缺乏写作常识,词汇贫乏,虚情假意……这些都是当前孩子们作文时的难题。为此,家长着急,老师着急,孩子更着急,而且还要受着诸多的题内题外的压力……这些问题到底是怎样产生的?
不要把原因都归到孩子身上,倒是我们大人应反思一下:题目设计是否能吸引孩子?是否离孩子的生活太远?技法指导是否还在沿用几十年前的老套路?作文评点是否让孩子信服……
小学作文突破拆解法
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