“现代管理学之父”彼得.德鲁克提出,在知识社会中“管理者”的全新定义——
“每一个愿意凭借专业、积极贡献、勇于担当责任的人都是管理者,即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出贡献。所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人,都要像管理者一样工作和思考。”
如何卓有成效?让平凡的人成就不平凡的事业?德鲁克提出了5个核心能力:
记录并分析自己的时间使用情况,做好时间管理;
把眼光集中在贡献上,我能做什么,我擅长做什么;
充分发挥人的长处,包括自己、同事、上司;
要事优先;
有效决策
德鲁克:卓有成效的管理者 | 55周年新译本
主播:机械工业出版社CMP 播放:39.9万次最近更新: 2024-04-28
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节目列表
正序 | 倒序
- 1《卓有成效的管理者》-00-开篇语
- 2《卓有成效的管理者》-01-推荐序:德鲁克给我的十条教谕《基业长青》作者吉姆·柯林斯
- 3《卓有成效的管理者》-02-前言
- 4《卓有成效的管理者》-03-引言 有效管理者是由什么造就的(上)
- 5《卓有成效的管理者》-04-引言 有效管理者是由什么造就的(下)
- 6《卓有成效的管理者》-05-有效是可以学会的(1)
- 7《卓有成效的管理者》-06-有效是可以学会的(2)
- 8《卓有成效的管理者》-07-有效是可以学会的(3)
- 9《卓有成效的管理者》-08-有效是可以学会的(4)
- 10《卓有成效的管理者》-09-认识你的时间(1)
- 11《卓有成效的管理者》-10-认识你的时间(2)
- 12《卓有成效的管理者》-11-认识你的时间(3)
- 13《卓有成效的管理者》-12-认识你的时间(4)
- 14《卓有成效的管理者》-13-我能做出什么贡献(1)
- 15《卓有成效的管理者》-14-我能做出什么贡献(2)
- 16《卓有成效的管理者》-15-我能做出什么贡献(3)
- 17《卓有成效的管理者》-16-我能做出什么贡献(4)
- 18《卓有成效的管理者》-17-让长处富有成效(1)
- 19《卓有成效的管理者》-18-让长处富有成效(2)
- 20《卓有成效的管理者》-19-让长处富有成效(3)
- 21《卓有成效的管理者》-20-让长处富有成效(4)
- 22《卓有成效的管理者》-21-让长处富有成效(5)
- 23《卓有成效的管理者》-22-让长处富有成效(6)
- 24《卓有成效的管理者》-23-让长处富有成效(7)
- 25《卓有成效的管理者》-24-要事优先(1)
- 26《卓有成效的管理者》-25-要事优先(2)
- 27《卓有成效的管理者》-26-要事优先(3)
- 28《卓有成效的管理者》-27-决策的要素(1)
- 29《卓有成效的管理者》-28-决策的要素(2)
- 30《卓有成效的管理者》-29-决策的要素(3)
- 31《卓有成效的管理者》-30-决策的要素(4)
- 32《卓有成效的管理者》-31-决策的要素(5)
- 33《卓有成效的管理者》-32-决策的要素(6)
- 34《卓有成效的管理者》-33-有效的决策(1)
- 35《卓有成效的管理者》-34-有效的决策(2)
- 36《卓有成效的管理者》-35-有效的决策(3)
- 37《卓有成效的管理者》-36-有效的决策(4)
- 38《卓有成效的管理者》-37-结语:有效是必须学会的(1)
- 39《卓有成效的管理者》-38-结语:有效是必须学会的(2)
- 40《卓有成效的管理者》-39-跋:不要告诉我这次见面很愉快
- 41《卓有成效的管理者》-40-译者后记:人人都可以成为美好社会的创造者
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