致听众:当世界相连,如何走向未来

2023-06-24 19:25:0905:35 44.6万
声音简介

喜马拉雅的朋友,你好!


我是历史课程团队的制作人代表,我们与十位教授的共同努力,经过300多天的细心打磨,终于将《世界历史大师课》呈现在你面前。


英国史刘成教授:

英国是现代文明的开创者,而这个文明也是当今世界的主体文明。如果没有英国率先走向工业化,今天的世界就可能大不一样。


德国史李工真教授:

世界上或许没有任何一个其它的民族,它的发展曾经经历过如此剧烈的大起大落。而它的每一次起落,都极大地影响了世界历史的进程。


法国史吕一民教授:

法国不仅是一个从古到今均极为重要的国家,而且还是和我们中国关系密切之极,所以我们不妨说法国是一个“虽远犹近”的国度。因此学习法国史既饶有趣味又大有必要。


如今,我们生活在一个相互碰撞融合的世界里,我们的视野不再局限在国门之内。世界上每一个角落的大事小情都牵动着我们的神经,大到国际风云,比如英国脱欧、美国特朗普当选、日本访华…小到日常生活,比如出国旅游、购物、或者留学,越来越多的人以不同的方式被世界影响着。


站在历史进程的十字路口,如果我们不知道过去的路从何而来,就无从知道当今世界的真实面貌,也就无从知道人类的未来会在哪里。


无论你是学生还是在职青年,是初出茅庐还是历经风云的历史见证者,相信你都希望能拥有“站在月球看地球”的视野与格局。


那么,世界各国的历史错综复杂,究竟该如何入手,了解这个熟悉又陌生的领域?这就是这门课首先要解决的问题。


世界上有200多个国家和地区,我们选取了影响了整个人类文明进程的十个国家,英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国、埃及、土耳其、印度、以色列。


我们将以近代史为开端,先解读那些影响了历史走向、改变世界格局的大国强国;再返归古代文明,领略那些在风雨飘摇的文化沿袭过程中,屹立不倒的悠久国家。


我们希望用300集的课程,用更全面、更具深度的探讨,带你追本溯源,深度了解这十国的兴衰成败。


在这里,英国不再是印象里那个遵循旧历、默守陈规的老者;德国也不是完全的战争狂人,反而在“欧洲第二”的位置上如坐针毡;那个被我们称为战斗种族的大个子邻居,却自称是欧洲的情妇;而以色列人,在欧洲等地流散千年,来我国之后却有完全不同的境遇…….


那么,这300期课程由谁来讲呢?


我们邀请了国内八大顶尖高校中的权威教授,他们有《大国崛起》的专家,有中国第一批赴欧留学获得第一手资料的学者,也有为领导干部或企业总裁培训的战略级智囊。


这就意味着,在这里你会听到扎实准确的史料,更重要的是,你可以一次获得十大名家的观点。你将以时间为纵轴,空间为横轴,了解各个国家不同时期所面临的历史处境,知晓他们破局发展的解决思路,探讨不同民族的思维与文化。在历史车轮前,你也可以比他人更清晰地洞悉国际风云,明晰个人怎样做出正确的抉择。


另外需要提醒大家的是,这是一门稍微有点门槛的课程,但在陌生的人名、地名与历史事件前,请不要却步,我们会提供给大家预习课、思维导图、知识点总结,并在文稿中配上相应的图片辅助大家理解课程内容,老师们也会根据自己在外的亲身经历来增加你对世界的感知体验。


在最后,我们要说,《世界历史大师课》会给你的生活带来一些变化。


我们见到一些人,包括我们制作人自己,在学习世界史后增加了一些厚重感,沉静在历史之中,享受着内心的平静。


我们见到一些人,在学习了世界史之后不再局限于眼前的表面现象,增加了很多反思。


我们见到一些人,在历史中和伟人相遇,无论是叱咤风云的丘吉尔、俾斯麦,还是悲伤谢幕的隆美尔、拿破仑。。。在感叹这些伟人命运的同时,找到自己人生的明灯。


正如轴心时代提出者,雅斯贝尔斯说“把历史变为我们自己的,我们遂从历史进入永恒”。


在这里,十位名师和制作人们,等你一起来学习《世界历史大师课》。







用户评论

表情0/300

_無墨_

沒有英國也會有其他國家開啟現代文明,沒有誰是不可替代的。 就如同秦始皇失敗了也會有其他六國的“始皇”!

一字宽

历史需要横轴,这个内容提供了横向了解历史的窗口,不过学习历史首先其实是学习自己的历史,因为历史的现象虽然千差万别,但是潜藏在历史现象下的背景确是一样的。学习历史要到生活中体验真情实感,而不是盲目去记录几个坐标。比如为什么工业文明首先出现在英国为首的西方,工业文明真的值得那样赞叹吗,真的是唯一标准吗。 工业文明所到之处,其他文明都被淹没,如果只用经济和科技一个指标,那其他文明就没有办法立足。而这个尺度真的就是唯一尺度吗,哪些陨落的文明,其实又反应了什么。 我不认为东方文明没有工业,而恰恰可能是东方文明选择性的在避免全面工业化。 因为东方文明的核心是“和谐”,工业文明特征是偏执。而且要清楚在漫

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