵
主播：听友137215964 播放：1697次最近更新: 2022-12-18
节目列表
正序 | 倒序
- 1肖四第36题
- 2学年制和班级授课制
- 3赫尔巴特的教育性教学原则与杜威的教育本质论
- 4简述裴斯泰洛齐的要素教育论
- 5绅士教育 马卡连柯的平行教育影响理论
- 6实科中学和柏林大学
- 7简述美国《国防教育法》的内容和英国《1988年教育改革法》
- 8近代各国教育制度1
- 9人文主义教育的内涵与特征
- 10骑士教育 城市学校和中世纪大学
- 11智者和柏拉图
- 12苏格拉底法和七艺
- 13心理健康教育的途径
- 14问题解决
- 15学习策略含义
- 16影响知识理解的因素和迁移
- 17陈述性知识和程序性知识
- 18学习动机的培养与激发
- 19自我效能感理论
- 20学习动机的认知理论
- 21学习动机的需要层次理论
- 22学习动机的概述
- 23建构主义学习理论的基本观点
- 24一些学习理论
- 25社会性发展与教育 学习
- 26科尔伯格道德发展的三水平六阶段
- 27最近发展区和埃里克森社会发展八个方面
- 28教心 皮亚杰的认知发展阶段理论
- 29班主任和学校管理
- 30教师与学生
- 31德育
- 32教学方法
- 33教学原则
- 34教学1
- 35新课改目标
- 36课程2
- 37课程理论的发展
- 38课程概述
- 39终身教育
- 40第六章 教育制度
- 41马克思主义关于人的全面发展学说 斯宾塞教育准备生活说
- 42教育的质的规定性和教育的基本要素
- 43第一章 教育学概论
- 44社会本位论和个人本位论
- 45教育目的的概述
- 46把教育摆在优先发展的战略地位
- 4704教育的相对独立性
- 4803教育的社会流动功能
- 49现代教育的特点
- 50教育的社会变迁功能
- 51全面发展教育 教育制度的含义和特点
