第三讲 |《宿建德江》:愁绪的别样表达
2020-08-26 20:54:45 2万
6元开会员,免费听
购买 | 129 喜点
用户评论
表情0/300
相关推荐
换一批
- 米小圈上学记:一二三年级 | 畅销出版物米小圈
- 大奉打更人丨头陀渊领衔多人有声剧|畅听全集|王鹤棣、田曦薇主演影视剧原著|卖报小郎君头陀渊讲故事
- 一剑独尊(叶玄叶灵 | 有声的紫襟 | 男女双播)|北剑江湖有声的紫襟
- 灵境行者丨卖报小郎君口碑新作丨紫襟领衔多人有声剧有声的紫襟
- 遮天|辰东作品,头陀渊&小桃红精品双播|热播动画原著头陀渊讲故事
- 重生八零,媳妇有点辣 | 免费多人有声剧君颜讲故事
- 无敌剑域丨玄幻热血爽文丨一剑独尊、我有一剑 前传丨紫襟领衔多人有声剧有声的紫襟
- 大秦:不装了,你爹我是秦始皇丨全本免费丨爆笑穿越丨伍壹剧社多人剧|赵家继承人秦朝伍壹剧社
- 万古第一神丨有声的紫襟(3D音效玄幻多人有声剧)有声的紫襟
- 凡人修仙传|忘语著|经典仙侠有声剧|光合积木|姜广涛光合积木
下载客户端
iPhoneAndroid
晓月和风
明月何皎皎,从不怨孤单,一等已千年,照见几多离愁,听尽几多泪语,盈缺依旧先生您好!非常喜欢先生的每一节课。从一年级到五、六年级,再到七、八、九年级,每一个学期里先生的课程总是那么引人入胜,在反复听和琢磨的过程中又会有新的收获。先生辛苦了,谢谢先生!当听了这首孟浩然的《宿建德江》后,自己先想了几天,最后还是决定把长久以来的困惑告诉先生。教学楼道书声朗朗,却也时时传出学生在朗诵古诗词时,总是平淡无味,别说美感蕴含其间,甚至是拉长磨短,尤其在学生自发的诵读时间里是更胜一筹请教先生:在平时的教学中该如何去引导学生吟诵古诗词的美感?在学生成长的小学阶段里,是否需要阶梯式的渗透吟诵美感?还有对一年级新生
喜欢听迈克狐的悠悠然
n
琦琦妈q
wangmingyyyyyy
这个购买VIP就能听吗
听友63680774
付抚养费头发长同房跳跳糖当天参与