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模拟十22皮亚杰的儿童道德发展阶段论

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模拟十22皮亚杰的儿童道德发展阶段论

2018-08-08 08:04:2301:55 173

所属专辑：2018年小学教师资格简答模拟

用户评论

1自我中心阶段这一阶段是儿童能够接受外界的准则开始。这时期儿童还不能把自己和环境区别开来，而把外在环境看作是他自身的延伸。规则对他来说不具有约束力。2权威阶段这一阶段也称“他律期”。该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果判断对错.3可逆性阶段这一阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。这一时期也称作自律期。道德发展到这个时期，不再无条件服从权威。4公正阶段。这一阶段，他们开始倾向于支持公正、公平。公正的奖惩罚不能是千篇一律，应根据个人的具体情况进行

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