2依据素质教育的要求分析肯评判教育现象

2022-04-27 01:05:0309:37 6130
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5.三级课程管理制度

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4.建立与素质教育理念相一致的评价与考试系统。

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3.改善学生的学习方式

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1.转变了课程的功能,调整了课程的结构 2.密切课程内容和生活和时代的联系

_小小的鱼

讲的真好

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